❶ 我為什麼上課特別是數學課會想睡覺
可能有以下原因:
1、不喜歡老師,就不喜歡他講授的課
2、不喜歡數學這門課程,一到上數學課就厭煩
3、沒有仔細聽課,如果上課聽進去了,就不會想睡覺了
❷ 為什麼一上數學課就想睡覺
有兩個原因,一是你的數學成績不理想並且有難度,就沒有興趣;二是你對數學老師的講課不認可,不佩服他唄,講課水平有限,你就不願意聽,那就願意困啦,但你要知道,學習不是給別人學的,是為你自己學習的,找著了原因,就要改正,跟不上就要在不會的地方開始補課,一定要好好學,數學是主科,考什麼都少不了它的,至於對人的認識程度要看你的主要方向了,學生就是以學為主,其他不主要,我相信你是聰明的人,一定會改變現在的想法的,調整一下思路,那就不再困了。
希望採納
❸ 一到數學課,就想睡覺怎麼辦
要這么說的話,那和我還真是同病相憐,這么和你說吧,我都想把數學老師講課的內容錄下來,但並不是用來復習,而是用來當催眠曲的,我也不知道老師的語言為什麼會有那麼一種魔力,能夠讓你在不知不覺中產生那麼強烈的困意,當然這只是開玩笑。
三、休息
合理的安排作息時間,勞逸結合,晚上在10:00之前爭取睡覺,保證每天7個小時的睡眠,這樣才能夠有好的精神,在課堂上集中注意力學習。
❹ 為什麼我上數學課總想睡覺
有多種原因。最可能的是
1。晚上的睡眠沒有保證。
2。數學老師不管睡覺的。
3。你對數學不感興趣,一聽就想睡覺。
4。數學學不好,就更沒有興趣聽了。
總之,只要你對學數學有信心,對數學慢慢的喜歡,上課的時候思維跟的老師動,基本就不會想睡了。
❺ 高中生為什麼上數學課總想睡覺,幾乎一開口就堅持不住,除了數學其他課都不會這樣
這是一個很正常的現象,我是學數學的,對此感到深有體會
不僅是數學,化學'物理都會有這種情況,因為理科不像文科,語文昏昏欲睡可能是無聊,睡後還能聽懂。
但數學應該是你無意間走神,想到別的事情,或者沒有聽懂哪個知識點而與課堂節奏脫節,使得你長時間神遊於課堂之外,變得昏昏欲睡。
還有另外兩種情況,這兩種比較極端,便是:1、你覺得數學學的東西你都會,很無聊,所以想睡;2你覺得你對數學沒有興趣,不想學,所以無聊想睡覺。
我覺得好點的方法:
無論怎樣,你應該暗示自己,不必講必須好好聽課,而是暗示自己我能聽得懂而且我很感興趣,將自己的興趣和大腦的活躍度提上去,這樣你的興奮會刺激你不再是神遊之外,麻木的不知所雲,感到昏昏欲睡
還有就是不要中午要睡午覺,不要吃太飽,上課困的時候稍稍含一口水咽下去會感覺好一點。自我感覺速溶咖啡沒什麼用,還不如茶葉提神,因為太多糖精還感覺促進睡眠。
如果有條件的話可以買一盒薄薄荷糖或者秀逗提提神。也可以自覺站起來一會。我高中的時候老師經常咕嚕我們下午太困的時候自覺站起來聽一會,不困再坐下。其實睡午覺真的很重要
❻ 為什麼我一到數學課就犯困,有什麼辦法解決
睡眠充足是一切的前提。犯困主要是因為不感興趣,被動接受知識。試著數學課前稍微預習一下課上要講的內容,試試做點題,然後會有一堆的問題不明白。這樣在課上聽課就回有針對性,並且有興趣,有求知慾,比較自學內容與老師教授內容,可以幫你提高課堂聽講效率。
❼ 為什麼我上數學課就想睡覺呢
樓主你好!
你會出現這種情況是因為你對數學沒興趣。不喜歡數學。也可能是你真的太困了。
你或許是因為曾在數學課時做過一件你自己認為丟臉的事,所以你排斥上數學課。
也有肯能是說給你上這門課的老師你不喜歡(或他上的太枯燥),所以你想睡覺
對於第一種可能,你可以接近接近數學老師。了解數學的樂趣。
對於第二種可能,你可以晚上早點睡覺。
採納!
❽ 數學課經常打瞌睡怎麼辦
1、身體不適。學生來自不同生活環境,在學校這個大集體中,自己獨立地照顧自己,難免會有個頭疼腦熱、失眠體虛的。
2、情緒影響。學生雖然在校園,相對封閉,但是他們也有自己的交際空間,會受到社會、家庭、教師、同學等等各方面的影響。
3、不感興趣。隨著我國九年義務教育的施行,初升高的學生參差不齊,當這些學生進入高中以後,不可避免的出現很多學困生。他們對數學認識前提差、思維能力弱。造成了有些學生對數學課不感興趣,有些學生對某堂課某些內容不感興趣等等,他們個性強,自己又沒有自治能力,由著自己的性情來,聽著聽著就犯困了。
4、教師本身存在著各種各樣的問題,不能讓學生滿意,更不能吸引學生認真聽講,也是造成學生易困的原因。
解決方法:
若是身體不適,大可讓學生休息,課後找班主任和學生了解情況。若是生病了,讓學生抓緊治療;若是失眠,則提醒學生以後多注意,提高睡眠質量。
還可以告訴學生一些消除睏倦的方法,如吃飯不易過飽、上課注意坐的姿勢、准備清涼油、風油精之類的提神醒腦之物;若是由於勞累體虛,應該給學生短暫的恢復時間,也可以開個玩笑,活躍一下氣氛,消除一下疲勞,然後再組織教學。
❾ 上數學課想睡覺
克制上數學課想睡覺辦法:
你可集中注意力記筆記,把老師講的數學課重點用筆記下來,因為動手記它會讓你不止用腦,而且手也開始動起來,這樣你的腦才不會如此疲勞,因為手減輕腦疲勞。
第二種方式,改被動為主動,老師講一段,你推斷下一段如何發生,這樣腦子由被動聽變主動推斷。