數學梳理圖怎麼做

㈠ 怎麼做數學思維導圖

做數學思維導圖方法如下：

方法一、藉助思維導圖軟體新建空白思維導圖MindNow

1、搜索思維導圖軟體MindNow進入，下載電腦端軟體，運行後點擊開始創作；

2、新建空白思維導圖，選擇需要的導圖結構，一共有12種可以選擇；

3、確定主題，例如為：五年級上冊數學思維導圖，然後開始新增更多子主題即可；

4、調整導圖結構樣式，切換導圖主題風格，添加圖標附件概要等，美化思維導圖；

5、最後可以直接點擊右上角的按鈕，保存或者導出製作好的思維導圖。

方法三、在word裡面繪制數學思維導圖

1、打開一個Word空白文檔，點擊插入-思維導圖，可以新建思維導圖，也可以搜索相關模板進行製作；

2、選中明模板後，直接點擊立即使用，再進行相關優化製作就可以了。

㈡ 數學的思維導圖怎麼畫

數學的思維導圖畫法技巧如下：

畫數學的思維導圖，首先我們要了解數學的三個方面，數學是什麼？數學怎麼做？數學怎麼使用？

第三步：讓腦海中繪制的思維導圖和文字相結合。即每次看到這個知識，就能通過這個思維導圖XMind聯想到各個分支主題。經過這三步，就可以輕松的在腦圖中找到數學思維導圖的影像，從影像中再觀察性質，所以說，思維導圖是有效的數學學習方法。

很多讀書的小夥伴一定知道數學這門課程因為知識點繁雜，邏輯結構性強而學起來比較難，根據大量學霸的經驗，學好該
課程最好的方法，是對課程有系統而全面的梳理，用清晰的框架將知識點搭建起來，將搭建好的知識點進行關聯並進行綜
合性學習。完成這樣的知識搭建，我們就可以使用思維導圖來實現。

㈢ 數學導圖怎麼畫

數學導圖繪制方法：

第1步：打開瀏覽器搜索「GitMind」，進入官網點擊【免費創作】。

第7步：點擊【文本】可修改節點顏色、背景、字體大小等等。點擊【關系線】可以為節點間添加關系線。點擊【附件】可為思維導圖添加圖片、鏈接以及備注等。

第8步：思維導圖製作完成後，點擊右上角【導出】按鈕可導出JPG、PNG圖片以及PDF文檔。

㈣ 思維導圖怎麼畫數學

思維導圖數學畫法如下：

1、第一步就是梳理好數學知識，在紙上或者腦子里構建出思維導圖中用到的內容。然後，進入到在線網站。

2、參照紙上或者腦子里構建的圖，進行編輯，畫出來中心點和支點。

3、填充內容，在中心點填寫思維導圖的主題，在分支填上具體的內容。思維導圖不會寫太多，一般都是簡單概括。

4、內容填充完成之後，就可以設置背景和字體了。在菜單欄那裡，有對應的模式。根據個人的喜好，選擇對應的模式。

5、設置好之後，就可以導出了。也是在菜單欄那裡，可以選擇導出的模式。注意：在畫思維導圖的時候，一定要注意保存。不然的話，很可能會出現意外。

㈤ 小學數學思維導圖怎麼做

利用思維導圖學習數學，可以幫助我們梳理知識點，清楚各知識點之間的聯系。學會用發散的思維去學習數學。

工具／原料：紙和筆（手繪）

1、思維導圖的構建模式，都是先確定一個中心主題，引出子主題，對子主題再分層次。下面以一個小學數學的知識點為例，畫一幅思維導圖。

方法2

利用思維導圖梳理知識點，把它們之間的關系，用最簡單的方法表示出來是關鍵。思維導圖完成以後，不斷的反思、總結，思維導圖才能越畫越好。

㈥ 數學思維導圖怎麼做

數學思維導圖的構建模式是先確定中心主題，引出子主題，再將子主題劃分為不同層次。具體操作步驟如下。

1、使用最簡單的語言確定要繪制的數學主題，以「角度測量」為例，如下圖所示。

注意事項：

上述思維導圖里，由角引出了射線的定義角和射線之間，畫一條關系線，方便我們把知識點串聯起來即可。

㈦ 數學思維導圖該怎麼畫

新建一個中心主題，確定子主題，再次對子主題分層次，基本上畫思維導圖並沒有什麼難度。

舉例：

1、確定中心主題：即我們想要梳理的數學只是主題。

2、我們先不看圖，自己試著用腦瓜子想，先把這些問題想明白了，再操作思維導圖。想清楚實數分為哪幾類？即包括什麼？實數分為有理數和無理數

㈧ 數學思維導圖怎麼畫 簡單漂亮畫法

對於數學思維導圖怎麼畫這個問題，其實怎麼畫思維導圖基本都是一個套路，新建一個中心主題，確定子主題，再次對子主題分層次，基本上畫思維導圖並沒有什麼難度，除了格式細節的考究。

