怎麼去學好數學

㈠ 怎樣才能學好數學

怎樣才能學好數學如下：

1.數學要求具備熟練的計算能力，所以課後還有做足一定量的練習題，只有通過做題練習才能擁有計算能力。

2.課前要做好預習，這樣上數學課時才能把不會的知識點更好的消化吸收掉。

3.數學公式一定要記熟，並且還要會推導，能舉一反三。

4.數學重在理解，在開始學習知識的時候，一定要弄懂。所以上課要認真聽講，看看老師是怎樣講解的。

5.數學80%的分數來源於基礎知識，20%的分數屬於難點，所以考120分並不難。

6.數學需要沉下心去做，浮躁的人很難學好數學，踏踏實實做題才是硬道理。

7.數學要想學好，不琢磨是行不通的，遇到難題不能躲，研究明白了才能罷休。

8.數學最主要的就是解題過程，懂得數學思維很關鍵，思路通了，數學自然就會了。

9.數學不是用來看的，而是用來算的，或許這一秒沒思路，當你拿起筆開始計算的那一秒，就豁然開朗了。

10.數學題目不會做，原因之一就是例題沒研究明白，所以數學書上的例題絕對不要放過。

㈡ 如何學好數學

1.學好數學要抓住三個「基本」：基本的
概念要清楚，基本的規律要熟悉，基本的
方法要熟練。
2.做完題目後一定要認真總結，做到舉一
反三，這樣，以後遇到同一類的問題是就
不會花費太多的時間和精力了。
3.一定要全面了解數學概念，不能以偏概
全。
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4.學習概念的最終目的是能運用概念來解
決具體問題，因此，要主動運用所學的數
學概念來分析，解決有關的數學問題。
5.要掌握各種題型的解題方法，在練習中
有意識的地去總結，慢慢地培養適合自己
的分析習慣。
6.要主動提高綜合分析問題的能力，藉助
文字閱讀去分析理解。
7.在學習中，要有意識地注意知識的遷
移，培養解決問題的能力。
8.要將所學知識貫穿在一起形成系統，我
們可以運用類比聯系法。
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9.將各章節中的內容互相聯系，不同章節
之間互相類比，真正將前後知識融會貫
通，連為一體，這樣能幫助我們系統深刻
地理解知識體系和內容。
10.在數學學習中可以利用口訣將相近的概
念或規律進行比較，搞清楚它們的相同
點，區別和聯系，從而加深理解和記憶。
弄清數學知識間的相互聯系，透徹理解概
念，知道其推導過程，使知識條理化，系
統化。
11.學習數學，不僅要關注題型，更要關注
典型題型。
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12.對於數學學科中的某些原理，定理，公
式，不僅要記住它的結論，而且要了解這
個結論是如何得出的。
13.學習數學，要熟記並正確地敘述概念和
規律性內容。
14.在學習中要注意理解，開拓思路，變抽
象為具體，逐漸培養自己學習數學的興
趣。
15.適當地對概念進行分類，可以使所學的
內容化繁為簡，重點突出，脈絡分明，便
於進行分析，比較，綜合，概念。
16.數學學習最忌諱的就是對所學的知識模
糊不清，各知識點混淆在一起，為了避免
這一狀況，同學們要學會寫「知識結構小
結」。
第4頁
17.學會對題型題目的拆分和組合，學會從
多角度，多方面來分析和解決典型題目，
從中概括出基本題型和基本規律方法。

㈢ 如何學好數學方法

我們中國學生的閱讀數量和能力都有待進一步提升，只有我們在閱讀上多花點功夫，才能在未來社會成為有國際競爭力的人。所以學好數學需要好方法，下面就是我整理的幾個學習方法，歡迎參考!

