世界上的著名數學家有哪些和她的故事

Ⅰ 有哪些偉大數學家的故事（長一點）

1、18世紀歐洲最偉大的數學家——拉格朗日

拉格朗日（1736—1813），法國著名的數學家、力學家、天文學家，變分法的開拓者和分析力學的奠基人。他曾獲得過18世紀「歐洲最大之希望、歐洲最偉大的數學家」的贊譽。

拉格朗日出生在義大利的都靈。由於是長子，父親一心想讓他學習法律，然而，拉格朗日對法律毫無興趣，偏偏喜愛上文學。

關於高斯的故事,最廣為流傳的是「5050」。老師本來想用一道難題,讓全班的同學安靜一節課的時間,卻沒有想到小高斯只用了一兩分鍾就說出了答案。他把1、2、3……分別和100、99、98結對子相加,就得到50個101,最後輕易就算出從1加到100的和是5050。

你知道嗎?小高斯在三歲時,就已經學會計算了。有一天他觀看父親在計算幫工們的工錢,當他父親念叨了半天總算報出總數時,身邊傳來微小的聲音,「爸爸!算錯了,應該是這樣……」父親驚異地再算一次,果然是算錯了。雖然沒有人教過他,但小高斯靠平日的觀察,自己學會了計算。

小高斯家裡很窮,冬天,爸爸總是要他早早地上床睡覺,好節省燃油。可是高斯很喜歡看書,每次都帶著一棵蕪菁(像蘿卜的一種植物)。他把中心挖空,塞進棉布卷當燈芯,淋上油脂點火看書,一直到累了才鑽入被窩睡覺。

高斯的進步很快,不久之後,老師就沒什麼東西可以教他了。後來,高斯進了高一級學校,可數學老師看了他的作業後,告訴他以後不必上數學課了。

值得一提的是,高斯不光數學好,語文也非常棒,當他18歲時,為自己將來到底是繼續研究古典文學還是數學而苦惱,正在這時,他解決了一個困擾數學家兩千多年之久的問題「尺規作正十七邊形」,於是,他決定繼續讀數學系。

有一個比喻說得非常好。如果我們把18世紀的數學家想像為一系列的高山峻嶺,那麼最後一個令人肅然起敬的巔峰就是高斯;如果把19世紀的數學家想像為一條條江河,那麼其源頭就是高斯。

人們一直把高斯的成功歸功於他的「天才」,他自己卻說:「假如別人和我一樣深刻和持續地思考數學真理,他們會作出同樣的發現。」

Ⅱ 數學家的故事有哪些

數學家傳記是數學歷史發展的載體，數學家成長經歷是數學家傳記的重要的一部分。那麼數學家的故事有哪些呢？

1、 華羅庚：華羅庚特別愛動腦，對於一些別人看來司空見慣的事，往往也表現出濃厚的興趣，提出一些似乎希奇的問題。有一次，他同別人一塊去城郊玩耍，見一座荒墳旁有石人石馬，就問比他大的同伴：「這些石人石馬有多重？」同伴回答說：「這怎麼能知道呢。」華羅庚卻不甘心，沉思片刻，說：「以後總會有方法知道的。」

2、 畢達哥拉斯：傳說他是一個非常優秀的教師，他認為每一個都該懂些幾何。有一次他看到一個勤勉的窮人，他想教他學習幾何，因此對此人建議：如果這人能學懂一個定理，那麼他就給他一塊錢幣。這個人看在錢份上就和他學幾何了，可是過了一個時期，這學生對幾何卻產生了非常大的興趣，反而要求畢達哥拉斯教快一些，並且建議：如果老師多教一個定理，他就給一個錢幣。不需要多少時間，畢達哥拉斯把他以前給那學生的錢全部收回了。

3、 歐拉：瑞士數學家歐拉早年曾受過良好的神學教育，成為數學家後在俄國宮廷供職。有一次，俄國女皇邀請法國哲學家狄德羅訪問她的宮廷。狄德羅試圖通過使朝臣改信無神論來證明他是值得被邀請的。女皇厭倦了，她命令歐拉去讓這位哲學家閉嘴。於是，狄德羅被告知，一個有學問的數學家用代數證明了上帝的存在，要是他想聽的話，這位數學家將當著所有朝臣的面給出這個證明。狄德羅高興地接受了挑戰。第二天，在宮廷上，歐拉朝狄德羅走去，用一種非常肯定的聲調一本正經地說：「先生，，因此上帝存在。請回答！」對狄德羅來說，這聽起來好像有點道理，他困惑得不知說什麼好。周圍的人報以縱聲大笑，使這個可憐的人覺得受了羞辱。他請求女皇答應他立即返回法國，女皇神態自若地答應了。就這樣，一個偉大的數學家用欺騙的手段「戰勝」了一個偉大的哲學家。

