江蘇省考數學到底怎麼蒙

1. 做數學方法選擇題蒙題技巧

大家在做數學選擇題的時候，可能都會遇到過某道選擇題不會做，無從下手的情況。也會遇到有些知識記不牢，記牢卻不會用的問題。下面給大家分享一些關於做數學 方法 選擇題蒙題技巧，希望對大家有所幫助。

一.做數學方法選擇題蒙題技巧

數學選擇題蒙題技巧1：代入法

代入法往往適合給定了一些條件的題型，比如說是未知數ab，它會分別給出a、b一個特定的條件，然後讓你求ab組合在一起的式子，這么看可能會很復雜。但是如果是選擇題，你可以把選項中的答案代入到式子中來計算，就會簡單很多!

數學選擇題蒙題技巧2：區間法

區間法也可以稱之為排除法，靠著大概計算出來的數據或是猜測的一些數據來選擇。比如說一個選擇題題目里給了好幾個角度，很明顯，答案一定和這幾個角度有關系。

數學選擇題蒙題技巧3：坐標法

如果做一些圖形題時可能會完全找不到思路，第一可以用比例法，第二就可以用坐標法，不管是哪類的三角函數，其實只要找到兩點坐標，就可以直接代入函數求垂直、求長度、求相切相離公式，直接就可以求出答案，不用一點點的找角度了。

數學選擇題蒙題技巧4：比例法

其實比例法很簡單也很無賴，遇到圖形題，首先把已知條件標上去，未知的可以用量角器量出來，之後就可以用尺子來量出兩條實線的比例關系，然後通過已知的一邊，用比例去估算求的那一邊就可以了。不要懷疑，就是這么神奇!

數學選擇題蒙題技巧5：函數法

函數法就是要把一些計算轉換成函數，然後代入答案，移項，把方程的一邊變為0，然後把函數表達式畫出來，看與零點有沒有唯一的焦點，這樣就可以根據函數的圖像判斷答案了!

數學選擇題蒙題技巧6： 經驗 法

經驗法可以在一些排序或是有規律的題目中使用。它會有一些答案明顯是為了湊數的答案，這樣一下就可以排除，另外還有一些找規律分類的題目，如果不會或是沒有思路，那麼就選重復答案最多的那幾個，那是最有可能的答案!

二.文科生數學解題技巧

方法一、調理大腦思緒，提前進入數學情境

考前要摒棄雜念，排除干擾思緒，使大腦處於「空白」狀態，創設數學情境，進而醞釀數學思維，提前進入「角色」，通過清點用具、暗示重要知識和方法、提醒常見解題誤區和自己易出現的錯誤等，進行針對性的自我安慰，從而減輕壓力，輕裝上陣，穩定情緒、增強信心，使思維單一化、數學化、以平穩自信、積極主動的心態准備應考。

方法二、「內緊外松」，集中注意，消除焦慮怯場

集中注意力是考試成功的保證，一定的神經亢奮和緊張，能加速神經聯系，有益於積極思維，要使注意力高度集中，思維異常積極，這叫內緊，但緊張程度過重，則會走向反面，形成怯場，產生焦慮，抑制思維，所以又要清醒愉快，放得開，這叫外松。

方法三、沉著應戰，確保旗開得勝，以利振奮精神

良好的開端是成功的一半，從考試的心理角度來說，這確實是很有道理的，拿到試題後，不要急於求成、立即下手解題，而應通覽一遍整套試題，摸透題情，然後穩操一兩個易題熟題，讓自己產生「旗開得勝」的快意，從而有一個良好的開端，以振奮精神，鼓舞信心，很快進入最佳思維狀態，即發揮心理學所謂的「門坎效應」，之後做一題得一題，不斷產生正激勵，穩拿中低，見機攀高。

方法四、「六先六後」，因人因卷制宜

在通覽全卷，將簡單題順手完成的情況下，情緒趨於穩定，情境趨於單一，大腦趨於亢奮，思維趨於積極，之後便是發揮臨場解題能力的黃金季節了，這時，考生可依自己的解題習慣和基本功，結合整套試題結構，選擇執行「六先六後」的戰術原則。