一、主動預習

預習的目的是主動獲取新知識的過程，有助於調動學習積極主動性，新知識在未講解之前，認真閱讀教材，養成主動預習的習慣，是獲得數學知識的重要手段。

因此，要注意培養自學能力，學會看書。如自學例題時，要弄清例題講的什麼內容，告訴了哪些條件，求什麼，書上怎麼解答的，為什麼要這樣解答，還有沒有新的解法，解題步驟是怎樣的。抓住這些重要問題，動腦思考，步步深入，學會運用已有的知識去獨立探究新的知識。

二、主動思考

很多同學在聽課的過程中，只是簡簡單單的聽，不能主動思考，這樣遇到實際問題時，會無從下手，不知如何應用所學的知識去解答問題。

主要原因還是聽課過程中不思考惹的禍。除了我們跟著老師的思路走，還要多想想為什麼要這么定義，這樣解題的好處是什麼，這樣主動去想，不僅能讓我們更加認真的聽課，也能激發對某些知識的興趣，更有助於學習。

靠著老師的引導，去思考解題的思路;答案真的不重要;重要的是方法!

三、善於總結規律

解答數學問題總的講是有規律可循的。在解題時，要注意總結解題規律，在解決每一道練習題後，要注意回顧以下問題：

(1)本題最重要的特點是什麼?

(2)解本題用了哪些基本知識與基本圖形?

(3)本題你是怎樣觀察、聯想、變換來實現轉化的?

(4)解本題用了哪些數學思想、方法?

(5)解本題最關鍵的一步在那裡?

(6)你做過與本題類似的題目嗎?在解法、思路上有什麼異同?

(7)本題你能發現幾種解法?其中哪一種最優?那種解法是特殊技巧?你能總結在什麼情況下採用嗎?

把這一連串的問題貫穿於解題各環節中，逐步完善，持之以恆，孩子解題的心理穩定性和應變能力就可以不斷提高，思維能力就會得到鍛煉和發展。

四、拓寬解題思路

數學解題不要局限於本題，而要做到舉一反三、多思多想，解答完一個題目，要想想有沒有其他更加簡便的方法，這樣能夠幫助大家拓寬思路，這樣在以後的做題過程中就會有更多的選擇。

五、必須要有錯題本

說到錯題本不少同學都覺得自己的記憶力好，不需要錯題本就能記住，這是一種“錯覺”，每個人都有這種感覺，等到題目增多，學習內容加深，這時就會發現自己力不從心了。

錯題本能夠隨時記錄自己的知識短板，幫助強化知識體系，有助於提升學習效率。有很多學霸都是因為積極使用了錯題本，而考取了高分。

六、“1×5”學習法

“1×5”學習法，就是做一道題，要從五個方面思考，這點可以結合前面說到的“總結規律”“拓展思路”。五個方面分別為：

①這道題考查的知識點是什麼。

②為什麼要這樣做。

③我是如何想到的。

④還可以怎樣做，有其它方法嗎?

⑤一題多變看看它有幾種變化的形式buy

千萬不要覺得麻煩，學習習慣的培養最難的就是最初的一個月，這就像火箭升空一樣，最難的就是點火起飛階段，一旦養成了良好的數學學習習慣和思維方式，在今後的學習中就會非常的輕松。

七、獨立完成作業

現在很多學生用一些APP來幫助寫作業，找個照片就有答案，或者是抄襲其他同學的作業，這可以分兩種情況來說，一種是為了圖快、求速度，如果經常這樣會養成不良的審題習慣，容易走馬觀花、粗心大意。

