未來的一個月怎麼學數學作文

⑴ 作文：新學期我將怎樣學好數學 100字左右

寫作思路：確立中心，圍繞選材，確定重點，安排詳略，選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想，選擇真實可信，新鮮有趣的材料，以使文章中心思想鮮明深刻地表現出來。具體如下：

其實學好數學是十分簡單的，只要你細心、認真，並掌握好數學四要素，那考上110分時沒問題的。就是上課認真聽講，不分神、不走神。數學是考驗思維能力與精力問題，所以，上課一旦分神，就會導致在數學老師講題的過程中聽不進去，聽不進去就會變成一樣類型的題不會，而上課的效率也是大損折扣。所以在課上最重要的一點，就是要保住精力，不能分神。

家庭作業認真做，這也是最為重要的一個因素。所謂家庭作業，就是對課上聽講的一個鞏固。只有你認真做好家庭作業，才能及時對課上的知識再有一個了解。所以在做家庭作業的同時，就是相當於是在復習課上內容，同時也是在檢測你上課的聽講效率。

就是錯題本。對於這個本子可能大家並不陌生，因為老師從初一就開始讓我們建錯題本，可是有些同學卻偷懶不去做，其實錯題本有兩個好處，其一，省時間。

打開本子，一目瞭然，用不了十分鍾就復習完了。第二，復習效果也是極佳，所以，要想又省時又要復習的好，那麼錯題本就是必須要選擇的了。第四個要素也是我們最為熟悉的，那就是復習和預習了。所謂復習，就要看完錯題本之後，再看一些例題就可以了。

而預習，則要偏重於書上，而理解完書上後，大家應該盡所能在《配套練習冊》或《同步訓練》上找一些題做，這樣就可以使你明天更加的得心應手。相信只要大家學會學習，並掌握學習方法，注意這四個要點，數學成績一定會上去。

⑵ 新學期數學學習計劃作文150字

一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天(秋天).在這萬物復甦的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手.經過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們沖擊！
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室.教室都打掃得乾乾凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！ 新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險， 我一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸！

例二：不知不覺，悠悠暑假過去了，在這漫長的時間里，我又長高了、懂事了，也是一個小大人了，當然，我不僅要健康，還要好好學習，天天向上。
對於我來說，口算是我的強項，每一次考試，口算我都能吃滿分，但是，有時候列豎式計算，有時候會有小小的差錯，應用題也會出現理解錯誤的情況，針對這些方面，我對自己設計出來了一份新學期學習計劃。
在課堂上，我會認真聽講，不亂做小動作，更重要的是積極發言。有句俗話說得好：知之為知之不知為不知。有不懂的問題，我就要大膽地問出來，這樣才能達到更高的學習境界。
對於老師布置的作業，我也會認真對待，字體工整。如果遇到了問題，我就會絞盡腦汁地去想，知道把它想出來為止。寫完之後，我也會認真檢查。有做錯的題，我會把它們收集到「糾錯本」上，到考試的時候，我就把它拿出來，看看我的弱點在哪裡。
我還會在課余時間，給自己布置一些作業，比如：做一些口算題卡，讀一些數學家的故事和關於數學的書籍，以豐富自己的數學知識。
每次講新課前，我都會主動預習課本，准備好材料，並把課後題補充完整。
我不僅要預習，還要及時復習。我會把老師講的重點看一遍，順便背一背運算公式，做五道典型習題，這樣才可以鞏固自己的學習知識。
為了拓展自己的知識面，我每周星期六都會去上奧數。每周至少要做5道奧數題。
爭取通過本學期的努力，在中段考試和期末考試中，取得前三名。

例三：寒假馬上就要結束了，我已經六年級了我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期，在這一學期里，我要做到做到百尺竿頭，更進一步。為了提高我的學習成績，在新學期初，我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題，應及時虛心地向同學，老師請教。


我有許多的不足：老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，一到考試就馬虎大意。而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。

根據我的不足我制定了幾條學習計劃：
1.認真仔細寫作業，認真對待每一門課。

2．完作業後，復習當天的內容並預習第二天上課的內容。

3．遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。
4.
每天晚上聽30分鍾英語，訓練自己的聽力。
5.還要認真完成老師布置的作業，絕不馬馬虎虎。
6.我要做到上課認真聽講，不做小動作，爭取將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。不懂的地方，一定向老師和同學請教，至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記，當天的知識當天復習，當天掌握。
一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決。

