初三數學怎麼刷題高效率

A. 中考數學復習，需要怎麼樣提升復習效率，需要改掉哪些丟分的學習習慣呢

數學學習是一個一環扣一環的，一個知識點沒有跟上一定會影響另一個知識點的掌握。初三學生的數學成績上不去，歸根結底與學習習慣有很大關系，為了高效復習，初三學生需要改掉影響數學成績的5個壞習慣。

一、學習過於機械，不深入思考

學習數學時，有的同學不會去深究公式定理的來龍去脈和推理方法，直接死記硬背。初三學生需要明白，很多公式定理都可以推理，這些推理其實能夠幫助理解基礎知識，這一塊不掌握，在運用時就不會得心應手。

數學是一個邏輯性很強的學科，因此思考對於數學的學習是最核心的，做題更是如此。數學考核的是考對知識點的運用，能夠理解這些知識點，然後解題，通過解題鞏固所學知識。做題時，初三學生要學會思考題中所包含的知識點的運用，題與題之間的異同、聯系等。通過思考整合知識點，就會慢慢提煉出思路，以後再解這類題就會順暢很多。

初三學生需要明白：眼過千遍，不如手過一遍。做題是很重要的，即使很難算，也一定耐下心來算出正確答案。這個過程不僅可以提高自身的計算能力，甚至還會在做題中發現一些知識點的聯系，以及查漏補缺和強化訓練。

初三學生想要學好初中數學，一定要培養數學的思維能力，一定要改掉影響數學成績的壞習慣。

B. 初三數學做題技巧怎麼提高

初三數學快速提高的方法一
1、對於學生來說，首先應該把我們學習的態度擺正，有的學生處於那種想學但是還不想下苦功的這個階段，如果你說他是不想學那麼每次老師講的數學卷子他也在做，但是你說他想學，但是他也沒有總做題，就像一個朦朧的「曖昧期」。所以想要學好初三數學，首先我們要擺正自己的態度，不要想學但是不動手，只有學習的目的明確了才能更有動力。
2、除了態度的問題之外，還有的就是數學學習方法上的問題了。有的同學可能稍微基礎差些，但是仍然跟著老師做一些難題，這無疑是沒有什麼用處的，所以覺得初三的學生們可以選擇多根據自己的情況琢磨一下屬於自己的學習方法，這樣能對自己的數學有一個很好的提高。
初三數學快速提高的方法二
1、數學是包含大量運算的一個科目，所以計算能力是每個學生必備的，初中階段是學生培養自己計算能力的一個很好的階段，所以希望初三的學生們能夠很好的掌握這種能力，同時也希望同學們在計算的時候能夠逐步提高自己的准確率。
2、初三數學在復習的時候也會包含很多基礎性的知識，這些對於學生來說是非常重要的。所以我希望學生們能在復習的時候多看看課本，把每個單元的書後練習題都做一遍，這樣可能更會加深學生們對於數學基礎知識的印象。
初三數學快速提高的方法三
1、在講解了方法、態度、基礎之後，想跟各位說一下關於解題方面的內容，你要知道想要學好數學是沒什麼捷徑可走的，唯一的方法就是做題。首先，初三學生們應該保證一個數學題的量，就是自己每天大概要做多少道數學題，這個可以根據學生自己的實際情況來定。
2、當然這些題可能並不僅僅是書上的了，還包括自己准備的數學練習冊上，那麼選擇一本帶有詳細解析的練習冊就很重要，順便希望大家也能買一本近幾年的中考數學真題，這樣可能會讓初三學生提前進入中考數學的一個氛圍當中。

C. 如何提高初三孩子的數學成績刷題有用嗎

可以多記一些基礎知識，不要粗心，認真的面對每一場考試，經常刷題，遇到不懂的問題一定要去問老師；刷題是有用的。

D. 初三同學怎樣刷題最有效

各位同學在初三階段，做題是必不可少的，而且對於某些同學而言，可以叫做刷題，那麼初三同學在做題時如何刷題最有效呢?

