長江國際學校初中數學學哪些內容

㈠ 初中數學內容有哪些

初中數學主要包含代數和幾何兩部分。

數與代數知識點主要包括有理數、實數、代數式、整式、分式、一元一次方程、二元一次方程（組）、一元二次方程、一元一次不等式（組）、一次函數、反比例函數、二次函數等。

幾何部分知識點包括線段、角、相交線、平行線 、三角形 、四邊形 、相似形 、圓等。

代數部分主要包含：

實數，代數式（整式，二次根式），方程（一元一次方程，二元一次方程組，一元二次方程，分式方程），不等式，函數（正比例函數，一次函數，反比例函數，二次函數）。

幾何部分主要包含：

幾何初步（線以角，平行線），三角形（三角形認識及性質，直角三角形，等腰三角形，全等三角形，相似三角形，銳角三角函數），四邊形（平行四邊形，矩形，菱形，正方形），圓，立體圖形基礎，圖形三大變化（平移，旋轉，對稱）。

㈡ 初中數學學好要掌握哪些基礎知識點

初中數學學的基本內容涉到五個學習大類。分別是「數與運算」，「方程與代數」，「圖形與幾何」，「函數與分析」，「數據處理與概率統計」

一、數與運算系列內容

建立從自然數、有理數到實數的數系基本結構。內容要求包括：引進無理數，形成實數概念；建立數系結構，主要是順序結構（大小比較）和運算結構（基本運演算法則、性質、順序）。

二、方程與代數系類內容

以方程研究為中心，構建初等代數的基礎。內容要求包括：代數式是根基，方程為中心，不等式講初步；突出數學思想方法，如化歸思想以及換元、消元、配方、降次等方法。

在整體安排上，一是提供如數系通性、等式性質等基本依據，如代數式及其運算等變形基礎；二是系統研究基本的初等代數方程，形成關於初等代數方程的基本理論（主要指各類代數方程的基本解法以及解的存在性、個數、分布，還有方程的通解等）。

三、圖形與幾何系列內容

以研究圖形性質為載體，形成初等幾何的基礎。內容要求包括：體現經驗幾何是起點，注重直觀感知；實驗幾何是基礎，注重合情推理如類比、歸納以及操作說理；論證幾何是重點，注重演繹推理。

著重研究基本圖形，如簡單的直線型，圓；重視研究方法的運用，如直觀經驗、操作實驗、演繹推理、定量分析、特殊與一般的相互轉換、逆向思考等。

四、函數與分析系列內容

以形成函數概念和直觀研究簡單初等函數為基本任務，進行數學分析的奠基。

內容要求包括：從具體到抽象建立函數概念，利用圖像直觀認識函數性質，進入分析初步；在一次函數、二次函數和反比例函數等基本函數研究中，展示初等的分析方法。

五、數據處理與概率統計系列內容

以體驗概率與統計的基本思想方法為重點，引進概率與統計的初步知識。內容要求包括：完善數據處理的基本方法，建立初步的概率與統計知識基礎；解釋和解決現實生活中一些簡單的概率統計問題。

㈢ 初三數學內容有哪些

初三數學學的基本內容分別是「圖形與幾何」，「函數與分析」，「數據處理與概率統計」。

1、圖形與幾何系列內容

以研究圖形性質為載體，形成初等幾何的基礎。體現經驗幾何是起點，注重直觀感知；實驗幾何是基礎，注重合情推理如類比、歸納以及操作說理；論證幾何是重點，注重演繹推理。

2、函數與分析系列內容

以形成函數概念和直觀研究簡單初等函數為基本任務，進行數學分析的奠基。在一次函數、二次函數和反比例函數等基本函數研究中，展示初等的分析方法。

3、數據處理與概率統計系列內容

以體驗概率與統計的基本思想方法為重點，引進概率與統計的初步知識。完善數據處理的基本方法，建立初步的概率與統計知識基礎；解釋和解決現實生活中一些簡單的概率統計問題。