7.天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感。認真記單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。

在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標就是先進入全班前10名。


定了計劃，就一定要實行。但想完全做到也並非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學習水平和年級排名，爭取向最高的境界奮進。

⑶ 關於今後怎樣學習數學的作文

如何學好數學

四年級 | 600字 | 敘事

學好數學，第一是要相信自己有學好數學的能力，老師說過，學好一樣東西並不難，難的是自己願不願意去為這樣東西付出和拼搏，例如我們要學好英語單詞，便可以每天都背10個，雖然這是一個很小的數目，但是日積月累後，便會變成龐大的數目了，只要我們肯堅持，學數學也是一樣的。 
學好數學首先要做到上課聽講，只要做到上課聽講，就漸漸可以跟上老師的思維，便更容易的吸取新的知識，更好的理解題目的意思，記憶也就更深刻了。但也少不了聽不懂的時候，當聽不懂的時候，就可以上課舉手問老師，或下課問同學，反正不要不懂裝懂，不要因為不會而害羞，因為每個人都會有不懂的時候，要有「一定要把答案解出來」的精神。 
數學不是死記硬背就可以學好的，它是一個非常靈活的學科，所以光靠老師課上的講解是不夠的，關鍵是要多做題，多做題便可以達到熟能生巧，在考試時看類似的題目也就不會害怕了。程度相對較好的同學可以多挑戰一下難題，多思考，慢慢的，思維能力就會有所提高了。 
在學數學的過程中不可以輕易的放棄，這是非常重要的，學東西有時候也是磨礪自己的身心，因為人不能做到十全十美，不可以因為某一次的失敗而放棄，也不可以因為沒有較大的進步而說我「做不到」，所以我們要堅持不放棄，要相信總有一天會成功的，還有給自己定下目標，有利於自己的學習。 
學好數學還需要有預習和復習的習慣，用課前少許的時間來看看下節課要學習的內容，這樣，上課便可以學的更扎實了。還需要時常復習，我們可以在休息的時候想想今天所學過的知識，看看上課時所做的筆記，多翻翻做過試卷上還不太懂的題目，再練一練，便可以達到復習的效果，還要認真完成作業，因為這是在鞏固課上的知識，有利於我們的記憶，使得更加深刻。 
還有，我們要認真的對待每一場考試，不能馬馬虎虎、敷衍了事，因為每一次考試都是在檢驗之前學習的情況，了解到學習的不足之處，並加以改正，找到適合自己的學習方法。

⑷ 怎樣學數學才最有效作文500字15篇

怎樣學數學才最有效
數學是必考科目之一，故從初一開始就要認真地學習數學。那麼，怎樣才能學好數學呢?現介紹幾種方法以供參考:

一、課內重視聽講，課後及時復習。

新知識的接受，數學能力的培養主要在課堂上進行，所以要特點重視課內的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習，課後要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業，勤於思考，從某種意義上講，應不造成不懂即問的學習作風，對於有些題目由於自己的思路不清，一時難以解出，應讓自己冷靜下來認真分析題目，盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結，把知識的點、線、面結合起來交織成知識網路，納入自己的知識體系。

二、適當多做題，養成良好的解題習慣。

要想學好數學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為准，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規律。對於一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態，在考試中能運用自如。實踐證明:越到關鍵時候，你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。

三、調整心態，正確對待考試。

首先，應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目，而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題後要總結歸納。調整好自己的心態，使自己在任何時候鎮靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。

在考試前要做好准備，練練常規題，把自己的思路展開，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分;對於一些難題，也要盡量拿分，考試中要學會嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發揮。