1.先易後難。就是先做簡單題，再做綜合題，應根據自己的實際，果斷跳過啃不動的題目，從易到難，也要注意認真對待每一道題，力求有效，不能走馬觀花，有難就退，傷害解題情緒。

2.先熟後生。通覽全卷，可以得到許多有利的積極因素，也會看到一些不利之處，對後者，不要驚慌失措，應想到試題偏難對所有考生也難，通過這種暗示，確保情緒穩定，對全卷整體把握之後，就可實施先熟後生的方法，即先做那些內容掌握比較到家、題型結構比較熟悉、解題思路比較清晰的題目。這樣，在拿下熟題的同時，可以使思維流暢、超常發揮，達到拿下中高檔題目的目的。

3.先同後異。先做同科同類型的題目，思考比較集中，知識和方法的溝通比較容易，有利於提高單位時間的效益。高考題一般要求較快地進行「興奮灶」的轉移，而「先同後異」，可以避免「興奮灶」過急、過頻的跳躍，從而減輕大腦負擔，保持有效精力，

4.先小後大。小題一般是信息量少、運算量小，易於把握，不要輕易放過，應爭取在大題之前盡快解決，從而為解決大題贏得時間，創造一個寬松的心理基矗

5.先點後面。近年的高考數學解答題多呈現為多問漸難式的「梯度題」，解答時不必一氣審到底，應走一步解決一步，而前面問題的解決又為後面問題准備了思維基礎和解題條件，所以要步步為營，由點到面6.先高後低。即在考試的後半段時間，要注重時間效益，如估計兩題都會做，則先做高分題;估計兩題都不易，則先就高分題實施「分段得分」，以增加在時間不足前提下的得分。

方法五、一「慢」一「快」，相得益彰

有些考生只知道考場上一味地要快，結果題意未清，條件未全，便急於解答，豈不知欲速則不達，結果是思維受阻或進入死胡同，導致失敗。應該說，審題要慢，解答要快。審題是整個解題過程的「基礎工程」，題目本身是 「怎樣解題」的信息源，必須充分搞清題意，綜合所有條件，提煉全部線索，形成整體認識，為形成解題思路提供全面可靠的依據。而思路一旦形成，則可盡量快速完成。

方法六、確保運算準確，立足一次成功

數學高考題的容量在120分鍾時間內完成大小26個題，時間很緊張，不允許做大量細致的解後檢驗，所以要盡量准確運算(關鍵步驟，力求准確，寧慢勿快)，立足一次成功。解題速度是建立在解題准確度基礎上，更何況數學題的中間數據常常不但從「數量」上，而且從「性質」上影響著後繼各步的解答。所以，在以快為上的前提下，要穩扎穩打，層層有據，步步准確，不能為追求速度而丟掉准確度，甚至丟掉重要的得分步驟，假如速度與准確不可兼得的說，就只好舍快求對了，因為解答不對，再快也無意義。

方法七、講求規范書寫，力爭既對又全

考試的又一個特點是以卷面為唯一依據。這就要求不但會而且要對、對且全，全而規范。會而不對，令人惋惜;對而不全，得分不高;表述不規范、字跡不工整又是造成高考數學試卷非智力因素失分的一大方面。因為字跡潦草，會使閱卷老師的第一印象不良，進而使閱卷老師認為考生學習不認真、基本功不過硬、「感情分」也就相應低了，此所謂心理學上的「光環效應」。「書寫要工整，卷面能得分」講的也正是這個道理。