4、 高斯：高斯在哥廷根大學時，有次有事遲到，趕到教室時幾乎都已經下課了。高斯走進教室後，發現教師不在，黑板上寫著幾道題。高斯以為這些題目是今天的作業題，便把題目記下來。當晚，他花了一整夜時間去研究這些數學題，沒想到的是，這些題目異乎尋常地難。高斯直到天亮也只解決了一道題，第二天他很沮喪地找到老師，把這些都告訴了他。他的老師異常震驚：「這些可都是數學史上最著名的難題啊，你竟然只花一個晚上就解決了一道？」而高斯解決的這道難題，就是困擾了數學家兩千年之久的正十七邊形尺規作圖問題。那一年，高斯只有19歲！

關於數學家的故事有哪些的相關內容就介紹到這里了。

Ⅲ 著名數學家的故事是什麼

著名數學家的故事是：華羅庚自學數學。

華羅庚正當他求學時，父親店鋪生意日見蕭條，無力供他繼續讀書了，他只好輟學看櫃台。他利用一本代數、一本幾何、一本只剩50頁的微積分開始了自學。白天沒有時間，晚上守著小油燈一遍遍地演算。後來他發表了《蘇家駒之代數的五次方程式解法不能成立的理由》一文。

華羅庚成就

華羅庚主要從事解析數論、矩陣幾何學、典型群、自守函數論、多復變函數論、偏微分方程、高維數值積分等領域的研究；並解決了高斯完整三角和的估計難題、華林和塔里問題改進、一維射影幾何基本定理證明、近代數論方法應用研究等。

被列為芝加哥科學技術博物館中當今世界88位數學偉人之一；國際上以華氏命名的數學科研成果有「華氏定理」、「華氏不等式」、「華—王方法」等。

Ⅳ 十個數學家的故事 50個字

1.Daniel Bernoulli（丹尼爾·伯努利）有一次在周遊歐洲的火車上，和一個陌生人閑聊，他很謙虛地自我介紹說：「我是Daniel Bernoulli。"對方當時就很生氣，說：「我還是Issac Newton（牛頓）呢。」

2.Hilbert（希爾伯特）曾經有一個學生，寫過一篇論文來證明Riemann（黎曼）猜想，Hilbert非常贊賞。但是後來，這個學生去世了，Hilbert在葬禮上做演說。那天下著暴雨，所有人都很憂傷。希爾伯特首先說，這樣的天才早夭讓人痛心。接下來，Hilbert說，盡管這個人的證明有錯，但是如果按照這條路走，應該有可能證明Riemann猜想，再接下來，Hilbert繼續熱烈地冒雨講道：「事實上，讓我們考慮一個單變數的復函數。」

3.Hilbert（希爾伯特）的另一個故事。一次在Hilbert的討論班上，一個年輕人報告，其中用了一個很漂亮的定理，Hilbert說:「這真是一個妙不可言（wunderbaschon）的定理呀，是誰發現的？」那個年輕人茫然的站了很久，對Hilbert說：「是你。「

4.L.V.Ahlfors（阿爾夫斯）和另一個美國的數學家共同獲得了第一屆的菲爾茲獎。當時正是二戰各國封鎖的時候，在從芬蘭去瑞典領獎的時候，Ahlfors想搭火車去見一下妻子，可是身上只有10元錢。於是他翻出了菲爾茲獎章，把它拿到當鋪當了。

10.Riemann（黎曼）的父親是個牧師，家裡特別的窮，從小體弱多病，也打算做牧師。中學校長發現他在數學上比在神學上更有潛力，送給他一部Legendre（勒讓德）的數論書。Legendre是一個偉大的法國數學家，他的書十分的晦澀難懂。 六天之後，Riemann就找到那個人把這本859頁的名著還了，說：「這本書的確十分的精彩，我已經看懂了。」這個時候Riemann只有14歲。

(4)世界上的著名數學家有哪些和她的故事擴展閱讀：

'數學家是指一些對數學有深入了解的人士，將其所學知識運用於其工作上（特別是解決數學問題）。數學家專注於數、數據、集合、結構、空間、變化。專注於解決純數學領域以外的問題的數學家稱為應用數學家，他們運用他們的特殊知識與專業的方法解決許多在科學領域的顯著問題。因為專注於廣泛領域的問題、理論系統、定點結構。應用數學家經常研究與制定數學模型。