找到題感

各位同學在做題時，題干是非常重要的，真正中考時候其實會發現卷子很基礎啊。那麼平時練的就是題感。一份120min的卷子 如果初三同學的題感好，80min做完剩下的時間檢查過程，初三同學就會比別人穩妥很多啦。 當然關於考察基礎這個問題不同城市側重不同，但是各科試卷中基礎體會占很大一部分。因此檢查和認真就變得很重要。

合理分配做題時間

大部分初三同學在做測試題或者考試時，可能不會特別在意對限定時間的提前規劃，往往在做前面的題目時，喜歡反復去檢驗，導致沒有充足的時間做後面的題，初三同學要知道，一張試卷上的基礎題分布相對來說是均勻的，對待試卷頭重腳輕，會流失掉大量易得的基礎分，實在可惜。

其實，考試時間的合理分配是發揮自己真實水平的一個保障。對於分配時間給初三同學的建議是：1-16題15分鍾;17-20題15分鍾;21-23題30分鍾;24-25題50分鍾;最後留10分鍾左右時間檢查。當然，初三同學要注意對整場考試時間上的規劃，至於具體的時間安排，初三同學要根據自己的做題習慣和解題能力來做調整。

基礎好的初三同學可以在1-20題壓縮點時間，基礎不那麼好的初三同學可以在1-20題花多點時間，一切以准確率為主。倘若在考試過程中發現時間超時了，建議初三同學先跳過此題，但要做好標記，先完成後面會做的題目，再在後面檢驗時間優先完成標記的題目。一句話，初三同學要力求做到基礎題不失分，綜合題多拿分。

梳理知識點

初三同學在刷題過程中學會梳理知識點是非常重要的。這個過程是查漏補缺的過程。還是那句話 基礎決定一切。每周至少每科搞定一個單元。如果初三同學基礎不好你會發現這個方法簡直提分很快。不過遇到瓶頸了就不太明顯了。

做力所能及的事

一道難度極高的題目，總是讓人忍不住想去挑戰一下。如果初三同學是在做完前面的題目之後，還有充足的時間去解決最後一道難題，這樣的難題當然值得去挑戰，因為它會給初三同學加分。

但是，如果初三同學前面的題目做起來都很困難，那麼，挑戰這樣的難題，不僅不會有結果，還是讓初三同學減分——因為初三同學沒有更多的時間去做那些本來可以拿分的題目。所以初三同學在做題時要學會做出取捨。

各位初三同學在刷題時還要學會選擇，盡可能選擇那些具有代表性的題目去做，這樣可以提高初三同學的學習效率。

E. 初三學生如何高效刷題你是如何刷題的

務必強迫自己以最好的狀態，最短的時間做題，自然碰到不容易的也不要輕易放棄，要學會迅速多種多樣邏輯思維考慮到。人的大腦高速運行，心無雜念，專心致志！不容易的，做錯的題趕快弄明白！梳理分析自己哪兒出問題了，哪兒不夠，哪兒務必提升，也有哪兒做的好、妙。隨後再次帶上每日任務和辦法方法高效率刷題。即然要高效率刷題，而非盲目跟風刷題。

要處理你這種情況，非常簡單，充分利用自身的能動性，課前預習 認真聽課 立即備考 大量的習題=迅速的做題 評分=高分數。高品質地完成作業。寫作業時有時候同一種類的題反復訓練，這時候就需要有意識的考察速率和准確度，同時在每完成一次可以對該類題目有更深層次的思索。應用數學思維訓練方式解題規律性等。此外針對教師布局的討論題，也需要努力完成。假如不容易絕不允許輕易放棄，要弘揚釘子精神，一有時間就開展思索，設計靈感一直猝不及防的。