(3)長江國際學校初中數學學哪些內容擴展閱讀：

數學概念是初中數學的基石，是數學的思維模式和方法載體。很多學生遇到的數學解題困難，追溯根源，往往發現是由於他們在某個數學概念處產生了問題，致使解題受阻。

概念屬於理性認識，它的形成依賴於感性認識，學生的心理特點是容易理解和接受具體的感性認識。數學概念學習方法：在學習中要了解概念的發生與形成過程中，弄清概念之間的區別與聯系，在頭腦中形成相關概念的網路，以達到掌握並靈活運用的程度。

學習數學新概念前，如果能讓學生認知結構中原有的適當概念作一些結構上的變化來引進新概念，則有利於促進新概念的形成。對有些概念的教學，可以從實際出發，讓孩子在操作中去發現概念的發生和發展過程

㈣ 初中數學知識點有哪些

初中數學知識點有：

1、平行線的兩條判定定理

（1）兩條直線被第三條直線所截，如果內錯角相等，那麼兩直線平行。簡稱：內錯角相等，兩直線平行。

（2）兩條直線被第三條直線所截，如果同旁內角互補，那麼兩直線平行。簡稱：同旁內角互補，兩直線平行。

2、利用絕對值比較大小

（1）兩個正數比較：絕對值大的那個數大；

（2）兩個負數比較：先算出它們的絕對值，絕對值大的反而小。

3、圓的基本性質

（1）半圓或直徑所對的圓周角是直角。

（2）任意一個三角形一定有一個外接圓。

（3）在同一平面內，到定點的距離等於定長的點的軌跡，是以定點為圓心，定長為半徑的圓。

4、全等三角形的判定

（1）邊邊邊公理：三邊對應相等的兩個三角形全等（「邊邊邊」或「SSS」）。

（2）邊角公理：兩邊和它們的夾角對應相等的兩個三角形全等（「邊角邊」或「SAS」）。

（3）角邊角公理：兩個角和它們的夾邊分別對應相等的兩個三角形全等（「角邊角」或「ASA」）。

5、一次函數

形如y=kx+b(k、b是常數，且k≠0)的函數，叫做一次函數。特別地，當b=0時，y是x的正比例函數。即：y=kx(k為常數，k≠0)。所以，正比例函數是特殊的一次函數。

㈤ 初中數學內容有哪些

初中數學內容主要有《有理數》作為初中數學的第一章內容，包括有理數的加減有理數的乘除有理數的乘方，有理數的冪的運算以及有理數的混合運算。初中數學裡面還學習了一元一次方程、一元一次方程組、分式方程、整式、圓、一次函數，二次函數，等等，這些內容