如何畫數學思維導圖

討論到這個主題，我覺得最重要的就是解決如何順著思維導圖的結構來把數學知識點梳理透徹，這才是重中之重。否則思維導圖只是一個空殼，並起不了任何的作用。

我們以一個知識點（數學實例：實數）來舉例，否則有點跟大白話一樣。

1.確定中心主題：即我們想要梳理的數學只是主題。

2.我們先不看圖，自己試著用腦瓜子想，先把這些問題想明白了，再操作思維導圖。想清楚實數分為哪幾類？即包括什麼？

實數分為有理數和無理數

3.緊接著有理數分為什麼?無理數又分為什麼？

4.整數分數可以繼續細化，但是無理數的兩個子主題已經不能再分了，具體數值就不用再列了。

5.最後可以對一些能歸類的歸類一下，隨便用概括或者外框之類，實在分不了的就不用細分了。

大致製作一個數學的思維導圖也就是這樣，主要是數學的知識點要梳理清楚，一般的數學課本都會有概念性的分析，按照那個歸類即可。如何學會畫數學思維導圖，技巧佔小半，頭腦佔大半，重在概念性的梳理得當，知識點清楚了，數學思維導圖也就不難畫了

製作數學思維導圖方法

思維導圖把看似分散的知識點連成線、結成網，使知識系統化、規律化、結構化。這就好比是撿葡萄，你一粒一粒撿，恐怕最多拿幾十粒，但要是把葡萄串成串，拿到的葡萄可能多幾十倍。它可以縮短記憶的時間，也可以節省復習的時間，圖片與文字，包括一些顏色的結合可以刺激大腦，讓記憶更加快而且牢固。

1、課題選擇："一元二次方程"，"二次函數"，"旋轉"等內容相關即可，可以選取其中一個內容，也可以選擇整章！

2、可以畫"知識點思維導圖"、"解題思維導圖"、"數學方法思維導圖"

3、A4紙和彩筆，要求畫面整潔、美觀，有創意、有深度、有個性、有內容。

4、先寫主題，再向外擴張分枝，使用"關鍵詞"表達各分枝的內容。

思維導圖簡單畫法

先把紙張橫過來放，這樣寬度比較大一些。在紙的中心，畫出能夠代表你心目中的主體形象的中心圖像。再用水彩筆盡任意發揮你的思路。

繪畫時，應先從圖形中心開始，畫一些向四周放射出來的粗線條。每一條線都使用不同的顏色這些分枝代表關於你的主體的主要思想。在繪制思維導圖的時候，你可以添加無數根線。在每一個分枝上，用大號的字清楚地標上關鍵詞，這樣，當你想到這個概念時，這些關鍵詞立刻就會從大腦里跳出來。

要善於運用你的想像力，改進你的思維導圖。 比如，可以利用我們的想像，使用大腦思維的要素——圖畫和圖形來改進這幅思維導圖。「一幅圖畫頂一千個詞彙」，它能夠讓你節省大量時間和經歷，從記錄數千詞彙的筆記中解放出來！同時，它更容易記憶。要記住：大腦的語言構件便是圖像！ 在每一個關鍵詞旁邊，畫一個能夠代表它、解釋它的圖形。使用彩色水筆以及一點兒想像。它不一定非要成為一幅傑作——記住：繪制思維導圖並不是一個繪畫能力測驗過程！

用聯想來擴展這幅思維導圖。對於每一個正常人來講，每一個關鍵詞都會讓他想到更多的詞。例如：假如你寫下了「橘子」這個詞，你就會想到顏色、果汁、維生素C等等。

㈨ 數學思維導圖怎麼畫

首先明確思維導圖的中心內容（中心主題），接著圍繞該中心主題擴展分支內容（想要從哪個方向解決什麼問題）。

例如本節需要講解一次函數（中心主題）的數學知識，那麼可以圍繞定義、表示、圖像、性質等（分支內容）方向擴展內容，直至知識內容擴展完畢。

上述一次函數的數學思維導圖體現了一次函數的定義、表示、圖像、性質和特殊（正比例函數）等內容，其中正比例函數並未展開繪制。

不同授課方式和授課內容講到的重點可能會存在差異，在實際數學思維導圖的製作中需要根據實際情況繪制，例如將講到的內容作為重點繪制，其餘內容則視情況延展。

註：從不同方向或角度思考，思維導圖呈現的結果也會存在不小差異。

數學思維導圖常見作用

1、輔助記憶知識點（整理思維導圖的過程就已經將知識內容梳理了一遍，還可結合各節點的差異幫助記憶知識點）；

2、培養總結能力（思維導圖具有層次性和聯想性，想要繪制一份合乎邏輯的數學思維導圖，除了梳理知識內容外，還需要具備總結能力）；

3、幫助理清學習思路（引導學生主動思考、總結、歸納知識點，為靈活運用知識奠定基礎）；

4、凸顯繪制者的思考特點（思維導圖的製作是靈活的，不同思考方向所繪制的內容會存在差異，可用於凸顯繪制者思考特點）。