F. 中考數學咋刷題才能得高分

「臨近中考，數學復習應側重規范嚴密答題方面的訓練，而不應把復習重點放在能力提升和難點突破上。」昨日，武漢市七一中學初三備課組組長張潤忠表示，考前幾天，學生應熟悉數學試題的結構，對基礎題、中難題的分布要瞭然於心，對自己擅長和擔心的試題也要心中有數，這樣才能合理安排考試時間，對試題做出必要的取捨。
最後幾天，學生不可避免地會刷題。張潤忠老師建議，數學刷題最好以基礎題、中檔題的訓練為主，確保基礎題、中檔題不丟分、少丟分，確保計算的准確性和推理的嚴密性。「考生應多做做以前考試中的錯題、重點題，特別是老師強調過的好題」，邊做邊體會每一題常見考點及常用方法，尤其在考試不會做的時候，能按照老師講過的方法去思考探究。能力較好的同學可以多做做10、16、22、23、24中有代表性的題目，熟悉一些基本圖形、基本結論、基本方法，同時對相關計算變形的技巧熟練掌握。
張潤忠老師建議考生，臨近考試，數學訓練可以強調一下應試技巧。充分利用選擇題、填空題的特點，小題小做，小題巧做，切忌小題大做。如第8題平均數的計算，第10題特殊值法或檢驗方法的使用，第16題通過畫圖找臨界點，第23題合理地取捨放棄，第24題做出階段性結論學會搶分。檢查時也有方法可循，如第17題可以用檢驗檢查，第21、22題可以用直覺檢查一下結論的正確性。「網上閱卷對答題的要求很高，所以在答題前應設計好答案的整個布局，字要大小適中，即使你的字寫得不好看，也要努力寫得工整些，給閱卷老師留下一個好印象。」

G. 初三如何快速提高數學成績

刷題。

怎麼刷呢？以阿氏圓題型為例。。

H. 初三學生學數學，確實要多做題，但是應該怎麼做題呢

初三學生面臨中考，數學成績還不是很理想，學生家長肯定都十分著急，作為初高中銜接的初三一年是特別重要的。但是我們也需要明白，只是著急也不能解決問題，關鍵還是初三學生自己，得靜下心來想想數學這門課程究竟怎麼樣才能學好？學好數學，確實要多做題，重點是明白做什麼題，怎麼做題。

錯題是知識點的瓶頸。認真對待錯題的學生，善於總結的學生才能學好數學。通過錯題，可以找到自己的問題所在。發現問題，我們不著急，不慌張，以好的學習態度，正確的學習方法去學習，做題思路就會慢慢打開，數學學習成績自然而然就提高了。

我們在做數學練習的時候，一定要做到先鞏固所學的知識，培養解題能力和獨立思考的能力。初三學生在做題的時候要認真審題，要將所學的知識融會貫通起來。面對數學，初三學生需要做到常常思考：是什麼？為什麼？怎麼辦？

I. 初三數學怎麼快速提高

快速提高初三數學：

1、要增強自己的自信心

從時間、中考試卷難度、現階段的情況、預期目標、成功提高成績學生案例等方面分析，增強學習動力。

2、狠抓基礎，循序漸進

完善基礎知識，在數學的學習上一直比較吃力大概率是某些題沒有做到爐火純青的地步，所以你需要對知識點全部理解和掌握，找到知識死角，吃透知識。

這些同學可以利用上初三前的暑假把初一、初二年級的知識漏洞通過查、學、練、測的循環模式補起來，形成完整的知識框架，在繼續學習新知識時能跟上老師節奏，自然會輕松很多。

3、養成好的學習習慣

在學習的過程中，培養預習、帶著問題上課、復習、積累、總結的習慣，從「要學」變成「會學」，最後會「自學」。不僅對現在很重要，對以後高中的學習也有很大幫助。

4、循序漸進，逐步加大做題難度

基礎扎實之後，可以逐漸增加難度，做一些中等難度的題目，也不能盲目的只顧做題，要注重思維、思考問題的能力，解題的方法、技巧的訓練。

5、突出重點，突破難點

認真分析按照中考考綱及近幾年中考數學試卷命題的變化規律，對重點考查內容進行分類訓練，對難點進行各個擊破。

6、熟悉數學思想，學以致用

熟悉並運用常用的數學思想，如方程思想、整體思想、化歸思想、函數思想、數形結合思想、分類討論思想等。

7、中考基礎題真題演練

要求達到自己理想的正確率，也可以全面考察知識漏洞情況，可以再做復習。

8、中考壓軸題突破

縱觀數學中考命題規律，壓軸題主要出現在函數和三角形或四邊形或圓部分的動態問題或分類討論的內容。對壓軸題進行分類剖析，形成解題思路和技巧。