㈥ 初中數學都學什麼

問題一：初中數學主要學什麼 學習與強化代數，延伸到一元二次方程和一些簡單的函數
圖形方面的話，三角形、四邊形、圓形的判定、性質和利用

數形結合的有坐標系

還有雜項比如統計和概率之類

問題二：初中數學都講哪些知識 初中數學都講哪些知識
七年級上冊

1．3 有理數的加減法

實驗與探究 填幻方

閱讀與思考 中國人最先使用負數

1．4 有理數的乘除法

觀察與思考 翻牌游戲中的數學道理

1．5 有理數的乘方

數學活動

小結

復習題1

第二章 整式的加減

2．1 整式

閱讀與思考 數字1與字母X的對話

2．2 整式的加減

信息技術應用 電子表格與數據計算

數學活動

小結

復習題2

第三章 一元一次方程

3．1 從算式到方程

閱讀與思考 「方程」史話

3．2 解一元一次方程（一）――合並同類項與移項

實驗與探究 無限循環小數化分數

3．3 解一元一次方程（二）――去括弧與去分母

3．4 實際問題與一元一次方程

數學活動

小結

復習題3

第四章 圖形認識初步

4．1 多姿多彩的圖形

閱讀與思考 幾何學的起源

4．2 直線、射線、線段

閱讀與思考 長度的測量

4．3 角

4．4 課題學習 設計製作長方體形狀的包裝紙盒

數學活動

小結

復習題4

部分中英文詞彙索引

七年級下冊

第五章 相交線與平行線

5.1 相交線

5.1.2 垂線

5.1.3 同位角、內錯角、同旁內角

觀察與猜想

5.2 平行線及其判定

5.2.1 平行線

5.3 平行線的性質

5.3.1 平行線的性質

5.3.2 命題、定理

5.4 平移

教學活動

小結

第六章 平面直角坐標系

6.1 平面直角坐標系

6.2 坐標方法的簡單應用

閱讀與思考

6.2 坐標方法的簡單應用

教學活動

小結

第七章 三角形

7.1 與三角形有關的線段

7.1.2 三角形的高、中線與角平分線

7.1.3 三角形的穩定性

信息技術應用

7.2 與三角形有關的角

7.2.2 三角形的外角

閱讀與思考

7.3 多變形及其內角和

閱讀與思考

7.4 課題學習 鑲嵌

教學活動

小結

第八章 二元一次方程組

8.1 二元一次方程組

8.2 消元――二元一次方程組的解法

8.3 實際問題與二元一次方程組

閱讀與思考

*8.4 三元一次方程組解法舉例

教學活動

小結

第九章 不等式與不等式組

9.1 不等式

閱讀與思考

9.2 實際問題與一元一次不等式

實驗與探究

9.3 一元一次不等式組

閱讀與思考

教學活動

小結

第十章 數據的收集、整理與描述

10.1 統計調查

實驗與探究

10.2 直方圖

10.3 課題學習從數據談節水

教學活動

小結

部分中英文詞彙索引

八年級上冊

第十一章 一次函數

11．1 變數與函數

信息技術應用 用計算機畫函數圖象

11．2 一次函數

閱讀與思考 科學家如何測算地球的年齡

11．3 用函數觀點看方程（組）與不等式

數學活動

小結

復習題11

第十二章 數據的描述

12．1 幾種常見的統計圖表

12．2 用圖表描述數據

信息技術應用 利用計算機畫統計圖

閱讀與思考 作者......>>

問題三：初中數學都學哪些內容 代數部分：
1、有理數、無理數、實數

2、整式、分式、二次根式

3、一元一次方程、一元二次方程、二（三）元一次方程組、二元二次方程組、分式方程、一元一次不等式

4、函數（一次函數、二次函數、反比例函數）

5、統計初步

幾何部分

1、線段、角

2、相交線、平行線

3、三角形

4、四邊形

5、相似形

6、圓

問題四：初中數學主要掌握哪些初一學什麼初二學什麼初三學什麼 從哪開始學？有個順序 比如先學什麼為後面的什麼 初中數學主要包括幾大塊的內容2：
1、數。指從自然數到實數的拓展，主要在初一學習，其中上冊開篇就學有理數，下冊學了無理數；

2、式，即代數式。初一上會學整式，初二下會學分式，初三學二次根式；當然關於代數式的運算，如因式分解（在初二上）也應該歸入這一部分內容；

3、方程與不等式。初一上冊學一元一次方程、下冊學二元一次方程和一次不等式（組）；初二學習分式方程；初三學習一元二次方成程；

4、函數。初二學習一次函數、初二學習反比例函數，初三學習二次函數。

5、幾何。初一上幾何基礎知識，初二學習三角形全等三角形，特殊三角形，平行四邊形，初三學習圓。

6、統計與概率等。也是分散在各年級分開學的。比如條形圖扇形圖、方差、中位數眾數，概率在初二、初三學。

問題五：初中數學要學什麼？ 就算你是想自學，要了解初中數學教什麼，最好是買好初一到初三的數學課本，看書本可知學到60％，剩下的考做題來鞏固。另外，並不推薦你自學，好好跟著老師步驟走，合理安排各科學習時間，各科成績平衡更有利於升高中

問題六：想要自學初中數學 請問先學啥 後學啥？ 恩，按我自己的經驗，初中數學先學數――有理數，無理數，實數，負數，相反數等，
接著是式，數與式，二次根式也就是冪，三次根式等，然後有數與式的加減乘除，分解因式，不等式啥的。。。。

然後大概是一次函數，全等三角形的概念和證明，等。。。初一貌似是這些吧。。。。。。

可以先把這些學一下，恩，如果要繼續深入學習的話，可以去看一些初中數學的教學視頻。

希望以上對你有幫助

問題七：初二數學主要是學什麼？ 代數.(2次根式是重點)
幾何(學三角形.和多邊星.主要在平行四邊形上)

函數(初二上有一次函數.初三上有反比例函數和穿.次函數.應該會提前上)

統計.概率(這個很簡單.只要上課認真100%會做)

解方程(想學好2元1次方程.代數是基礎)

大概就這些了.