方法八、面對難題，講究方法，爭取得分

會做的題目當然要力求做對、做全、得滿分，而更多的問題是對不能全面完成的題目如何分段得分。下面有兩種常用方法。

1.缺步解答。對一個疑難問題，確實啃不動時，一個明智的解題方法是：將它劃分為一個個子問題或一系列的步驟，先解決問題的一部分，即能解決到什麼程度就解決到什麼程度，能演算幾步就寫幾步，每進行一步就可得到這一步的分數。如從最初的把文字語言譯成符號語言，把條件和目標譯成數學表達式，設應用題的未知數，設軌跡題的動點坐標，依題意正確畫出圖形等，都能得分。還有象完成數學歸納法的第一步，分類討論，反證法的簡單情形等，都能得分。而且可望在上述處理中，從感性到理性，從特殊到一般，從局部到整體，產生頓悟，形成思路，獲得解題成功。

2.跳步解答。解題過程卡在一中間環節上時，可以承認中間結論，往下推，看能否得到正確結論，如得不出，說明此途徑不對，立即否得到正確結論，如得不出，說明此途徑不對，立即改變方向，尋找它途;如能得到預期結論，就再回頭集中力量攻克這一過渡環節。若因時間限制，中間結論來不及得到證實，就只好跳過這一步，寫出後繼各步，一直做到底;另外，若題目有兩問，第一問做不上，可以第一問為「已知」，完成第二問，這都叫跳步解答。也許後來由於解題的正遷移對中間步驟想起來了，或在時間允許的情況下，經努力而攻下了中間難點，可在相應題尾補上。

方法九、以退求進，立足特殊，發散一般

對於一個較一般的問題，若一時不能取得一般思路，可以採取化一般為特殊(如用特殊法解選擇題)，化抽象為具體，化整體為局部，化參量為常量，化較弱條件為較強條件，等等。總之，退到一個你能夠解決的程度上，通過對「特殊」的思考與解決，啟發思維，達到對「一般」的解決。

方法十、執果索因，逆向思考，正難則反

對一個問題正面思考發生思維受阻時，用 逆向思維 的方法去探求新的解題途徑，往往能得到突破性的進展，如果順向推有困難就逆推，直接證有困難就反證，如用分析法，從肯定結論或中間步驟入手，找充分條件;用反證法，從否定結論入手找必要條件。

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2. 數學選擇題蒙題技巧

3. 蒙題技巧高考數學

高考數學的蒙的技巧主要還是在選擇題和填空題，選擇題的蒙對的概率更大一些，所以今天主要是說做選擇的技巧。
首先說明蒙題不是全部都要蒙的意思，因為全部都蒙的話對的概率會越來越小的，所以還是在做對一半或者作對一部分的基礎上再去蒙題呢。
首先了解一下，高考數學 選擇題答案怎麼出來的，一般是按照一個對的答案，在對答案的基礎上改動或者變動，當然還有一種是題目有易錯點，根據易錯點出的選項，主要是這兩種類型。對於第一種類型是比較好蒙一些的，比如正確答案是[-2,4],那錯誤答案可能會包含[-2,0],[4,12],看這個的時候其實判斷幾個正常的數，帶進去不合適的話就肯定不是正確的呢。我們帶入的話回首先選擇端點，比如-2,0和4,12這幾個端點，我們驗證一下0這個端點的話其實就可以排除[4,12]這個選項的呢，驗證順序也是要注意下的呢，盡可能挑選簡單的開始驗證，比如0，-1和1這幾個比較好計算的數，計算簡單而且快速。如果題目端點沒有這幾個數，只要這幾個數在某個區間內，驗證也是一樣的呢。
通過驗證，通過帶入的方法，正確率最起碼可以提高50%，甚至有的是全部作對呢。
第二種蒙提技巧是大型考試還是有概率的，基本上按照10個選擇題，肯定出現ABCD各兩個，另外的2個題目隨機挑選，所以可以根據你做對的一些題目去蒙不會的，或者沒有任何把握的。
第三種來說，就是題目告訴我們偶函數吧，我們可以直接拿y=x^2或者y=-x^2或者y=cosx來求解，但是可能題目有幾個限制條件的話，一定要要符合題目的條件才可以，這樣的話有一些晦澀難懂的題目就可以有思路去做了，舉一反三。
對於填空題目就沒辦法了，正確答案只能從0，-1,1這幾個里邊蒙了，如果是帶根號的話是基本上沒有辦法蒙對的，所以就是沒有任何思路想蒙的話統一從這幾個里邊選擇就可以了呢，希望除了蒙題技巧以外真正的做題的一些套路你也可以學會，這樣連蒙帶做說不定數學選擇題還可以滿分呢，祝你幸運哦~
愛潔老師：江湖人稱愛姐，滬江首席高中數學資深教師，北京科技大學數學系研究生。授課過程飽含激情又帶有歡樂，只有親身體驗過才能知道其中的酸甜苦辣。愛姐所帶學生單科成績可進步20-80分，提倡快樂學習，愛上數學，變身數學學霸~

