Ⅰ 哪些數學知識可以提前教給孩子
一些乘法口訣,加減乘除類的,這些數學知識教給孩子們至少會讓孩子們在買東西的時候不上當受騙,也不至於發生那種給孩子100塊錢去買吃的,結果人家騙孩子100塊錢就只能買一樣東西,如果孩子們不知道算數的話也是很難知道這是個騙局,可是如果孩子們知道怎樣去加減乘除的話,他就會知道自己買的東西究竟是多少錢,該找多少錢給他。我覺得這是非常好的事情。
Ⅱ 幼兒數學啟蒙的書有什麼特別好的推薦么我家小雄4歲了,是個小男孩。
我給小寶買過幾套,像《我的第一本數學啟蒙書》、《迪士尼學而樂數學》還有《啟蒙數學》。不過我還是覺得《迪士尼學而樂•數學》這套比較不錯,這套書是幼兒園老師推薦的,說這套書能在孩子學期幫助孩子打下堅實的數學基礎,甚至有些幼兒園用這套書作為學前教材。並且這套數學教育產品還考慮到了分男女版這個方面,可以見得這個產品絕對是個非常用心製作的產品。而且男孩版書里的卡通形象還有他最喜歡的賽車,就像是為他量身定做一般,太適合他了,他看到書里有賽車,高興得不得了,經常拉著我讓我和他一起看呢。
Ⅲ 孩子馬上高一了,數學用什麼資料好
剛學高中數學還是比較難的,可以用一些講解類型的資料再做練習
Ⅳ 兒童如何學數學的書籍推薦 哪些書適合教孩子學數學
相信很多家長會面臨這樣的問題:
未來學習中,數學的分值最容易拉開距離,數學啟蒙太重要了!
可是到底怎麼給孩子數學啟蒙啊?
何秋光學前數學:讀數學繪本,便是一個很好的選擇。
在看繪本時,孩子並沒有感覺是在學數學,而是在享受一個精彩的故事。
孩子在潛移默化中愛上這些故事,激發了數學興趣,並且會用數學語言表達,用數學思維思考和想像。
幾套學齡前的孩子就能看數學繪本,讓你的孩子愛上數學!
1、《李毓佩數學童話集》,[中] 李毓佩
李毓佩教授在這套圖書中,針對不同學段孩子數學知識掌握情況及思維能力水平,用孩子喜聞樂見的童話、故事形式,將抽象、枯燥的數學知識講得深入淺出,情趣盎然,讓孩子在有趣的故事中接觸數學,並從此喜歡上數學。
何秋光學前數學:數學啟蒙中,開發孩子數學思維的同時,一定要注意保護孩子對數學學習的興趣。讀繪本,能讓孩子在趣味學習過程中,提升數學能力,培養數學思維。
Ⅳ 二年級數學用什麼輔導材料
首推的是黃岡小狀元,我們學校是用這個做單元測試卷。
我先後買過小學教材全練丶沖刺期末100分丶我愛寫作業丶53全優卷丶黃岡小狀元微測驗來對比。其中沖刺期末和我愛太簡單;小學教材全練還可以,整體上比53全優差一點點。黃岡小狀元微測驗也不錯,20分鍾一張卷,主攻重點。另外黃岡小狀元數學還有個易錯題周周練,非常棒
Ⅵ 如何進行數學啟蒙有沒有一套書適合給孩子做數學啟蒙
1.數學啟蒙,先要全面建立「數」的概念
學好數學,先要搞明白各種數。孩子學數數時,這時候的數是整數,之後會學大數,小數和負數;中高年級學分數,然後是用字母代表數字的「代數」。
2.提前建立解決問題的思維
解決問題(其實就是我們小時候的「應用題」),是數學考試的重頭戲,也是小學生的難關。事實上,我們的衣食住行都是數學問題,將來試卷上出現的,也都是真實問題的抽象化。
從孩子低年級開始,幾位數學老師都推薦過一套同樣的書,就是——教材!教材上很多問題都是從我們的衣、食、住、行出發的,比如購物、出行、水電費繳納等,知道了這些,平時生活中隨時隨地都可以進行數學啟蒙。
在學習教材的過程中,家長如果還有不理解的地方,建議再買一套同步講解類的教輔作參考,如小學教材幫。這一類教輔中不但有教材的詳細講解,還有在教材基礎上的提升和更高一等級的拓展,了解了這些,輔導孩子時家長會更有底氣。
Ⅶ 小學數學教輔資料哪種好,別再挑花眼了!
作為一名小學的教育工作者,我經常會接到家長的咨詢,例如:我家孩子快上四年級了,有什麼好的小學數學教輔資料嗎?