祝你能有好成績

㈦ 初中數學選修課有哪些

問題一：初中數學選修課應該上些什麼? 數學史上的一些趣事；數學家們的成功經驗；數學的學習方法；數學的學習理念等等。

問題二：初中數學選修內容的作用 這個問題太抽象了吧，不管是必修還是選修，它的作用都是差不多的。。。要說以後做一些科研的工作，學多少都是不夠用的，要是做一些普通工作，會加減乘除大多數情況就夠用了，難道就為此什麼都不學了嗎？坦白的說，就連大學專業課的很多知識在以後對口的工作中都是應用不上的，更何況你問的還只是初中基礎學科的知識，學習就是讓自己知道的更多，在以後生活中面對突然出現的挑戰時也算是添加一層保障。

問題三：初中一年級的《數學游戲》選修課的學後感。 就把這些故事找出來 ,然後揉在一起就行了嘛 ,,隨便亂編

問題四：考教師資格證初中數學，都是考哪方面的學科知識 學科知識 41% 單項選擇題 簡答題 解答題
課程知識 18% 單項選擇題 簡答題 論述題
教學知識 8% 單項選擇題 簡答題
教學技能 33% 案例分析題 教學設計題
初中數學學科知識包括大學專科數學專業基礎課程、高中數學課程中的必修內容和部分選修內容以及初中數學課程中的內容知識。
具體內容
1、數學分析、高等代數、解析幾何、概率論與數理統計等大學專科數學課程中與中學數學密切相關的內容。
2、高中數學課程中的 必修內容、選修課中的系列1、2的內容以及選修3―1(數學史選講)，選修4―1(幾何證明選講)、選修4―2(矩陣與變換)、選修4―4(坐標系與參數 方程)、選修4―5(不等式選講)以及初中課程中的全部數學知識。

問題五：初中數學課程內外哪裡可以買到 教師統考學科專業知識考試大綱：
《數學學科知識與教學能力》（初級中學）
一、考試目標
1．學科知識的掌握和運用。掌握大學專科數學專業基礎課程的知識、中學數學的知識。具有在初中數學教學實踐中綜合而有效地運用這些知識的能力。
2．初中數學課程知識的掌握和運用。理解初中數學課程的性質、基本理念和目標，熟悉《義務教育數學課程標准（2011年版）》（以下簡稱《課標》）規定的教學內容和要求。
3. 數學教學知識的掌握和應用。理解有關的數學教學知識，具有教學設計、教學實施和教學評價的能力。
二、考試內容模塊與要求
學科知識
數學學科知識包括大學專科數學專業基礎課程、高中數學課程中的必修內容和部分選修內容以及初中數學課程中的內容知識。
大學專科數學專業基礎課程知識是指：數學分析、高等代數、解析幾何、概率論與數理統計等大學專科數學課程中與中學數學密切相關的內容。
其內容要求是：准確掌握基本概念，熟練進行運算，並能夠利用這些知識去解決中學數學的問題。
高中數學課程中的必修內容和部分選修內容以及初中數學課程知識是指高中數學課程中的必修內容、選修課中的系列1、2的內容以及選修3―1（數學史選講），選修4―1（幾何證明選講）、選修4―2（矩陣與變換）、選修4―4（坐標系與參數方程）、選修4―5（不等式選講）以及初中課程中的全部數學知識。
其內容要求是：理解中學數學中的重要概念，掌握中學數學中的重要公式、定理、法則等知識，掌握中學常見的數學思想方法，具有空間想像、抽象概括、推理論證、運算求解、數據處理等基本能力以及綜合運用能力。
2．課程知識
了解初中數學課程的性質、基本理念和目標。
熟悉《課標》所規定的教學內容的知識體系，掌握《課標》對教學內容的要求。
能運用《課標》指導自己的數學教學實踐。
3．教學知識
掌握講授法、討論法、自學輔導法、發現法等常見的數學教學方法。
掌握概念教學、命題教學等數學教學知識的基本內容。
了解包括備課、課堂教學、作業批改與考試、數學課外活動、數學教學評價等基本環節的教學過程。
掌握合作學習、探究學習、自主學習等中學數學學習方式。
掌握數學教學評價的基本知識和方法。
4．教學技能
（1）教學設計
能夠根據學生已有的知識水平和數學學習經驗，准確把握所教內容與學生已學知識的聯系。
能夠根據《課標》的要求和學生的認知特徵確定教學目標、教學重點和難點。
能正確把握數學教學內容，揭示數學概念、法則、結論的發展過程和本質，滲透數學思想方法，體現應用與創新意識。
能選擇適當的教學方法和手段，合理安排教學過程和教學內容，在規定的時間內完成所選教學內容的教案設計。
（2）教學實施
能創設合理的數學教學情境，激發學生的數學學習興趣，引導學生自主探索、猜想和合作交流。
能依據數學學科特點和學生的認知特徵，恰當地運用教學方法和手段，有效地進行數學課堂教學。
能結合具體數學教學情境，正確處理數學教學中的各種問題。
（3）教學評價
能採用不同的方式和方法，對學生知識技能、數學思考、問題解決和情感態度等方面進行恰當地評價。
能對教師數學教學過程進行評價。
能夠通過教學評價改進教學和促進學生的發展。