還有一種是為了圖方便，這會導致同學們養成“怕麻煩”的心理，一旦題目有些難度，自己就開始心煩意亂，思路模糊，因此，大家一定要養成良好的獨立完成作業的習慣。

㈣ 怎樣才能學好數學呢

很多人覺得學好數學很難，其實如果掌握了學習數學的方法，花很少的時間就能學好數學。如果你能真正做到以下三點,學好數學不是夢。

首先，一定要進行有針對性地練習。

盲目地練習，用題海術來學習數學，是學不好數學的，即使短期你的數學成績提升了，但從長期來看，還是沒有什麼太大的效果，僅僅是記住了部分的答題技巧和做題方法。

每個人的資質是不同的，學習相同的知識就會有快慢之分。那怎麼辦呢？

除了練習還是練習，中庸中寫道：「人一能之，已百之；人十能之，己千之。」

它的大意是：別人一遍能做好的，我做一百遍也一定能做好；別人十遍能做好的，我做一千遍也一定能做好。「

不論是父母、老師，還是學生，如果我們用這樣的決心去學習數學，沒有學不好的。

我曾帶過一位學生，她在做「520/5=104」這類題時，總是做錯成「14」，中間的零總是會漏掉。我當時的心情真是五味雜陳。連續練習了七天，每天都錯，但是到第八天，她全對了，以後再也沒錯。當時我突然悟到了《中庸》中提到的這句話的真正含義。

後來，我又遇到了一位學生，三升四的孩子，做2+2=4這類的題也能出錯，我不知道這樣的學生該如何學好數學。

她本是思維非常活躍的孩子，學習新知識很快，也能做到舉一反三，但她的數學成績總是不太理想。我和她一起分析過很多次她的問題，她也都知道，但每次依然會出錯，在我們看來的「粗心」其實是致命的。

我無奈地什麼也沒有說，只能每次給她指出錯誤，不停地重復練習她犯錯的同類型的題，奇跡還是出現了，兩周後，她克服了這毛病，每次能全做對。

為人師者，其實挺不容易的，需要有耐心，等待孩子成長，才能等來開花和結果。沒有學不好的孩子，只有不夠堅持的你。

接著，一定要學會思考。

《中庸》雲：「博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。」

大意是：廣泛地學習各種知識，詳盡細密地探究事物的原理，對自己所學的東西要謹慎思考，辨清是非，當獲得了真知後，就要堅決地去實踐它。

古人早已為我們指明了如何學好數學和其它知識的學習方法。不是我們學不好，而是我們願不願意去做的問題。要想學好數學，不能只學習表面粗淺的知識，只滿足於會寫作業上的題，而要深入地去探究。

不明白的地方要追問到底，多問幾個為什麼，深挖原因。知其然，且知其所以然。知道它是這樣的，而且要知道它為什麼是這樣的。這樣才能真正掌握知識，而不是只學到表面的內容。

思考的過程很燒腦，很多時候，我們選擇了放棄。一面想學好，一面又不想動腦筋，數學腦又怎麼能開啟呢？

學好數學，我們更多地需要思考：這道是否有多種解題方法？最佳解題方法是什麼？我們是否知道每個公式的推導過程以及它的逆運用.？....簡而言之，就是能否做到舉一反三，觸類旁通。

最後，一定善於總結，及時復習。

我反復強調，經過一個階段的學習後一定要善於去做總結，將好的解題思路寫下來；分析錯題原因寫在錯題本上；將重要的知識點，比如公式，定理等用思維導圖進行梳理，做好筆記整理。

再好用的大腦，也記不住所學的全部知識。隨著時間的推移，我們會漸漸忘記越來越多的知識，所以經常翻翻筆記，每天做3-5道練習題，可以加深我們對知識的鞏固。

《論語》說：「溫故而知新，可以為師己。」

溫習舊知識從而得到新的知識和感悟，我們也可以成為自己的老師了。

學好數學，沒有捷徑，只有不斷地練習，不斷地思考，不斷地總結，我們才會得到我們想要的結果。在結束前，我要送給想學好數學的同學們一句話：「你都沒堅持，還談什麼未來！」