Ⅳ 數學有關的名人故事

①高斯出生貧寒，從小熱愛數學，還糾正父親計算錯誤，長大後成為當代最傑出的天文學家、數學家。

②偉大數學家阿基米德為敘亥厄洛王鑒定皇冠，在洗澡時得到啟發，運用排水法判斷出皇冠是否摻假。

③數學家魯道夫，把圓周率算到小數後35位，後人稱為魯道夫數，他死後別人便把數刻到他的墓碑上。

④東漢劉徽是世界上最早提出十進小數概念的人，並用十進小數來表示無理數的立方根，為數學發展做巨大貢獻。

⑤瑞士數學家和物理學家歐拉小時候因為問了老師星星有多少，觸怒了老師的信條被退學，結果成了一個牧童。

(5)世界上的著名數學家有哪些和她的故事擴展閱讀：

①卡爾·弗里德里希·高斯介紹

猶太人，德國著名數學家、物理學家、天文學家、大地測量學家，近代數學奠基者之一。高斯被認為是歷史上最重要的數學家之一，並享有「數學王子」之稱。

高斯和阿基米德、牛頓、歐拉並列為世界四大數學家。一生成就極為豐碩，以他名字「高斯」命名的成果達110個，屬數學家中之最。

他對數論、代數、統計、分析、微分幾何、大地測量學、地球物理學、力學、靜電學、天文學、矩陣理論和光學皆有貢獻。

②阿基米德介紹：

阿基米德（公元前287年—公元前212年），偉大的古希臘哲學家、網路式科學家、數學家、物理學家、力學家，靜態力學和流體靜力學的奠基人，並且享有「力學之父」的美稱。

阿基米德和高斯、牛頓並列為世界三大數學家。阿基米德曾說過：「給我一個支點，我就能撬起整個地球。」

Ⅵ 5個數學家的故事

1.女數學家阿涅西20歲就寫出了高數教材，使得整個歐洲數學界為之贊嘆！阿涅西出生於義大利的一個小城，家境比較殷實，她不到10歲就能自由談論哲學邏輯，11歲就學會了5種語言，是一個不折不扣的天才。

她的爸爸特別欣喜，邀請社會名流來家裡聚會，途中捧出小天才阿涅西進行一番「才藝表演」。根據一些歷史資料，9歲的阿涅西就能在客人面前對於女性高等教育權利的問題展開一番長達一個小時的演講，而15歲的時候，他的領域擴展到了數學、幾何，甚至是化學、機械等等，整個博羅尼亞的權威學者，都到這個小姑娘家和她談笑風生。

2.數學家厄多斯是一個「流浪」的數學家，他的一生風塵僕僕，只為追尋數學的奧妙。

70年代楊振寧看望姜立夫老師

姜立夫先生教學質量特別高，根本的原因在於他有淵博的數學知識。西南聯大的數學系中，學生最愛戴的「數學三老」，其中之一就是姜立夫先生。上課的時候，姜立夫先生板書整潔，作圖認真，而且會有計劃地使用黑板空間，甚至連使用的數學符號和粉筆的顏色都特別講究。他邊寫邊講，從來就不會啞場，特別的是，他從來不會照本宣科，沒有教材的時候，就在小日歷本上寫個講授提綱。

4.數學家錢德拉塞爾的人生可以說是特別坎坷，他的論文被導師當眾撕毀，成果被學界打壓，而他，蟄伏50年之後終於被諾貝爾獎認可。

他的導師愛丁頓一開始對於他的論文，和他進行過很多討論。但是在上台時，愛丁頓卻把錢德拉塞卡的推論批得一文不值，甚至當場把他的論文撕成了兩半。錢德拉塞爾則全程處於懵逼狀態。

後來錢德拉薩爾選擇了一種與眾不同的科研方式，選擇的科研項目都是脫離熱點，遠離大眾。同時他幾乎每10年都會改變自己的研究方向，重新投入新的研究領域，特別是在1969年出版的《平衡橢球體》更是解決了困擾眾多數學家近一個世紀的難題。

直到1983年，距離他登上前往英國的輪船53年後，這位「神童」的理論才被諾獎所認可。同時事實證明了愛丁頓的錯誤，也證明了錢德拉塞卡是對的。

5.數學天才伽羅瓦生於法國大革命的風雲年代，伽羅瓦是一位共和主義者，也因為這個，他在學校裡面，終於7月王朝的校長所打壓。

後來，伽羅瓦被退學甚至被捕進入監獄，在苦悶的服刑與研究的日子裡，他遇到了一個令他狂熱的醫生的女兒。出獄不久後，他就因為這個女人經歷了一場決斗，對手是一名軍官。

卡羅拉也意識到了自己一個文弱書生一定會失敗，所以在決斗的前夕，一夜無眠，奮筆疾書。他只想在天亮之前，把自己多年的研究心血記錄下來。這種急切的心情，不但反映在手稿潦草的字跡上，甚至沖出了公式定理的桎梏，被他毫不掩飾地寫在一旁的空白處：我沒有時間了，我沒有時間了…...

（內容轉載自數學經緯網）