這個問題我不能一下就回答你到底哪個教輔資料更好。打個比方,很多家長在給孩子們選擇學校的時候,都要考慮選擇公辦的還是民辦的。並且也會結合孩子的性格特點、學習能力、學校的師資力量等因素來進行綜合的考慮。但無論是公辦學校還是民辦學校,都需要結合孩子自身情況來為他規劃一條適合他自己的路。 擇校如此,選擇教輔更是如此。
市面上小學數學教輔資料非常多,每一種教輔資料針對的方向、裡面的內容質量也是不一樣的,在知道學生想要在哪方面進行提升,有哪些具體的訴求的前提下,為學生選擇真正適合他的圖書,才能達到事半功倍的效果。今天就為各位家長精選幾套經得起市場驗證、被家長和老師口碑相傳的小學數學教輔資料。
【名校學霸尖刀卷】
這套試卷真的比普通的試卷要細心很多,不單單只含有試卷。它裡麵包括《考點冊》、《同步試卷冊》、《測評冊》和《解析冊》。先讓孩子們學習考點,在將每一個考點鏈接到相關的習題中,點對點的練習更有針對性。
再者,數學題本就考驗邏輯思維能力,孩子們在家做題時難免有不懂的地方,家長們有時候就不知道如何去輔導。這套《尖刀卷》就完美的解決了這個問題,《解析冊》有每一道題的詳細解析,專門為家長輔導所設置。
【練家子《課課練》】
它是和教材同步,並且一課一練。練家子《課課練》的題量,足足能超出市面課課練得一倍。對於數學這個主要以練習題為主的科目來說,練家子《課課練》真的很合適了。
【周計劃】
這套小學數學教輔資料是小學數學計算題的一個強化訓練。能加強孩子應用題或計算題的訓練,也可以幫助孩子循序漸進地加強解題能力。
以上梳理,希望能給家長們帶來一些幫助。也歡迎您留言說說推薦的教輔書,和大家一起分享~
Ⅷ 給初一的學生補習數學,用什麼資料比較好
去書店看看,買一兩本練習冊做做,上個數學輔導班,多做些基礎題,准備一個厚些的錯題本(從初一到初三的錯題整理在這個本子上,錯題旁寫上正確答案,寫上公式,錯哪了)用於最後的復慣用,這就是我的經驗,希望能幫到你。
Ⅸ 二年級數學孩子這學期數學沒學好,該給買什麼學習資料復習
其實最好的復習資料是課本,希望好好把課本上的東西吃透掉,以下幾點希望對你有幫助:
一、回歸課本為主, 找准備考方向
學生根據自己的丟分情況,找到適合自己的備考方向。 基礎差的學生,最好層層追溯到自己學不好的根源。 無論哪個學科, 基本上都是按照教材層層關聯的, 希望基礎不好的同學以課本為主,配套練習課本後的練習題,以中等題、簡單題為輔、 逐漸吃透課本,也漸漸提高信心。只要把基礎抓好, 那麼考試時除了一些較難的題目, 基本上都可以憑借能力拿下,分數的高低僅剩下發揮的問題。
二、循序漸進,切忌急躁
在復習的時候, 由於是以自己為主導, 有時候復習的版塊和教學進度不同,當考試時會發現沒有復習到的部分丟分嚴重。導致成績不高。 但是已經復習過的版塊,卻大多能夠拿下。這就是進步,不要因為用一時的分數高低做為衡量標准,復習要循序漸進,不要急躁。復習就像修一 條坑坑窪窪的路, 每個坎坷都是障礙,我們只有認真的從起點開始,按照順序慢慢推平。哪怕前面依舊溝整,但是當你回頭的時候,展現在你眼前的是一條康莊大道。基本上, 如果純做題的話, 1 -2個月時間就能把各科的試題從第一章節到最後一個章節摸得差不多。
三、合理利用作業試題、 試卷
簡單題、中等題一方面可以印證、檢驗自己的基礎知識體系, 又一方面可以提升我們復習的信心。在選擇作業上,簡單題、中等題尤其是概念理解應用題一 定要自己動手做,還要進行總結。 難題可以參考答案, 但要認真思考其中的步驟推導思想和轉化思想,這些都是考試所考察的。語文要充分利用試卷,其中的成語、病句要注重收集,文言文虛實詞記得要摘錄。英語單詞注意把正確選項帶人念熟。 同時思考閱讀、完型題是如何找到有效的原文信息,他們有何特點和提示點? 要這么去利用每一次作業和試卷,那麼成績將會短期內提高。
四、建立信心, 不計一時得失
有些學生自認為自己是差生, 無可救葯了。但是事實上往往不是這樣。有些學生認為自己天生比別人笨, 不如別人聰明。也許在某一方面上確實是有自身的缺陷,但是卻忽略了自己的優勢所在。為了自己心中那份或許並不是十分確定的夢想,一定要打起精神。前面也說過,考試不要記一時得失,而是要不斷的總結歸納。中等生,只要你不放棄,找到自己的缺陷,嚴格給自己定下復習要求並認真執行,就能達到。