由此可見，要把數學學好就得找到適合自己的學習方法，了解數學學科的特點，使自己進入數學的廣闊天地中去。
如何學好數學2

高中生要學好數學，須解決好兩個問題:第一是認識問題;第二是方法問題。
有的同學覺得學好教學是為了應付升學考試，因為數學分所佔比重大;有的同學覺得學好數學是為將來進一步學習相關專業打好基礎，這些認識都有道理，但不夠全面。實際上學習教學更重要的目的是接受數學思想、數學精神的熏陶，提高自身的思維品質和科學素養，果能如此，將終生受益。曾有一位領導告訴我，他的文科專業出身的秘書為他草擬的工作報告，因為華而不實又缺乏邏輯性，不能令他滿意，因此只得自己執筆起草。可見，即使將來從事文秘工作，也得要有較強的科學思維能力，而學習數學就是最好的思維體操。有些高一的同學覺得自己剛剛初中畢業，離下次畢業還有3年，可以先松一口氣，待到高二、高三時再努力也不遲，甚至還以小學、初中就是這樣「先松後緊」地混過來作為「成功」的經驗。殊不知，第一，現在高中數學的教學安排是用兩年的時間學完三年的課程，高三全年搞總復習，教學進度排得很緊;第二，高中數學最重要、也是最難的內容(如函數、立幾)放在高一年級學，這些內容一旦沒學好，整個高中數學就很難再學好，因此一開始就得抓緊，那怕在潛意識里稍有鬆懈的念頭，都會削弱學習的毅力，影響學習效果。
至於學習方法的講究，每位同學可根據自己的基礎、學習習慣、智力特點選擇適合自己的學習方法，我這里主要根據教材的特點提出幾點供大家學習時參考。
l、要重視數學概念的理解。高一數學與初中數學最大的區別是概念多並且較抽象，學起來「味道」同以往很不一樣，解題方法通常就來自概念本身。學習概念時，僅僅知道概念在字面上的含義是不夠的，還須理解其隱含著的深層次的含義並掌握各種等價的表達方式。例如，為什麼函數y=f(x)與y=f-1(x)的圖象關於直線y=x對稱，而y=f(x)與x=f-1(y)卻有相同的圖象;又如，為什麼當f(x-l)=f(1-x)時，函數y=f(x)的圖象關於y軸對稱，而 y=f(x-l)與 y=f(1-x)的圖象卻關於直線 x=1對稱，不透徹理解一個圖象的對稱性與兩個圖象的對稱關系的區別，兩者很容易混淆。
2『學習立體幾何要有較好的空間想像能力，而培養空間想像能力的辦法有二:一是勤畫圖;二是自製模型協助想像，如利用四直角三棱錐的模型對照習題多看，多想。但最終要達到不依賴模型也能想像的境界。
3、學習解析幾何切忌把它學成代數、只計算不畫圖，正確的辦法是邊畫圖邊計算，要能在畫圖中尋求計算途徑。
4、在個人鑽研的基礎上，邀幾個程度相當的同學一起討論，這也是一種好的學習方法，這樣做常可以把問題解決得更加透徹，對大家都有益。