問題六：101中學的選修課都有什麽？ 我是初二的~~，我們每個年級的選修都不一樣~~~很好玩的 這是我們的選修
北京一零一中2010至2011學年度第二學期選修課目錄
（第一階段填報時間：2011-2-21 20:00:00～2011-2-23 8:00:00，第二階段填報時間：2011-2-23 20:00:00～2011-2-25 8:00:00）
課程代碼 課程名稱 任課教師 開設年級 計劃人數 報名人數
301 趣味物理 代桂華,何為民,翟曉舟 初二 50 50
302 中國的世界遺產 金梓喬 初二 40 40
303 中外軍事縱談 龔嬌陽 初二 30 30
304 英語基礎同步輔導班(延續上學期) 劉建新,於春爽,吳紅枚 初二 80 17
305 英語視聽說 紀志傑,張莉 初二 50 50
306 數學競賽班 數學組老師 初二 50 32
307 數學興趣班 數學組老師 初二 50 25
308 數學同步班 數學組老師 初二 40 19
309 國畫、書法 陳默 初二 50 50
310 烹飪 夏濤 初二 20 20
311 面點 劉繼榮 初二 30 30
312 閱讀與寫作 王金玉,王立敏,陳樹成 初二 50 50
313 語文雙基訓練 張傑,趙彩霞 初二 50 10
314 外教英語 外教 初二 40 40
337 小百靈歌社 鄭燕莉,賀勝楠,游文梅,王洋 初一初二 40 23
請選擇課程。注意：本階段選課先到先得。

問題七：高中學數學哪些選修比較合適(除了4-4與4-5和選修2系列外) 首先關於選考的第一題，就是所謂的平面幾何，我並不推薦做這道題。雖然知識基礎框架來源於初中，但是我們高中主要進行了解析幾何的學習，對平面幾何沒有再進行深入的探討，大部分學校，也沒有開這個課，需要有較好的平面幾何的感覺，更何況存在知識的遺忘。所以能不選，就不選。
關於第二道，極坐標和參數方程，個人比較推薦這一道。首先知識簡單，其二，這本書承接高中必修二和選修2-3的解析幾何的知識。縱觀這些年的高考真題，這道題得分率較高，而且一般消耗的解題時間最少
關於第三道題，不等式，這本書有在高中必修的基礎上有很大程度的延續和拓展，對不等式和定義域分類不太感冒的童靴，還是避開為好。當然，你們學校如果開了這一個課，也可以選做。
綜上來說 選擇的順序是 4-4＞4-5＞4-1

問題八：高中數學選修要學幾本!哪些比較重要 我們去年學了一本,因為一共有三道選修題,第一道是初中時學過的,不用在學,第二道就是關於參數方程的題
這個題一般高考好得分,你可以多看看這本書

