① 高一數學怎麼學才能學好
高一數學學習技巧
1、數學不是知識性、經驗性的學科,而是思維性的學科。所以,數學的學習重在培養觀察、分析和推斷能力,開發學習者的創造能力和創新思維。因此,在學習數學的過程中,要有意識地培養這些能力。這會使數學成績取得有效突破。
2、學習有法,但無定法,要想學會學習,不僅要向別人學習好的學習方法,還要善於總結自己的學習方法。學習數學,要獨立思考,深入剖析題目,達到融會貫通的地步,那麼你一定會取得優異成績。
3、收集自己做過的錯題,訂正並寫清錯誤的原因;對於考試成績,定一個力所能及的奮斗目標;合理安排作息時間,合理的作息時間和良好的學習習慣有助於獲得穩定的學習成績。
4、一定要做好預習,帶著預習中的問題走進課堂,能讓數學學習事半功倍;做完作業要仔細檢查;老師要求的練習要認真完成。
5、少動筆而能學好數學的天才是沒有的,所以在業余時間要多做習題,本著熟能生巧的心態一定會有所收獲。
② 如何學好高一數學的方法和技巧
學好高一數學的方法和技巧如下:
1、課前預習,上課聽課,課下復習是基礎。課前預習不僅可以使你快速融入老師的課堂,緊跟老師的步伐,還可以使你加深對所學內容的理解。上課聽課,保持高效的課堂效率是重中之重,只要充分把握課堂,你課下只需對自己不理解的部分問老師或者問同學來解決,如里不把握課堂聽講,即使課下花十倍的時間來補償,也不一定會達到課上認真聽課的效果。
5、掌握巧妙的做題方法。 勤奮是我們高中數學學習過程中不可或缺的部分,我們需要不斷的通過刷題來通過我們的計算量。
③ 高一學好數學的方法有哪些
高中數學與初中數學相比有很大的不同,所以在學習方法上也會有所差異。那麼,高一學生怎麼學好數學呢?
高一學好數學的四種學習方法
1、很多高一學生都在抱怨,為什麼努力了那麼久,數學成績還沒有提升呢?在他們的眼中,努力就是按時完成作用,好好做題,但是成績卻沒有提升。但是,這是因為他們沒有分清視力和視野有什麼區別。很多高一學生只跟著老師的思路,老師安排什麼任務,她就做什麼。沒有自己的學習計劃,這樣是學不好數學的。
2、記好課堂筆記。不要以為記筆記是文科科目的專利,數學也是需要做筆記的。高一學生要清楚做筆記的意義。高中課堂每節課只有45分鍾,在這45分鍾里並不能每個知識點都能記住和掌握的,這個時候就需要高一學生把自己沒有理解的知識記下來,等到下課的時候再去研究。而且,做筆記也是一個總結整理的過程,也是再次學習的過程。
3、學好課本知識。對於高一學生來說,大部分數學知識都是來源於課本的,只有少部分是來自課外拓展。高一學生想要學好數學,就要利用好課本,把課本上的知識點都理解掌握了。平時做題的時候,也應該以課本為重,高一學生可以把數學課本上的習題都做好了,再做其他的題。
4、做題後反思。高一學生一定要明確一點,就是現在做的題不等於考試的題目。高一學生做題的目的是為了學習正在做的題目的解題思路和方法。因此,高一學生要學會把自己做的每道題都加以反思,總結自己的收獲。
如何學好高中數學?
1怎麼才能把數學學好
數學要想學會不容易,但是初中數學好的學生,高中不努力去學這科,一段時間以後,數學肯定會落下,這是必然的事情,可見數學不是輕易就能學會的。
學數學首先要培養興趣,如果以前數學底子好,學起來會輕松很多,只要努力一般就會能學好數學。數學光靠老師講是學不好的,需要自己去研究,多做題、多分析,多試驗幾種解題思路,學數學跟其他文科不一樣,光靠背公式是遠遠解決不了問題的,也很難學會數學這科,只有對做題產生樂趣,才願意花更多的時間研究難題,才可能考高分。
2數學自學最有效果
數學提高最快的方法就是自學,雖然上課也需要認真聽講,但是課後和上課之前需要做很多准備工作,來幫助我們更好的學好數學這科。具體做法就是在講新課之前,自己先把要講的課程預習好,有時間把例題及課後習題也做了,這樣老師在講數學課時,自己就能回顧一遍,有不會的地方還能重點掌握,加深印象。
課後再去做相應習題就會更加得心應手,做題時遇到的問題就會少一些,即使還有不會的,也可以再去翻閱課本,對照公式去解題。遇到實在不會的,也不要直接略過去,先畫圖,或者是把公式寫出來,一步步去計算,即使不會,也要會到哪寫到哪,這一點很重要,沒准寫著寫著答案就出來了。最終還是不會的,就放到課堂上,留給老師講。
④ 怎樣學好高一的數學
1、認識高一數學的特點
高一數學內容難度增大,並增加數學知識的應用,要求學生會使用文字、符號和圖形等數學語言表達問題進行交流,數學思想方法貫穿教材始終,對能力提出更高的要求。
2、正確對待學習中遇到的新困難和新問題
高一數學內容的巨變和學習方法的落後,在學習高一數學的過程中,肯定會遇到不少困難和問題,同學們要有克服困難的勇氣和信心,勝不驕,敗不餒,千萬不能讓問題堆積如山,形成惡性循環,而是要在老師的引導下,尋求解決問題的辦法,培養分析問題,解決問題的能力。
3、要將被動學習模式轉變為主動學習模式
高一數學不是靠老師教會的,而是在老師引導下,靠自己主動思考去獲取的,學習數學的最佳狀態就是積極主動地,參考教學過程,對數學活動持一定的主動權,並經常能發現和推出問題。
4、要養成良好的個性品質
高一數學要樹立正確的學習目的,培養濃厚的學習興趣和頑強的學習毅力,要有足夠的學習信心,實事求是的科學態度,以及獨立思考,勇於探索的創新精神。
5、記好筆記,注重課堂
首先,在高一數學課堂教學中培養好的聽課習慣是很重要的。當然聽是主要的,聽能使注意力集中,要把老師講的關鍵性部分聽懂、聽會。聽的時候注意思考、分析問題,但是光聽不記,或光記不聽必然顧此失彼,課堂效益低下,因此應適當地有目的性的記好筆記,領會課上老師的主要精神與意圖。科學的記筆記可以提高45分鍾課堂效益。
⑤ 高一孩子怎麼學好數學
高一孩子怎麼學好數學
首先,要知道,和初中數學相比, 高中數學內容多,理論性強,由原來的簡單直觀思維,變成了抽象和辯證思維,運算量大。以下我為大家整理了高一孩子學好數學的方法,希望對大家有所幫助!