㈤ 學好數學的十個方法是什麼

學好數學的十個方法如下：

一、第一要養成預習的習慣。這是我多年學習數學的一個好方法，因為提前把老師要講的知識先學一遍，就知道自己哪裡不會，學的時候就有重點。當然，如果完全自學就懂更好了。

二、第二是書後做練習題。預習完不是目的，有時間可以把例題和課後練習題做了，檢查預習情況，如果都會做說明學會了，即使不會還能再聽老師講一遍。

三、第三個步驟是做老師布置的作業，認真做。做的時候可以把解題過程直接寫在題目旁邊，比如選擇題和填空題，因為解答題有很多空白處可寫。這樣做的好處就是，老師講題時能跟上思路，不容易走神。

四、第四個學好數學的方法是整理錯題。每次考試結束後，總會有很多錯題，對於這些題目，我們不要以為上課聽懂了就會做了，看花容易綉花難，親手做過了才知道會不會。而且要把錯的題目對照書本去看，重新學習知識。

五、第五個提高數學成績的方法是查缺補漏。在做了大量習題以後，數學成績有所提高，但還是存在一些不會做的題目，我們要善於發現哪些類型的題目還存在盲區，然後逐一擊破。

六、下一個方法是提高數學分數段。可能數學學了一段時間，成績老是上不去，這是要總結差在哪裡？基礎題還是拔高題，然後對自己提出高要求，基礎題目爭取不丟分，然後做一些有難度的題目。

七、第七個數學提分方法是掌握一些數學解題思路。數學很多題目都是有固定的或者是多種解題思想的，大家要善於發現和總結，比如歸納法、分類討論法等等。

八、第八個學好數學的方法是「鑽」。當遇到難題百思不得其解時，學霸們的做法通常是思考一兩天，而學酥的做法則是一掃而過，其中的差別已經很明顯了，這也是成績差異的原因所在。

九、要想提高數學分數，最明智的做法是，考試遇到不會的題目先放過去，做完其他題目再回過頭來重新做難題。但不能連著放過去好幾道題目，那就有問題了。

十、最後一個提分方法就是合理安排答題時間，規定做選擇題和大題各多長時間，然後按照既定時間去做，這樣才能最有效的提高數學分數。

㈥ 如何學好數學

學好數學可以按以下三個步驟：

1. 基礎打扎實。

   首先，需要將計算能力在小學階段給訓練好了，每天練習30道左右，花上3-5分鍾就能輕松達成100%的正確率。

   接著，將概念、公式和定理記熟了。光記熟還不夠，需要熟知公式和定理的推導過程，簡單地說，就是怎麼來？順推和逆推都會。完全理解透了，這反過來也能幫助我們記憶。

   最後，就是要將所學的知識用自己的話表達出來，並且會運用到解題中來。

2. 學會審題和拆題。

   要讀懂題，首先要學會將文字轉化為數學語言，用數字加數學符號或者用圖形來表示題目的意思，將已知條件和要求解的問題分別列出來，這樣一目瞭然。

   接著，要學會將問題分解，倒推至已有的已知條件，這樣一個復雜的問題就變得簡單了。可以用「要想求XXX, 必須先求XXX,再求XXX......」、「求出什麼，就能得到什麼，再求得什麼」這樣的提問方式去思考。