問題九：高中數學要初中哪些知識. 具體點 人教版的課本必修有5本 文理科有不同的2本選修『我學文 文科有兩本 不知道理科幾本』 也是高考考試范圍 必修1 1. *** 和函數概念 2.基本初等函數 3.函數的應用 『主要是打基礎的 要好好的學這些內容 以後在看似用不到的地方 肯定會用到 因為那 時候已經輕車熟路了』 必修2 1.空間幾何體 2.點線面的位置關系 3.直線和方程 4.圓和方程 『就是所謂的立體幾何和平面幾何』 必修3 1.演算法初步 2.統計 3.概率 『一般情況下 這些內容高考涉及較少』 必修4 1.三角函數 2.平面向量 3.三角恆等變換 『重點 應該完全掌握』 必修5 1.解三角形 2.數列 3.不等式 『同必修4 嘻嘻』 文科的選修 選修1 1.常用邏輯用語 2.圓錐曲線與方程『重點』 3.導數及其應用 選修2 1.統計案例 2.推理與證明 3.數系的擴展和復數的引入 4.框圖 理科的選修 和文科差不多 要更深一點 還有空間向量和一些東東啦 高中的數學模塊性比較強 學好每一個模塊 才是勝利的關鍵 就像是蓋房子的一塊塊磚頭一樣 當然也要把地基打好 剛剛高考完 寫下來這些 希望可以對你有所幫助 祝你在高中的學習中 更上一層樓 恩 要加油 完 累死了也 有事加QQ就是的 這次真完了 哦～～～

問題十：高等數學需要初中的數學知識嗎 初中教師資格考試數學學科知識：大學專科數學專業基礎課程知識：數學分析、高等代數、解析幾何、概率論與數理統計等大學專科數學課程中與中學數學密切相關的內容。高中數學課程中的必修內容和部分選修內容以及初中數學課程知識：高中數學課程中的必修內容、選修課中的系列1、2的內容以及選修3―1(數學史選講)，選修4―1(幾何證明選講)、選修4―2(矩陣與變換)、選修4―4(坐標系與參數 方程)、選修4―5(不等式選講)以及初中課程中的全部數學知識。

㈧ 初中數學都學哪些內容

初中數學都學哪些內容？

代數部分：

1、有理數、無理數、實數

2、整式、分式、二次根式

3、一元一次方程、一元二次方程、二（三）元一次方程組、二元二次方程組、分式方程、一元一次不等式

4、函數（一次函數、二次函數、反比例函數）

5、統計初步

幾何部分

1、線段、角

2、相交線、平行線

3、三角形

4、四邊形

5、相似形

6、圓

初中數學都學習哪些內容呀

代數部分：
1、有理數、無理數、實數
2、整式、分式、二次根式
3、一元一次方程、一元二次方程、二（三）元一次方程組、二元二次方程組、分式方程、一元一次不等式
4、函數（一次函數、二次函數、反比例函數）
5、統計初步
幾何部分
1、線段、角
2、相交線、平行線
3、三角形
4、四邊形
5、相似形
6、圓
這里是初中數學電子課本
:pep../czxjcjf/index.htm