4. 考試的時候怎麼正確蒙答案

看到這個問題，就彷彿看到我教的一個「差班」的學生纏著我要考試絕招，倍感親切和可愛。這些孩子基礎比較差，數學課能聽懂的不多，考試對於他們來說難比登天，於是要求我給些考試絕招弄點兒分數，不至於卷面分太過難看。

這幾個絕招我悄悄告訴你吧！（忍不住捂嘴笑）

1、選擇題不會做就猜，別留白。反正猜也有4分之1的正確率，不猜白不猜。從頭到尾猜1種答案，B或C都可以，這兩種答案幾率比較大。選擇題中出現兩個答案的可以選，比如A選項答案是1，B選項答案是1或2，那麼正確答案多半會是選項B，當然也沒有絕對，只是概率比較大罷了。

2、有求角度的就用量角器量，不過前提你得會用量角器。

3、解答題中有問「是否存在......」「能不能......」等問題，先回答「能」或「存在」，多半是這樣的答案，不猜白不猜。

4、幾何證明題，角的表示用三個字母，意在把改卷的老師繞暈了。過程中把自己會的都寫上，無論相關的或不相關的都寫上，比如看到角平分線就寫某某角和某某角相等，看到線段中點就寫某某線段和某某線段相等。把一大堆可以繞暈自己和繞暈老師的過程寫滿，最後一個環節也是最重要的一個環節，就是記得最後把證明的結論寫上。反正考試改卷的老師要改成千上萬張試卷，沒有太多時間細看，能矇混一個算一個。

文末，我還是要對同學們說幾句，數學不難，只要用心學努力學都會進步。不要寄希望於這種僥幸心理，畢竟不是每次都能猜中答案，也不是每個老師都那麼好騙。

最後祝你好運，逢考必過，會做的題都對，不會的題都蒙對。

就算蒙，也要講究一點。

選擇題

語文類要選擇最長的那個答案，因為一般會比較全面。

數學25%的概率

英語一般不遠C

解答題

語文把題目用自己的語言組織一下，多少得點分

數學看天意

英語到文中找答案，能不能找到，靠自己

聽我的，我的回答真的有用！！！

先介紹一下本人。本人參加過高考命題，對命題的套路和命題老師心理是比較了解的。我說的，絕對可以借鑒。

1.四個選項中，三短一長選長。

2.四個選項中，三長一短選段。

類似的，四個選項中，三個同類一個異類，選異類。

這種方法在平時考試中絕對管用，但高考老師命題已經知道了這個秘密，常把選項搞得一樣長，這怎麼辦呢？

3.統計一下下該題選擇ABCD的各有多少，最少的那一個最有可能是選項。

比如選擇題共四十題，ABCD作為答案大概各為10題左右，不能多選，不能少選。

我統計過近年來英語高考一卷的答案，ABCD作為答案的頻率幾乎是一樣的，老師命題不太可能把答案全設為C或者其它。

4.以上三個辦法都不行了，那就選D，統計表明，D最為選項的可能性稍大一點，特別是難題，老師好不容易命到了一道好題，往往喜歡把答案藏的很深，哪裡最深，當然是越遠越深喏，所以就放在D位置上。（本來是C最為隱蔽，但大家太喜歡選C了，老師已經識破，這些年是D作為最好的隱蔽選項）。