   最後，要善於思考，從多種解題方法中找到最佳的解題思路和方法。在這個思考的過程中，我們能將很多的知識點融匯貫通。

3. 學會總結解題方法。

經過這一階段的學習後，要善於去總結同一類型題的解題方法，並思考：這類題主要考查的 是哪些知識點？為什麼要這么出題？隱藏了哪些我們容易忽視的細節。

歸納以上，我們不難發現，要學好數學，除了堅持的訓練之外，最重要的是要學會思考，勤於思考。學好數學，能幫助我們擁有一顆富於邏輯思考的數學腦。還等什麼，趕緊行動吧。

㈦ 學好數學的十個方法是什麼

學好數學的十個方法是：

1、課前要做好預習，這樣上數學課時才能把不會的知識點更好地的消化吸收掉。

2、數學公式一定要記熟，並且還要會推導，能舉一反三。

3、數學重在理解，在開始學習知識的時候，一定要弄懂。所以上課要認真聽講，看看老師是怎樣講解的。

4、數學需要沉下心去做，浮躁的人很難學好數學，踏踏實實做題才是硬道理。

5、數學要想學好，不琢磨是行不通的，遇到難題不能躲，研究明白了才能罷休。

6、數學最主要的就是解題過程，懂得數學思維很關鍵，思路通了，數學自然就會了。

7、學數學最重要的就是解題能力。要想會做數學題目，就要有大量的練習積累，知道各類型題目的解題步驟與方法，題目做多了就有手感了，再拿出類似的題目才會有解題思路。

8、數學不是用來看的，而是用來算的，或許這一秒沒思路，當你拿起筆開始計算的那一秒，就豁然開朗了。

9、學好數學的有效方法就是善於糾錯，哪裡錯了就及時改正，並做相關習題鞏固訓練。

10、做完題要學會總結。對於做過的題型及做錯的題目要善於進行分類總結，再遇到類似的題目要會分析，知道哪裡容易出現問題，然後盡量去避免。同時在做題和總結過程中，要學會舉一反三。

㈧ 如何學好數學

學好數學的方法：

1、先看筆記後做作業。

每天在做作業之前，一定要把課本的有關內容和當天的課堂筆記先看一看。能否堅持如此，常常是好學生與差學生的最大區別。尤其練習題不太配套時，作業中往往沒有老師剛剛講過的題目類型，因此不能對比消化。如果自己又不注意對此落實，天長日久，就會造成極大損失。

2、做題之後加強反思。

學生一定要明確，現在正坐著的題，一定不是考試的題目。而是要運用現在正做著的題目的解題思路與方法。因此，要把自己做過的每道題加以反思。總結一下自己的收獲。要總結出，這是一道什麼內容的題，用的是什麼方法。

3、主動復習總結提高。

進行章節總結是非常重要的。初中時是教師替學生做總結，做得細致，深刻，完整。高中是自己給自己做總結，老師不但不給做，而且是講到哪，考到哪，不留復習時間，也沒有明確指出做總結的時間。

學數學需要掌握的技巧：

1.數學要求具備熟練的計算能力，所以課後還有做足一定量的練習題，只有通過做題練習才能擁有計算能力。

2.課前要做好預習，這樣上數學課時才能把不會的知識點更好的消化吸收掉。

3.數學公式一定要記熟，並且還要會推導，能舉一反三。

4.數學重在理解，在開始學習知識的時候，一定要弄懂。所以上課要認真聽講，看看老師是怎樣講解的。

5.數學80%的分數來源於基礎知識，20%的分數屬於難點，所以考120分並不難。

6.數學需要沉下心去做，浮躁的人很難學好數學，踏踏實實做題才是硬道理。

㈨ 如何學好數學

學好數學的方法如下：

一、恰當的學習方法和學習習慣。

1、做好課前預習，掌握聽課主動權。課前准備的好壞，直接影響聽課的效果。

2、專心聽講，做好課堂筆記。

3、及時復習，把知識轉化為技能。

4、認真完成作業，形成技能技巧，提高分析解決問題的能力。

5、及時進行小結，把所學知識條理化、系統化。

因此，今後還要保持「先預習、後聽講；先復習、後作業；經常進行階段小結」的好習慣。

二、良好的學習動機和學習興趣。

三、堅強的意志。

在學習數學的過程中，遇到過許多大大小小的困難，能堅定信心，勇敢地面對困難，戰勝困難，這需要堅強的意志。滿懷信心地迎接困難，奮力拚搏戰勝困難，就是意志堅韌的表現。

四、自信心與勤奮。

五、能做到沉穩冷靜的備考，用良好的心態面對考試。

做到沉穩冷靜的備考是非常有必要的，在考試前不心浮氣躁可以讓你高速而有質量的復習。