初中數學考編，考哪些內容？

考初一初二初三 側重於初二初三。以代數 方程 幾何 綜合題 每年基本和上一年的差不多

初中數學有哪些內容？

我只能給你總結一些知識點，見諒見諒
初中的數學主要是分代數和幾何兩大部分，兩者在中考中所佔的比例，代數略大於幾何（我不知道你是哪裡的人，反正在我們江蘇省泰州市的中考中是這樣的）。
代數主要有以下幾點：1，有理數的運算，主要講有理數的三級運算（加減乘除和乘方開方）在這里要注意數字和字母的符號意識，就是，不要受小學數字的影響，一看見字母就不會做題了。2，整式的三級運算，注意符號意識的培養，還有就是因式分解，這和整式的乘法是互換的，注意像平方差公式和完全平方公式的正用、逆用和變形用。3，方程，會一元一次、二元一次、三元一次、一元二次四種方程的解法和應用，記住，方程是一種方法，是一種解題的手段。4，函數，會識別一次函數、二次函數、反比例函數的圖像，記住他們的特徵，要會根據條件來應用。尤其要注意二次函數，這是中考的重點和難點。應用題里會拿它來出一道難題的
幾何主要有以下幾點：1，識別各種平面圖形和立體圖形，這你應該非常熟悉。2，圖形的平移、旋轉和軸對稱，這個考察你的空間想像的能力，多做一些題。3，三角形的全等和相似，要會證明，注意要有完整的過程和嚴密的步驟，背過證明三角形全等的五種方法和證明相似的四種方法；還有像等腰三角形、直角三角形和黃金三角形的性質，要會應用，這在證明題中會有很大的幫助。4，四邊形，把握好平行四邊形、長方形、正方形、菱形和梯形的概念，選擇體里會拿著它們之間的微小差異而大做文章，注意它們的判定和性質，證明題里也會考到。5，圓，我這里沒有細學，因為這里不是我們中考的重點，但是圓的難度會很大，它的知識點很多、很碎，圓的難題就是由許許多多細小的點構成的。
以上就是我對初中數學知識的總結，不過，這畢竟是我的東西，我是個高中生，初中的課本我也有一段時間沒碰過了，有遺漏之處，就要靠你的努力了（不好意思，題目我也沒有）
易錯題型你可以看看"天驕之路"叢書或上網搜索,最好是向老師要一點資料.

1、有理數的認識和計算、科學技術法、2、平行、3、多邊形、4、不等式5、一元一次方程6、一元一次不等式7、二元一次方程組8、統計麻煩採納，謝謝!

初中數學大綱，初中數學在各個年級學哪些內容

人教版初中數學教科書目錄
七年級上冊
第一章有理數
1.1 正數和負數
1.2 有理數(數軸|相反數|絕對值)
1.3 有理數的加減法
1.4 有理數的乘除法
1.5 有理數的乘方(科學計數法)
第二章整式的加減
2.1 整式
2.2 整式的加減
第三章一元一次方程
3.1 從算式到方程
3.2 解一元一次方程（一）合並同類項與移項
3.3 解一元一次方程（二）去括弧與去分母
3.4 實際問題與一元一次方程
第四章圖形認識初步
4.1 多姿多彩的圖形
4.2 直線、射線、線段
4.3 角
4.4 設計製作長方體形狀的包裝紙盒
七年級下冊
第五章相交線與平行線
5.1 相交線(垂線|同位角|內錯角|同旁內角)
5.2 平行線及其判定(鄰補角)
5.3 平行線的性質(命題|定理)
5.4 平移
第六章平面直角坐標系
6.1 平面直角坐標系
6.2 坐標方法的簡單應用
第七章三角形
7.1 三角形有關的線段(高|中線|角平分線)
7.2 與三角形有關的角(穩定性|外角)
7.3 多邊形及其內角和
7.4 課題學習 鑲嵌
第八章二元一次方程組
8.1 二元一次方程組
8.2 消元——二元一次方程組的解法
8.3 實際問題與二元一次方程組
*8.4 三元一次方程組解法舉例
第九章不等式與不等式組
9.1 不等式
9.2 實際問題與一元一次不等式
9.3 一元一次不等式組
第十章數據的收集、整理與描述
10.1 統計調查
10.2 直方圖
八年級上冊
第十一章全等三角形
11.1 全等三角形
11.2 三角形全等的判定
11.3 角的平分線的性質
第十二章軸對稱
12.1 軸對稱
12.2 作軸對稱圖形
12.3 等腰三角形
第十三章實數
13.1 平方根
13.2 立方根
13.3 實數
第十四章一次函數
14.1 變數與函數
14.2 一次函數
14.3 用函數觀點看方程（組）與不等式
第十五章整式的乘除與因式分解
15.1 整式的乘法
15.2 乘法公式
15.3 整式的除法
八年級下冊
第十六章分式
16.1 分式
16.2 分式的運算
16.3 分式方程
第十七章反比例函數
17.1 反比例函數
17.2 實際問題與反比例函數
第十八章勾股定理
18.1 勾股定理
18.2 勾股定理的逆定理
第十九章四邊形
19.1 平行四邊形(性質|判定|中位線定理)
19.2 特殊的平行四邊形(矩形|菱形|正方形)
19.3 梯形
19.4 課題學習 重心
第二十章數據的分析
20.1 數據的代表
20.2 數據的波動
九年級上冊
第二十一章 二次根式
21.1 二次根式
21.2 二次根式的乘除
21.3 二次根式的加減
第二十二章 一元二次方程
22.1 一元二次方程
22.2 降次——解一元二次方程
22.3 實際問題與一元二次方程
第二十三章 旋轉
23.1 圖形的旋轉
23.2 中心對稱
第二十四章 圓
24.1 圓
24.2 點、直線、圓和圓的位置關系
24.3 正多邊形和圓
24.4 弧長和扇形面積
第二十五章 概率初步
25.1 隨機事件與概率
25.2 用列舉法求概率
25.3 用頻率估計概率
九年級下冊
第二十六章二次函數
26.1 二次函數及其圖像
26.2 用函數觀點看一元二次方程
26.3 實際問題與二次函數
第二十七章相似
27.1圖形的相似
27.2相似三角形
27.3位似
第二十八章銳角三角函數
28.1銳角三角函數
28.2解直角三角形
第二十九章投影與視圖
29.1投影
29.2三視圖