哈，遙想老夫當年，一次考試四個選擇題蒙的全對，造就了英語119的傳奇（那次考試第二名大概110），我那選擇題蒙的技巧被同學奉為圭臬。

1、選項閱讀順序

B-C-D-A

根據我對我省近幾年高考試卷選項分布概率統計發現，BC兩選項出現概率約為65%，而A選項出現概率為19%，所以我做題一般先閱讀BC選項，速度會有小部分提高。

2、特殊選項

A：通常會放一個似是而非的選項，教人乍看之下被迷惑住，先入為主，就可能選錯。這就是為什麼A的概率很小。如果一眼看上去A是對的，反而要小心。

D：放在D的選項，一般可能會有些難，如果你發現D選項難度遠高於ABC，不要猶豫，絕對選D（如果D是錯的，一個大神研究半天發現D錯不選D，和一個學渣壓根兒不會做不選D，大家都不選D那就沒有區分度了，所以D一般就是對的了）

3

選項之間有關聯的（比如A對C就也對的，基本就可以直接排除AC了，如果是單選），故可以靠著邏輯推理排除一些。

4、把你會的幾個選項確定下來。

5、完成以上步驟後，一般一道不會的題就做出來了，也有可能最後陷入二選一的局面，這個時候就看第一感覺，就是你讀完題目後第一感覺正確的選項，這個選項概率比你投硬幣的概率更大。如果你沒有第一感覺正確的選項，那就只能祈禱平常你的RP積累足夠多了。

6、猜完題後，一定不能抱著 這道題我猜的大概就是錯的 的心態，畢竟根據以上技巧，你做對的可能性更大，要抱著覺得自己無敵，絕對猜對的心態 或者是 錯了不賠對了賺了的心態，方能保持住心態繼續做題

最後，須得有基礎在，此些技巧方能使你如虎添翼，但若是一心只使用技巧，那未免本末倒置，反倒是殆害無窮。所以以上技巧能幫你從90提升到95，但卻不是幫你從不及格猜到90的。