答一送一:
如何在學習上占第一

學習上占第一，每個同學都可以做到。之所以你占不了第一，主要有兩個原因:第一、生活方式、學習方法不正確，第二、沒有堅強的毅力。在這裡面毅力是第一重要的，學習方法是第二重要的。在現實生活中，全中國仍有70%以上的占第一的學生雖然佔了第一，但他們並不是毅力最強的，或者說學習方法生活方式不是最好的。他們也許今天是第一，明天就不是了。也就是說，你如果按占第一的方法去學習、去鍛煉，一般都會超過現有的第一。
輝煌的第一是不是要經過艱苦的努力才能得到呢?說它艱苦是因為「培養堅強的毅力」是世上最艱苦的工作，只有你具有了堅強的毅力才可能成為第一，當然正確的生活方式和學習方法也是特別重要的。在這里什麼是堅強的毅力呢，只要你能按下面幾點要求去做，而且每天都做記錄，持之以恆，每天都不間斷地堅持一個學期、一年、三年，那麼你的毅力就足以達到占第一的要求了。在這項鍛煉中就怕你中間有間斷，風雨、心情、疾病、家務等等都不是你中斷鍛煉的理由。你要記住，學好學業是你學生生活中最重要的，沒有什麼工作的重要性會超過它。除了堅強的毅力，正確的學習方法和生活方式也是很重要的。
第一人人可以占，原來占第一的同學也不一定就比你更聰明多少，腦細胞也不一定比你多。愛迪生不是說過「天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感」嗎?!所以你第一要過心理關，就是說:要堅信你一定能成功，一定會超過現有的第一，包括現在是第一的你自已。
第二、你要天天鍛煉。沒有一個健康的身體，你什麼事也做不好，即使偶爾做好了，也不能長久。每天30分鍾左右的鍛煉一定要天天堅持。鍛煉的形式多種多樣，跑步、打乒乓球、打籃球、俯卧撐、立定跳遠等等都可以。有些同學好面子，見到別人不跑步，怕自已跑別人看見了不好意思，那就錯了，真正不好意思的是辛苦了幾年考不上大學，是上了幾年大學還要下崗。如果將來自已養活不了自已，那才是真正不好意思的。
第三、學習態度要端正。每次上課前，一定要把老師准備講的內容預習好，把不好理解的、不會的內容做好標記，在老師講到該處時認真聽講。如果老師講了以後還不會，一定要再問老師，直到明白為止。當一個問題問了兩遍三遍還不會時，一般的同學就不好意思問了，千萬別這樣，老師們最喜歡「不問明白誓不罷休」的性格了。上課時要認真聽講，認真思考，做好筆記。做筆記時一定要清楚，因為筆記的價值比課本還，將來的復習主要靠它。
課下首先要做的不是做作業，而是把筆記、課本上的知識點先學好，該記的內容一定把它背熟。這樣會大大提高你做作業的速度，即平常說的「磨刀不誤砍柴功」。做作業時應該獨立思考，實在不能解決的問題，再和同學、老師商量。問同學時，不要問這道題結果是什麼，而是要問「這道題究竟怎麼做?」「這道題為什麼這樣做?」
第四、正確面對錯誤和失敗。當有的知識你沒有在課上學會、當你的練習做錯時或者在考試中成績太差時，你既不要報怨，也不要氣餒，你應該正視這自已不願得到的現實。沒有學會不要緊，把該知識寫到你的《備忘錄》中，然後問同學問老師，再把正確的解釋或結果，寫到其它頁上。錯了題也是這樣，考試失利不就是錯的題多點嗎，正確的方法是把原題抄到《備忘錄》中，把正確的做法學會後，把做法和結果寫到其它頁上，如果能註上做該類題的注意事項，就會把你的學習效率又提高30%-60%。之所以把答案或解釋寫到其它頁上，就是為了下次看知識點或錯誤的題目時，再動動腦筋，想想該知識點的理解和解釋情況，再練練該題的做法和答案。錯誤和失敗並不可怕，只要你能正視它，一切都會成為你成功的動力。
第五、記帳。你的學習一定要有一本帳，你什麼時候做得好，記下來，什麼時候錯了題，記下來(注:帳本上只記「今天錯題為《備忘錄》××頁×題)。課下幾點幾分學了英語，記錄好;幾點幾分至幾點幾分學了物理記下來。把你生活中鍛煉、學習的分分秒秒記錄在你的帳本上，把你每次作業和考試中的正確題數、錯誤題數和錯誤題號(《備忘錄》上的頁號題號)一一記錄在你的帳本上。把你每天學會的知識點都記錄在帳本上，以備明天、後天再檢查一下自已是否真正掌握了這些知識點。在帳本上過去了幾天的知識點，你一定要學會並能熟練掌握。
帳本記錄的是你學習、鍛煉中每一個細節。這樣記下來，在校生活中，每天約有一頁32開紙的記錄量，不在校時可能有兩頁32紙的記錄量。在星期和假期里千萬不能間斷。把你的帳一天天積累起來，這就是你所走過的第一之路。
雖說在素質教育的今天學校不排名次，但學習出類拔萃是我們努力的目標，是我們考上高一級學校的必要條件，也是我們走向社會後，做好每一件工作的資本。同學們，去爭取第一吧。如果你一年年按上面的要求做，你一定能占第一。
如果大家都這樣去做，即使你占不了第一，一定是中國出類拔萃的學生，因為中國大多數的同學沒有這樣的毅力，沒有這樣好的學習方法和生活方式。同學們，為美好的明天奮斗吧

物理的跟數學差不多吧!有了方法，一切都能學好!