初中數學中考，考哪些內容？

數與代數,空間與圖形,統計與概率,綜合與應用.

初中數學總內容有哪些？

初中的數學主要是分代數和幾何兩大部分，兩者在中考中所佔的比例，一般代數略大於幾何
代數主要有以下幾點：1，有理數的運算，主要講有理數的三級運算（加減乘除和乘方開方）在這里要注意數字和字母的符號意識，就是，不要受小學數字的影響，一看見字母就不會做題了。2，整式的三級運算，注意符號意識的培養，還有就是因式分解，這和整式的乘法是互換的，注意像平方差公式和完全平方公式的正用、逆用和變形用。3，方程，會一元一次、二元一次、三元一次、一元二次四種方程的解法和應用，記住，方程是一種方法，是一種解題的手段。4，函數，會識別一次函數、二次函數、反比例函數的圖像，記住他們的特徵，要會根據條件來應用。尤其要注意二次函數，這是中考的重點和難點。應用題里會拿它來出一道難題的
幾何主要有以下幾點：1，識別各種平面圖形和立體圖形，這你應該非常熟悉。2，圖形的平移、旋轉和軸對稱，這個考察你的空間想像的能力，多做一些題。3，三角形的全等和相似，要會證明，注意要有完整的過程和嚴密的步驟，背過證明三角形全等的五種方法和證明相似的四種方法；還有像等腰三角形、直角三角形和黃金三角形的
性質，要會應用，這在證明題中會有很大的幫助。4，四邊形，把握好平行四邊形、長方形、正方形、菱形和梯形的概念，選擇體里會拿著它們之間的微小差異而大
做文章，注意它們的判定和性質，證明題里也會考到。5，圓，這幾年圓在中考中考察的比重越來越小，難度也比以前簡單了很多。

㈨ 初中數學都有什麼內容

很多的學生到了初中之後,發現自己的分數會有一定的下降,這可能是由於上初中之後數學科目的難度加大,所以分數會有一定的降低,那麼初中數學應該怎樣學?應該使用什麼方式哪?

知識點

當老師在講完內容之後會講一些課外的內容,一般是定理、概念等等,會讓你對這些知識更加的了解,所以如果對這類題目有問題的同學可以多看一些課外的題目,當然想要提升分數是離不開練習題的,想要多好就需要多做一些習題,但是不可以過多,需要邊做邊思考才可以,這樣所學的知識就會運用出來.

以上就是初中數學應該怎樣學習的內容,如果在這個階段對自己分數不滿意的同學可以借鑒一下以上的內容,或許會對你有一定的幫助,將自身的分數提升.

㈩ 初中數學都學哪些內容

怎樣學好初中數學?需要使用什麼方式哪?

數學是很多的學生都在煩惱的問題,有很多的學生存在一定的問題,這個科目的分數非常低,那麼怎樣學好初中數學哪?有什麼方式可以改善嗎?

知識點

所以想要學好數學,需要多方面的努力,這與很多的因素有關,首先可以找到屬於自己的學習方式,然後了解這個科目的特點,使自己有一定的了解之後,開始進行學習,相信通過本篇文章你應該知道怎樣學好初中數學了吧!