棉簽包裝機數腔數學沒了什麼辦

⑴ 如果考語文面式過了普通話沒過明年可以考數學嗎

可以，不影響

⑵ 我要補課太著急沒有帶數學試卷怎麼辦

這種情況在所難免，解決的方法有很多：可以告訴任課老師原因，請任課老師再給你一份；如果老師手中沒有富裕，可以和同桌或者好朋友一同看一份試卷；再不行你有手機，拍張照片，按照照片，把答案寫紙上。

⑶ 卡西歐計算機fx991cnx計算結果只能小數不能分數怎麼辦已經是數學輸入數學輸出按S-D也沒有用

1、打開卡西歐計算器後，找到在計算器屏幕左下方的「SHIFT」按鍵並按一下，具體如圖所示。

⑷ 高一數學期末考了個位數怎麼辦還有救嗎

這個基本是沒救了，找老師補數學課吧。

⑸ 剛剛發現數學選修題寫了但是沒塗怎麼辦，哭

數學選修題號沒塗會扣分。

數學選修題號沒塗，這種情況高考改卷的時候是沒有分數的，且不屬於異常情況，關於這一點在高考試卷上有明確說明。圖中是全國卷的選考題要求：多塗、錯塗、漏塗均不給分，這里說的很明白了漏塗不給分。

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答題要求：

1、答題紙2B鉛筆必須按照「答題紙樣」正確填寫，方格內標記為黑色;非多項選擇題必須用0.5毫米的黑色鋼筆寫在與題號對應的答案區域。畫圖問題可以用2B鉛筆畫出來。確認後，可以用0.5mm的黑色筆清楚的畫出圖紙問題。

2、考生條碼掃描識別主要根據考生信息，考生應該仔細檢查每個條形碼印在考生的姓名、准考證號和考生填寫姓名、准考證號碼是相同的，如果沒有，應立即舉手監考人報告。申請人還應保持條形碼的整潔和完整。不要在條形碼上或條形碼周圍寫東西。

3、考生在回答問題前應仔細閱讀答題紙上的注釋。考生必須用自己的母語回答問題（四川省要求繁體字不被評分）。

4、嚴禁考生填寫漏分；考生不得在答題紙上的答題點（黑色方格）周圍做任何記號。

⑹ 高中的時候學文科，沒有數學思維，現在大學學高等數學很吃力怎麼辦

我有個學生和你的情況比較相似，他高考145分，可是大一高數就掛了。你們覺得大學數學很難的原因可能是（1）高數是建立在高中數學的基礎之上的，有些知識大學老師認為你們學過了，所以不講了，比如極限，復合函數的求導，你們就不會了，要自己私下來肯，當然不情願並且吃力。即使老師知道你們不會這些知識點，但老師也不會親自幫你們文科生把這一塊補習上來，叫你們自己弄，他們站著說話不腰痛啊，呵呵；（2）由於小面積的知識點陌生，而且高數進度飛快，導致你信心的缺損，在較強的挫敗感的支撐下，你「笨蛋」了。解決方法：最好找你的高中理科數學老師給你補上兩節課，要是你不在本地上的大學，那麼在自己先學習這塊知識點的前提下，找你的強悍同學和你一起解20道題，你照葫蘆畫瓢，基本上就會了。高中文科未學高數需要補習的知識點大概是：極限、復合函數的求導、函數除法的求導、函數的連續性，這些知識點以高中學習為基礎，稍高於高中數學，在此勸告各位學習高數的同學，務必要多解題，題量是保證你學好高數的唯一指標，可以在書店買一本習題集，同濟大學的習題集就不錯。

⑺ 小學生的數學題太難 家長都不會做了怎麼辦

從我的了解來看，小學數學的課本和練習，以及考試題目都很簡單，一般家長應該都可以指導孩子。如果家長對小學數學題發愁，我想應該是小學奧數題目吧。不管是學校的數學，還是校外的奧數，如果家長不會怎麼辦呢？我認為可以採取下面兩個方法：

2、題目難度高，家長做不出來，可以讓孩子向老師尋求幫助。

面對難題，孩子的思考過程很重要。如果孩子面對難題，經過自己思索還沒有思路，家長也做不出來，我認為最好讓孩子向老師求助。老師在這方面才是專家。所以，家長要做的，就是多多鼓勵自己的孩子和老師溝通。認真的聽老師講解，了解解題思路。另外，在孩子明白以後，還可以多做一些練習，鞏固沒有掌握好的知識點。

⑻ 小學三年級數學脫式計算如果第一步有餘數怎麼辦

●如果學了小數，能夠除盡，就用小數計算
比如
12÷5×10
=2.4×10
=24
●如果沒有學過小數，
12÷5×10
=12×10÷5
=120÷5
=24
●如果學了分數，可以用分數計算
12÷5×10
=¹²/₅ ×10
=24

⑼ 數學建模沒進入復評怎麼辦

數學建模現在還顯示未評審，還有救。不是掛了，是未評審的原因是網路卡住了。解決方法是網路故障，重啟即可。
數學建模就是根據實際問題來建立數學模型
，對數學模型來進行求解，然後根據結果去解決實際問題。