1. 數學定理是怎麼發現的
數學定理都是通過科學家和數學家在多數詞的研究之後發現的，定理通過證明定理的可靠性之後會頒發給所有人。
2. 數學定理有哪些
1、三角形各邊的垂直一平分線交於一點。
2、勾股定理（畢達哥拉斯定理）
勾股定理是一個基本的幾何定理，直角三角形兩直角邊（即「勾」，「股」）邊長平方和等於斜邊（即「弦」）邊長的平方。也就是說，設直角三角形兩直角邊為a和b，斜邊為c，那麼a²+b²=c² 。
3、從三角形的各頂點向其對邊所作的三條垂線交於一點
4、射影定理（歐幾里得定理）
5、三角形的三條中線交於一點，並且，各中線被這個點分成2：1的兩部分
6、設三角形ABC的外心為O，垂心為H，從O向BC邊引垂線，設垂足為M，則AH=2OM
7、三角形的外心，垂心，重心在同一條直線上。
8、（九點圓或歐拉圓或費爾巴赫圓）三角形中，三邊中心、從各頂點向其對邊所引垂線的垂足，以及垂心與各頂點連線的中點，這九個點在同一個圓上，
9、四邊形兩邊中點的連線和兩條對角線中點的連線交於一點
10、間隔的連接六邊形的邊的中點所作出的兩個三角形的重心是重合的。
11、歐拉定理：三角形的外心、重心、九點圓圓心、垂心依次位於同一直線（歐拉線）上
12、庫立奇*大上定理：（圓內接四邊形的九點圓）
圓周上有四點，過其中任三點作三角形，這四個三角形的九點圓圓心都在同一圓周上，我們把過這四個九點圓圓心的圓叫做圓內接四邊形的九點圓。
13、（內心）三角形的三條內角平分線交於一點，內切圓的半徑公式：$r=sqrt{[(s-a)(s-b)(s-c)]/s}$s為三角形周長的一半
14、（旁心）三角形的一個內角平分線和另外兩個頂點處的外角平分線交於一點
15、中線定理：（巴布斯定理）設三角形ABC的邊BC的中點為P，則有$AB^2+AC^2=2(AP^2+BP^2)$
16、斯圖爾特定理：P將三角形ABC的邊BC內分成m:n，則有$nxxAB^2+mxxAC^2=(m+n)AP^2+(mn)/(m+n)BC^2$
17、波羅摩及多定理：圓內接四邊形ABCD的對角線互相垂直時，連接AB中點M和對角線交點E的直線垂直於CD
18、阿波羅尼斯定理：到兩定點A、B的距離之比為定比m:n（值不為1）的點P，位於將線段AB分成m:n的內分點C和外分點D為直徑兩端點的定圓周上
19、托勒密定理：
圓的內接四邊形中，兩對角線所包矩形的面積等於 一組對邊所包矩形的面積與另一組對邊所包矩形的面積之和。 從這個定理可以推出正弦、餘弦的和差公式及一系列的三角恆等式，托勒密定理實質上是關於共圓性的基本性質。
20、以任意三角形ABC的邊BC、CA、AB為底邊，分別向外作底角都是30度的等腰△BDC、△CEA、△AFB，則△DEF是正三角形
3. 在數學中，什麼叫定理，舉例說明
經過證明是正確的命題叫定理，如：直角三角形斜邊上中線等於斜邊的一半。
4. 數學的定理和定律和規律是什麼
定律是為實踐和事實所證明，反映事物在一定條件下發展變化的客觀規律的論斷
定理通過真命題（公理或其他已被證明的定理）出發，經過受邏輯限制的演繹推導，證明為正確的結論的命題或公式
規律，就是前因後果，是前一個狀態和後一個狀態之間可復制的恆定關系
5. 數學的規律是什麼
問這個問題前，先學習一下數學史。
數學是規律嗎？
答案是是，因為數學最終可以衡量甚至預測所有的事情，現在不能只是因為我們不能，因為現在的數學還停留在「數」上。
但是我希望並認為不是，因為我不想否認人類在其中扮演的角色，不想否認生命的意義。
你知道宇宙？
你認為宇宙只是你肉眼看到的實質存在的事物嗎？
由基本元素構成，可以在各種「方向」不斷擴展，並最終會回歸本源的我認為都可稱為宇宙。我們的大腦就可以稱為一個小宇宙，一花一草一木一世界。
我看過一些關於數學史的書之後，便發現現在的所有理論都是由最基本的公理逐步推出來的，只要我能夠理解加減乘除的概念，我就可以理解絕大多數的數學理論，並應用；
你覺得你會用加減乘除嗎？
在你每一次應用數學知識的時候，無論是在哪一個學科，你仔細回想你思考的過程，例如計算面積S=ab，假設a=2m，b=2m，我在計算的時候，都是先算2*2，然後加上單位，為什麼要這樣，因為我只會這樣算，但是事實上，這裡面有更高級的概念，因為如果僅僅有這種程度，先人是根本想不到用乘法的，至少如果我生活在一個只有整數的時代，我是無論如何也理解不了小數的存在。
面積的乘法便是2m*2m。
在解釋之前，也說一下數的概念？1為什麼是1,2為什麼是2,1+1為什麼等於2？
1是1 unit，一個標准。例如1個，1m，1kg；都是先定義了1 unit定義才有後面的擴展。而2，3……便是相對於1unit 的比例，如2m，便是相對於1m的2倍關系。1+1=2；比如你拿了一個石頭，又拿了一個，手裡共有兩個，你為什麼有二的概念，因為手裡的數量是相對於1個比較出來的。沒有了1，便沒有了比較，後面無從談起。
所以整數到小數的過度應該經歷許多波折。
像這種比例得到的數的關系，是一維思維。
然後我說的乘法便是二維思維，現在我正在理解，說不清楚，現在你所學的乘法運用也僅僅是比較而已，得到的結果和1m^2進行比較得到4，便是4m^2; 但是可以不僅僅如此，可以直接在大腦運算2m*2m, 而不需要中間過渡計算，說不清楚，你自己體會。
數可以在「數」和「量」上衡量這個宇宙，也就是只要有了相應的概念，數學所表達的便是這個宇宙，是一種映射或稱為變換最好，宇宙是由規律的，除非真有上帝存在.
所以數學也是有規律的；
然而這個宇宙有生命存在，可能我們的存在或許就是一堆外星人的數據，也可能地球只是豬圈，但是至少就算不是人類，只要有生命，這個宇宙便有了隨機性，可能性。
至少我不希望自己的人生可以因為一堆數據而預測。
（以上純屬個人見解，就是因為像這種胡思亂想，我才變得廢了，好好學習，思考是人類唯一的意義）