有意思的問題，雖說考試不能靠蒙，但該蒙的時候也得蒙啊，畢竟面對不會做的題，蒙總比空著強，萬一蒙對了呢！

說起蒙答案，其實也是有「技巧」的，巧妙地蒙比起隨便亂蒙，肯定正確率會高一些。

那麼，考試時究竟怎麼蒙才能更接近正確答案呢？

首先，我們得明確，考試前要認真復習，考試時要仔細作答，蒙答案是萬不得已的選擇，實在不會，也只能死馬當活馬醫了。

其次，我們再來說蒙答案的「技巧」——雖說是死馬當活馬醫，但小心思還是想把馬醫活不是，以下便分類來說：

一、選擇題

具體方法如下：

1、C位未必當道，但如果實在沒得蒙，首選還是C吧！

畢竟，無數的事例說明，出題老師確實喜歡把正確答案設置為C，不知道是不是習慣使然。

2、從選項里摘出最不可能的答案，然後在剩餘選項里尋找和題乾的關系，有關系的入選。

一般來說，選擇題的選項里一定有一個「最看不上眼」的答案，也就是一看就覺得它是錯誤答案，先把這個最不可能的答案摘出來，剔除掉。

然後，在剩下的選項里，尋找哪個和題干有關系，這個關系包括數字上的關聯、因果關繫上的聯系、語義上的關聯等等，找到有這個關系的選項，就蒙它是答案。

3、在選項里找矛盾，把互相矛盾的剔除掉，留下的就是可以蒙的。

在選擇題的選項里，出題者常常會設置自相矛盾的選項，就看答題者能不能看出這些選項里有互相矛盾的地方了。

當對著題目實在不會做時，不妨只看選項，專心找選項的「毛病」，看看誰跟誰是矛盾的，把它們挑出來，剩下的蒙成答案就是了。

二、填空題、簡答題

這類題型沒有可供選擇的備選項，完全要靠自己想，可謂「純蒙」，難度系數比選擇題要高。

對於這類需要自己寫出答案的題，怎麼蒙呢？

請記住蒙答案的原則——絕不讓題目空著，所以，應寫盡寫，能寫盡寫。

寫什麼？

1、把題干里能摘出來的話寫上

不知道怎麼蒙的時候，從題干入手，把題干里能用到的詞、句用上，也許就對了。

2、題干沒得摘，就按套路自己寫

所謂「套路」，就是平時做題時積累的答題模板，包括常用詞語、句式、歸納方式等，寫總比不寫強，套路之所以是套路，有時還真就套對了。

三、計算題

這類題蒙起來的難度系數就更高了，不僅要蒙，還得要算，還是那句話，能寫盡寫，在實在不會做的情況下，蒙一步是一步，一步也有一步的分！

所以，遇到這種情況，別空著，把能想到的步驟都寫上去，看題干給了什麼條件，把這些條件能延伸出來的步驟一步步都寫出來。

能寫到哪步盡力而為，有時間能多寫點兒就多寫點兒，萬一哪幾個步驟寫對了，還能得幾分。

最後，總結一下，本條回答絕不是教大家靠蒙答案走捷徑，這根本不是捷徑，實屬無奈之舉，唯有實在不會，不得已而為之。

畢竟每個學生都有可能遇到不會做的考題，既然在考場上遇到了，能蒙對一個是一個，能多得一分是一分。

出了考場，及時總結，及時復習，有不會的題請教老師、同學，務必弄明白，畢竟學習還是要靠扎扎實實的努力！

一般來說我是這樣子認為的，一般來說ABCD出現的次數基本相同，在自己已經填好的答案後看哪個選項出現比較多的話，蒙答案就不要再選它了！這樣也許概率會大一點！

這個問題，有點奇葩。但是對一些回答不上的學生的確很有用，我就是例子。

比如。3十3等於幾。答題（A，6。B，7，C，8）我們在不知道的情況下，可以直接選A。因為問句短，就選A。問句特別長，就選C。問題一般長，選B。這樣的選法，正確率百分之八十。增分不少的。

我是鄉村阿勇，希望對你有幫助

題主的問題相信大多數朋友都經歷過，關於蒙題，每個人都有自己的辦法，有的人蒙對的幾率大些，有的人蒙對的幾率特別小，究其原因，可以理解為蒙題也是有訣竅的。我給大家舉幾個例子大家就知道了。

比如這道題：

如果你不知道如何運算，或者時間已經不夠了，想要蒙一個答案，隨便蒙的話概率只有25%，假如你仔細研究一下，能夠排除一個答案的話蒙對的概率就上升為33.3%，依次類推，當你排除了3個備選項的話，概率就到達100%了。剛才這道題，即使你不會，也能排除0這個選項，因為是帶未知項的，所以2也基本可以排除。剩下的兩個選項排除，需要一些簡單的思考。

再比如這道英語題：

其實我是不知道crayons是什麼意思，a選項是好主意，b選項是我贏了，c選項是這是正確的。但是b選項是過去式won首先排除，剩下的兩個選項如果你確定不出答案就要靠一點語感了，不然真沒辦法。

再者，我們通過一張圖片看一下：

想要單純靠蒙就答對題目是非常困難的，題主的這個問題讓我聯想到，有人提問如何買彩票中獎一樣，學習過程中容不得半點投機取巧，一分耕耘一份收獲，只有努力學習才會在考試中取得好的成績。

讀書破萬卷，下筆如有神。希望題主不要探求如何蒙題，而是多想想如何做題才是行之有效的辦法。

按國際慣例，蒙題作為學生的一項必備技能，一般是在自己確實沒思路的時候，為了不留白，隨便猜一個答案碰碰運氣，多用在選擇題中，不會輕易使用。我以為當年數學高考，我最後兩個選擇題題目都沒看就選c（兩個都蒙對了），膽已經夠肥的了，沒想到長江後浪推前浪，分分鍾就把我拍死在沙灘上。我有兩個男學生，以蒙題為樂，會做不會做難的容易的選擇題填空題甚至解答題全都蒙，分享一下他們令人發指的兩次蒙題經歷：一個做填空題壓軸題，貌似勾股定理求長度。題目中就出現了數字500和700,他就猜500 700 1300,是的，他算錯了，可正確答案恰恰就是1300