⑸ 如何學好數學的作文300個字

學習數學不僅要有強烈的學習願望和學習熱情，而且還要有科學的學習方法，才可能把數學學好。從分析數學學習活動可知，學習方法既受課堂教學的制約，又具有自身的一些特點。所以，我們一方面提出與課堂教學相配合的學習方法，另一方面又根據數學學習的自身特點，概括出一些特殊的學習方法。
一 預習、聽課、復習、作業的方法與數學課堂教學相適應的學習方法，就是預習、聽課、復習、作業的方法等的基本方法。
1、預習的方法
預習是上課前對即將要上的數學內容進行閱讀，了解其梗概，做到心中有數，以便於掌握聽課的主動權。預習是獨立學習的嘗試，對學習內容是否正確理解，能否把握其重點、關鍵，洞察到隱含的思想方法等，都能及時在聽課中得到檢驗、加強或矯正，有利於提高學習能力和養成自學的習慣，所以它是數學學習中的重要一環。
聽課是學習數學的主要形式。在教師的指導、啟發、幫助下學習，就可以少走彎路，減少困難，能在較短的時間內獲得大量系統的數學知識，否則事倍功半，難以提高效率。所以聽課是學好數學的關鍵
3、復習的方法
復習就是把學過的數學知識再進行學習，以達到深入理解、融會貫通、精煉概括、牢固掌握的目的。復習應與聽課緊密銜接、邊閱讀教材邊回憶聽課內容或查看課堂筆記，及時解決存在的知識缺陷與疑問。對學習的內容務求弄懂，切實理解掌握。如果有的問題經過較長時間的思索，還得不到解決，則可與同學商討或請老師解決。
4、作業的方法
數學學習往往是通過做作業，以達到對知識的鞏固、加深理解和學會運用，從而形成技能技巧，以及發展智力與數學能力。由於作業是在復習的基礎上獨立完成的，能檢查出對所學數學知識的掌握程度，能考查出能力的水平，所以它對於發現存在的問題，困難，或做錯的題目較多時，往往標志著知識的理解與掌握上存在缺陷或問題，應引起警覺，需及早查明原因，予以解決。

⑹ 怎樣學好數學作文

數學是一門嚴謹的學科，它需要我們用最嚴謹的方式認真思考，以最科學的證明方法反復推敲，需要我們勤思多練。數學在證明時的理念往往是用嚴謹的推理過程來說明結論的合理性，而不能僅僅靠簡單的憑空想像。數學又是一門著實有用的學科，在我們的人生之路上起到了很關鍵的作用—很多很多生活中的各種細節都要用到數學以及數學的思想。數學帶給我們的不僅僅是簡單的運算，它帶給我們的是一種思維，甚至在某種程度上讓我們變得細致，或者說它可以改變我們的性格，讓我們在做事時有條不紊，條理性更加突出，這會對我們的一生帶來巨大影響。那麼既然數學這么重要，我們該如何學好數學，就成了一個致關重要的問題。

首先，有很多人認為，現在我們學習數學的目的，僅僅在於高考。如果你是以這樣的心態來學習數學的話，那麼我相信，你不會學好數學。學習不僅僅是為了考試，當然我不是說我們可以忽視考試。學習的真正目的在於充實自我，改變自己的性格，抹去自己鋒利的稜角，學會做人，學會生活。當然，學習也可以讓我們輕松的解決一些生活中的問題，只不過那不是學習的最重要的意義。學習數學也是一樣，如果你把它當做任務，那麼你不僅僅會感到學習的痛苦，最主要的是你無法達到學習的最終目的。相反，如果你把學習數學當做一種興趣，或者是提高自己的一種最簡單的方式，那麼在不知不覺中你就會學的很好，最終學習數學會成為你的一種習慣，而習慣不會停止。

第二點，在你已經有了良好的學習數學的習慣之後，我們來談一談在學習數學的過程中應該如何做才能保證用最短的時間達到目標。首先，我想再次強調的是，課堂很重要。在課堂上，如果你能努力集中精神，聽懂並且理解老師的每一句話，那麼在課後你不用花費太多功夫，便可取得不錯的成績。當然，每個人在課堂的45分鍾內所能集中注意力的`時間不會超過40分鍾，這是科學家所證實的無法改變的事實。但即使只有短暫的40分鍾，也完全足夠你聽懂本節課的全部內容了。畢竟老師不會在課堂上完全講課，老師們總會給大家留出一部分練習的時間。數學這門學科在於思考，在與理解。其次，在課後你大可不必做過多的題。不錯，熟能生巧，但是我個人認為對於這種理解性的學科，做再多的題也還不如去做做運動放鬆一下來得實在。數學在於思維，如果你在平時沒有這種數學的思維，那麼你做再多的題也都只是徒勞。