1、轉變心態,對高中數學的`學習有心理准備。因為初中的時候,知識點少,而且簡單,有的學生初一初二隨便學學,初三找個家教補課,成績也可以一下子補上來。
而到了高中,這一招是行不通的,高中知識點不僅多,比初中難,高一現在不抓緊學習,基礎不打撈,後面的學習會更加困難,到高三時,更加難以提升,所以要調整心態。
2、課前學會預習,上課認真聽講,課後復習鞏固,及時改錯,並學會建立錯題本,課前預習有利於知道自己沒搞懂的地方,上課再認真聽講鞏固;聽課的話,一定要注意聽思想方法,聽老師分析題目的過程,想一想老師是如何下手,如何找題眼,自己如何才能像老師一樣,而不是簡單的追求答案。
課後,一定要多總結,總結每一塊知識點以及有哪些題型,形成一個屬於自己系統的知識模塊。然後再建立錯題本,把一些典型題目,容易犯錯的題目摘抄下來,常常看。最後當天的知識點當天解決了,消化了,不然日積月累,越積越多,就不好了。
3、多做題,多練習,數字這一科目,不付出辛苦和汗水,怎麼可能學好,大多數孩子都不是特別聰明人,智力不夠,勤奮可補哦。妄想不努力,不付出,就想把數學學好,都是痴心妄想。
⑥ 高一新生如何學好數學
本人親身試驗
如果LZ你是新高一,那就好辦。
1.其實我覺得最重要的就是自信。不管你初中怎樣,高中的數學是不一樣的,初中很死很呆。如果只是按照初中的方法,學不好高中數學,至少不會拔尖。所以,給自己信心!這樣才有動力啊。
2.有自信,那就拿出行動。在高一時,最好自學完大部分課程,不用鑽得很深,把參考書的知識提綱看看,大致掌握。然後,看教科書(現在高考題蠻多技巧都是課本上的,比如放縮法的一個公式),把書上的練習做一做,做簡單的,不需要很深。
3.在自學的同時,最最重要的是老師講的課程,講到哪裡,你就要鑽研到哪裡。若是條件可以的話,可以跟個輔導班,我之前就是這么過來的,分享一家口碑不錯的http://www.wpjj.cn/a/1.html,僅供參考。伴隨著老師的步伐,在已經自學的基礎上,開始做一些高考題,有些題一開始或許有些難度,或許有些知識點的技巧老師沒講到,但是,你要鑽研,探尋知識的本質是什麼。
4.筆記本,這個當初我沒注意到,很是後悔。筆記本記什麼,記你自己的技巧與老師的技巧(最好配上題),記錯題(不要錯一題寫一題,把錯誤分類,每一類後寫明自己錯的原因)
5.如上所做,在高二,上課會很輕松,你只要學習技巧與思維,這時開始,一題多解的訓練,一道題,盡可能想多一點方法,還可以與同學交流。
6.在高一,一開始學集合可能會很暈,這很正常,初中與高中的銜接是這樣的,你一定要給自己信心,努力鑽研,這個過渡期就很快度過的。
7.下面給出 我自己曾經遇到的問題。
a.立體幾何(血的教訓,記住啊),一開始學的是「綜合法」(是什麼你先不用管),很簡單,
是簡單的立體幾何,在高二時,又會學到「坐標法」(這個基本是萬能方法),坐標法,是萬金油,但是,你要記住,千萬不要用泛濫了。我在學習坐標法後,立體幾何題都用坐標法,不用思考,提筆就算。最後,我發現我不會用綜合法了......現在高考趨勢於綜合法,坐標法對付幾年前高考題,很快。但是,坐標法最近不好用啊,甚至用不了。綜合法,是思維,坐標法,是計算。兩者過關,萬無一失。所以,建議你兩種方法都練,但綜合法為主,坐標法為輔。
b.圓錐曲線,通常是高考最後3題,較難,剛學不建議馬上做高考題,基礎一點要牢(一定,一定,切記切記).
c.導數, 通常較難,也是基礎要牢,導數題,通常比較活,題海戰術似乎沒什麼用(不要深陷其中),要掌握思維與技巧,才可能學好導數。
總結來說:自信(任何時候都要對自己說:我可以的),基礎(一切之源,要牢),鑽研(我曾經為了尋找一個規律,弄到凌晨3點),歸納(就是你的筆記本)
做到上面這幾點,堅持3年,高考至少135,若是加一點競賽思想,保140沒問題.