數學中的數對是什麼意思是什麼

Ⅰ 什麼叫做數對

當一個單元（行、列、宮）的某兩個數字僅可能在某兩格時，稱這兩個格為這兩個數的數對。

數對出現在宮稱為宮數對；數對出現在行列成為行列數對。

用候選數法的觀點去看，數對有兩種，一種是在同單元內其中兩格有相同的雙候選數，一看就明白，因此稱為顯性數對（Naked Pair），另一種是，同單元內有兩個候選數佔用了相同的兩格，該兩格因為還有其它候選數很難辨認，因此稱為隱性數對（Hidden Pair）。

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數對是笛卡爾發明的，有一次，他生病了，躺在床上，發現牆角有一隻蜘蛛。笛卡爾便把蜘蛛的位置作為開始，標為（0，0），便用數對表示出了蜘蛛網上的所有交叉點。有了數對，能很容易的表示出某一點的位置。

Ⅱ 小學六年級數學【位置】，什麼是行，什麼是列，什麼是數對

橫的是行（水平方向），縱的是列（豎直方向）。
數對（有序數對）：按照一定順序排列的一對數（坐標），記做（a，b），其中a為橫坐標，b為縱坐標。

謝謝採納！需要解釋可以追問。

Ⅲ 什麼是有序數對 有序數對是什麼

1、有序數對，數學術語，是指用含有兩個數的詞表示一個確定的位置，其中各個數表示不同的含義，我們把這種有順序的兩個數a與b組成的數對，叫做有序數對（ordered pair）,記作（a,b），利用有序數對，可以很准確地表示出一個位置。

2、通過像「九排七號」 「第一排第五列」這樣含有兩個數的詞來表示一個確定的位置，其中兩個數各自表示不同的含義，例如前邊的表示「排數」，後邊的表示「號數」。我們把這種有順序的兩個數A與B組成的數對叫做有序數對（order pair），記做（A,B），常用在平面直角坐標系中。

Ⅳ 小學數學數對3,0表示什麼意思

就是指在那個圖形里
橫軸（x軸）為3點
豎軸（y軸）上0點

Ⅳ 小學數學中「數對」指的是什麼

數對是一個表示位置的概念。前一個數字表示列，後一個數字表示行。比如，（2，5），表示它的位置是第二列第五行。 數對的豎排叫做列，橫排叫做行。確定第幾列一般從左往右數，確定第幾行一般從前往後數。例： 第5行 ○○○○○○第4行○○○○○○ 第3行 ○○○●○○ 第2行 ○○○○○○ 第1行 ○○○○○○第第第第第第123456列列列列列列 黑色的點在第4列第3行，可以用數對表示為（4，3）。 數對可以刻畫物體在平面上的位置，與坐標系中的坐標具有相同的作用，都是定位。但不能稱為坐標系，坐標系要具有三大元素，即，坐標原點、單位長度、方向。如果將（0，0）定義為坐標原點，數對與坐標系就具有相同的作用了。 平面直角坐標系又稱笛卡爾坐標系，在小學開始學習數對時不要講直角坐標系的概念。教材設計的意圖是，通過數對來滲透坐標的思想，並說明數學的概念來源於生活。

Ⅵ 數對是什麼

數對是一個表示位置的概念，相當於坐標，前一個數字表示列，後一個數字表示行，比如（2,5)表示它的位置是第二列的第五行。可以很容易的判斷出某一處的位置。

其中兩個數各自表示不同的含義，例如前邊的表示「排數」，後邊的表示「號數」。把這種有順序的兩個數A與B組成的數對叫做有序數對（order pair），記做（A,B），常用在平面直角坐標系中。

簡介

數對相當於坐標，可以很容易的判斷出某一處的位置。數對不僅能表示二維空間（長，寬）還可以表示三維空間（長，寬，高）或四維空間（長，寬，高，時間），世界上的所有點都可以用數對表示，數對將給我們的生活帶來極大的方便。