另外一個學生做反比例函數壓軸題，寫點坐標的時候居然也蒙對了 只因為我以前休息時間給他講過韓寒蒙題的方法，因為現在大多數題目的配圖都是比較精確的，所以遇到求角度的數學題，韓寒都是直接用量角器量的。我只是當個笑話講，沒想到這小子就記心裡了，還活學活用去量長度還按比例換算，結果還蒙對了 我現在只想靜靜，不要問我靜靜是誰

5. 省考行測數學題不會做，怎麼提升

【方法】

1、數量關系題：

數學比較強悍的，技巧掌握靈活的，基本能在一分鍾左右坐一道題的，就先做數學，不然，就舍掉數量關系題。

2、常識題、言語題、判斷推理題：

不要浪費時間，肯定的答案快速選擇，不確定的也不要糾結，因為不可能你都會。

3、資料題：

放在數量題前面做，因為資料題比較簡單，肯定都會做。

【總體的原則】是：保證每塊有60%左右的准確率即可，其他的捨去。

舉個【例子】：

邏輯題一共10題：保證6-7題是認真做的，其餘3-4題比較難的就不要糾結了，憑感覺選一個差不多的即可。

最後時間實在不夠的情況下，【蒙題】，要蒙相同的選項，運氣好的話會對不少。

【總結】

還是要有扎實的理論儲備，培養做題的感覺，有些做對的題你可能不知道為什麼這么選，但是就是想選這個選項，這就是培養了做題的感覺，這種感覺在言語題上的應用更明顯。
可以下載中公題庫刷題APP去練習

6. 數學考試蒙題技巧和方法

1數學選擇題蒙題技巧
數學蒙題技巧1

蒙題也是一門學問，本人高三學生，數學蒙題成功率在70以上。首先，要明確一點，蒙題不能純粹蒙，你看過題就要有看題的效果。看完題後不會做，就先看選項，有些就可以排除，然後根據題設條件進行分析，有可能又會排除一些選項，這樣就容易多了。

若果一個也排除不了，那就琢磨選項，如果有關於課外的(課內很少出現的)答案就很有可能就是那個。如果選項是4個數，一般是第二大的是正確選項。單看選項，一般BD稍多，A較少。還有一點，選了之後就不要改了，除非你有90以上的把握。

數學蒙題技巧2

據我所知的有數學第一題一般不會是A;最後一題不會是A;選擇題的答案分布均勻;填空題不會就填0或1;答案有根號的，不選;答案有1的，選;三個答案是正的時候，在正的中選;有一個是正X，一個是負X的時候，在這兩個中選;題目看起來數字簡單，那麼答案選復雜的，反之亦然;上一題選什麼，這一題選什麼，連續有三個相同的則不;以上都不實用的時候選B。

在計算題中，要首先寫一答字。如果選項是4個數，一般是第二大的是正確選項。單看選項，一般BD稍多，A較少。還有一點，選了之後就不要改了，除非你有90以上的把握。和圖形有關的選擇填空可以取特值。

大題不會做，看上問的結論能不能用，還不會就照條件把你能想到的結論推出來，一般都有分，運氣好可以拿1大半。填空題仔細點，2分鍾沒思路就跳，不會做寫個最可能的答案，對的幾率也不很小。