第三點，我們就來探討一下如何學會數學的思維。數學的思維絕非一時半會就可以培養，也不是盲目的多做所謂的難題或壓軸題就能鍛煉出來的。要想學會數學的思維，就必須首先學會如何歸納與總結。比如說，在做玩一道題後，我們就應該去反思這道題所帶給我們的思考問題的方式，而不是做過了就過去了，會做這道題就不再看它了。我個人認為，反思一道題的思維方式遠遠比會做某一道題的意義重大很多。所以說，做題量不在多，而在於你是否真正理解了這道題所帶給我們的思維方式與思考問題的方法。如果你學會了以這樣的方式反思你所做過的每一道題，那麼成功就離你不遠了。有了這種善於歸納總結的優良的學習習慣，你就會發現其實那些所謂的難題壓軸題都是子虛烏有的，因為它們其實並不難，只是原來你沒有學會用什麼樣的方式考慮問題罷了。

這些只是我個人在學習中的感悟，也許並不適用於每一個人，但是我還是希望能和大家分享我的這份心得與體會，來和大家共同進步，學好數學。

⑺ 新學期我該怎樣學習數學小學四年級作文。

「新學期,新氣象!」今年我已經步入小學五年級的尾聲了.開學初,我給自己定了數學計劃：
上課之前,我要充分預習好老師要講的內容,這樣學起來就不會太累了,減少了負擔.在預習的同時,要把自己不懂的地方做個記號,等老師講的時候要認真聽講.做好課前准備,在課前五分鍾,要把數學書,草稿本,作業本,自動筆,尺子擺在桌上,這樣上課的時候就不會手忙腳亂了.
上課時,注意力要集中,要充滿精神,不能昏昏欲睡,要目不轉睛的聽老師講課,並且重點記知識點 和預習的時候不懂得內容,回答問題的聲音要響亮,不能如同螞蟻.有不懂之處,要積極詢問,不恥下問.
下課後,應該積極完成老師布置的作業,不得拖沓,不許抄襲,靠自己的實力完成.
我相信通過我的努力學習，在新的學期我的數學成績一定會取得新的進步的。

⑻ 怎樣學好數學寫一篇300字的作文

寫作思路：從文章的寫作目的、中心主旨入手，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來，正文：

興趣是最好的老師，要學好數學，最主要的一點就是培養起對數學的興趣，沒有興趣的支持，學習便會失去它本身的動力。興趣決定態度，如果能對學習的內容有極大的興趣，那麼學習的主動性便會有很大的提升，學習的效果比起被動的「填鴨」式的學習就會有大幅度的提高。

數學這個學科的特殊性導致了學習數學更是需要興趣，在沒有興趣的人眼裡，數學不過是在數與形里求來求去，而等你真正深入進去就會發現，數學實際上是一個美麗的王國，所有的東西都有其內在的聯系，而解開一個個謎團帶給的快樂也是無法比擬的。

如果有時間的話，建議多閱讀一些像《幾何原本》之類的基礎的數學名著，雖然裡面的很多東西很簡單，而且可能很久以前就學過，但是其中精妙的數學思想與嚴謹的邏輯推理對我們不管是現在還是以後的數學學習都會有極大的幫助。

其次，抓住課堂上的45分鍾對我們現在的學習是極為重要的。作為一個極其需要理解的學科，如果不能在課堂上保持高效率，那麼這帶來的損失在課下將需要三五節課來彌補，還不一定能彌補過來。想要學好數學，一個高的課堂效率是必不可少的。

最後也是最簡單最重要的一點，就是勤奮練習。沒有練習，給你再多的時間也沒有用，再大的期望都是空話。我並不支持題海戰術這一類的勞神費力的方法，但是必要的練習題是必須的，必要的練習題可以在學習過後加強理解與記憶。

好的練習題還可以將你的各種知識聯系起來，豐富解題方法，還可以讓你的解題思想，解題思路得到很大的提升，真正感受到數學之美。當然，這些練習題並不是越多越好，而是應該少而精，用最少的時間、最少的精力去獲得更大的收獲。