當平面直角坐標系中兩直線平行時，其函數解析式中k的值（即一次項系數）相等；當平面直角坐標系中兩直線垂直時，其函數解析式中k的值互為負倒數（即兩個k值的乘積為－1）。

Ⅶ 在數學中位置的數對是什麼意思

用數對表示位置時,第一個數表示第幾列,第二個數表示第幾行.反之亦然.
平面直角坐標系的內容

Ⅷ 數學里數對是指什麼啊

數對是一個表示位置的概念，相當於坐標，前一個數字表示列，後一個數字表示行，比如(2,5)表示它的位置是第二列的第五行。可以很容易的判斷出某一處的位置。先看縱再看行。

數對是笛卡爾發明的，有一次，他生病了，躺在床上，發現牆角有一隻蜘蛛。笛卡爾便把蜘蛛的位置作為開始，標為（0，0），便用數對表示出了蜘蛛網上的所有交叉點。

數對可以刻畫物體在平面上的位置，與坐標系中的坐標具有相同的作用，都是定位。但不能稱為坐標系，坐標系要具有三大元素，即，坐標原點、單位長度、方向。如果將（0，0）定義為坐標原點，數對與坐標系就具有相同的作用了。

平面直角坐標系又稱笛卡爾坐標系，在小學開始學習數對時不要講直角坐標系的概念。教材設計的意圖是，通過數對來滲透坐標的思想，並說明數學的概念來源於生活。

Ⅸ 七年級數學相伴數對的意思

兩個數，放在一起，表示一定的意義，就是相伴數對。比如數學上，用（x,y)表示平面坐標系中的一個點的位置，（△x,△y)表示一個平面上的向量，(a,b)表示復數（ax+bi），等等。

Ⅹ 在數學中位置的數對是什麼意思

數對可
數對是笛卡爾發明的，有一次，他生病了，躺在床上，發現牆角有一隻蜘蛛。笛卡爾便把蜘蛛的位置作為開始，標為（0，0），便用數對表示出了蜘蛛網上的所有交叉點。作用有了數對，我們就能很容易的表示出某一點的位置。我想，數對不僅能表示二維空間（長，寬）還可以表示三維空間（長，寬，高）或四維空間（長，寬，高，時間），世界上的所有點都可以用數對表示，那麼數對將給我們的生活帶來極大的方便。
以方便表示位置，數對發明之前，我們常常會這樣表示：5 ▲▲▲△☆4 □ □ △∽◆3 ▲△ ● ■ ℅2 ● ● □▲ ※1 ∪∩ 〤÷ ●0 1 2 3 4 5在這些符號中，如果確定一個符號的位置，比如確定一個※符號，我們就表示：※在▲右邊※在℅下邊等等都可以這樣表示，數對發明之後，我們表示就方便多了，例如上面的※符號可以用數對表示在（5，2）處，要注意的是，要按坐標上的數來確定，如果坐標上的數改動了，表示就不一樣了，像這樣的話：1 ▲▲▲△☆2 □ □ △∽◆3 ▲△ ● ■ ℅4 ● ● □▲ ※5 ∪∩ 〤÷ ●0 1 2 3 4 5表示※就是（5，4）了，還要注意的是，表示一個位置時，必須先表示列，後表示行，列和行數用逗號隔開，還要把數對用括弧括起來，這才是完整的數對，例如上面兩個數對（5，2）（5，4）就不能表示（2，5）（4，5）。編輯本段數對的其它表示1、在下五子棋時，我們會發現五子棋的列用數字表示，行用字母表示。O ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○N ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○M ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○L ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○K ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○J ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○I ○ ○ ○ ○ ○ ○ ● ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○H ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○G ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○F ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○E ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○D ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○C ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○B ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○A ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○1 2 3 4 5 6 7 8 9 101112131415我們可以表示上面黑色點的位置是（7，I）或（7I）。2、在看地圖冊時，我們發現表示位置是這樣的。