2高考數學蒙題技巧守則
數學蒙題技巧守則

1、答案有根號的，不選

2、答案有1的，選

3、三個答案是正的時候，在正的中選

4、有一個是正X，一個是負X的時候，在這兩個中選

5、題目看起來數字簡單，那麼答案選復雜的，反之亦然

6、上一題選什麼，這一題選什麼，連續有三個相同的則不適合本條

7、答題答得好，全靠眼睛瞟

8、以上都不實用的時候選B

數學從易到難復查

填空題：慎重再慎重在數學的主觀題當中，填空題並不像後面的大題，要求給出具體的解題步驟，它只要求考生給出一個最後的答案。這就要求考生在答題時更加慎重，按部就班來進行解題。

大題：步驟需明確在大題(計算題和證明題)閱卷過程中，一般是過程分和結論分分開給的。因此考生在答題時還是應該將步驟寫明確，這樣不但能夠獲得步驟分，同時也利於自己後來的檢查。否則就跟填空題一樣，答案一錯就沒有分了。

自身：定位需理性近年來，高考當中出現了一些奇怪的現象，就是一些學生平時的表現還不錯，但他們的卷面得分就是上不去。這主要是學生自身的定位出現了問題。因為這些考生將過多的時間花在了難題上，這樣一來，在容易題上出錯的概率就大大增加。其實，難題在考試當中所佔的比例僅僅為20%。因此，考生在答題時不要有「一定要把難題啃下來」的非理性念頭。只要老老實實把容易題的分數拿全，那麼考試的分數就不會很低。

答題：大膽再大膽在不是很有把握的情況下，最好不要將原來的答案塗掉，可以將兩種答題方法都寫在考卷上。閱卷老師一般會按照得分高的那種方法給分的。

7. 2022高考數學不會的題怎麼蒙 數學蒙題技巧有哪些

數學蒙題技巧：三短一長就選長，三長一短就選短，兩長兩短就選B，參差不齊C無敵。一樣長選C，一樣短選B。如果是圖像題，那就蒙B、C吧，幾率大一點!蒙選擇題很有技巧。首先要充分利用選擇題的選擇性。帶入特殊值就是個好辦法。

數學蒙題方法

函數法，這個就是要把一些計算轉化為函數，首先帶入答案，之後移項，把方程一邊變成零，然後就可以把函數的表達式大概畫出來，看與零點有沒有唯一焦點，這樣就可以大概判斷答案，或者找最接近零點的答案！

經驗法：在排序或者有規律的題目也使用。首先比如求三角形面積。你看答案里a：12，b，13，c：6，d：11.第一，12，13，11明顯是拼湊的錯誤答案。第二肯定有陷阱是三角形面積忘記除以2，所以c的答案正確率高。還有一些答案，前幾個是重復的，就像下面的圖一樣，不會就選重復答案多的那幾個！1，2重復答案為兩個，c，d最可能。

如果，實在找不到任何方法，那就看答案，有共同公約數的一般是有正確答案。一般那些和其他三項不會有任何相似的答案，一般就是錯的。可以直接排除，找答案其實就是找不同。看參透作者的想法，考慮題目想設置什麼陷阱，去排除一些無關的答案。

數學不同題型解題方法

1.恆成立問題

恆成立問題或是它的反面，可以轉化為最值問題，注意二次函數的應用，靈活使用閉區間上的最值，分類討論的思想，分類討論應該不重復不遺漏；

2.圓錐曲線問題

圓錐曲線的題目優先選擇它們的定義完成，直線與圓錐曲線相交問題，若與弦的中點有關，選擇設而不求點差法，與弦的中點無關，選擇韋達定理公式法；使用韋達定理必須先考慮是否為二次及根的判別式；

3.曲線方程

求曲線方程的題目，如果知道曲線的形狀，則可選擇待定系數法，如果不知道曲線的形狀，則所用的步驟為建系、設點、列式、化簡（注意去掉不符合條件的特殊點）；

4.離心率

求橢圓或是雙曲線的離心率，建立關於a、b、c之間的關系等式即可；

5.三角函數

三角函數求周期、單調區間或是最值，優先考慮化為一次同角弦函數，然後使用輔助角公式解答；解三角形的題目，重視內角和定理的使用；與向量聯系的題目，注意向量角的范圍；