數學繪本米和厘米怎麼做

1. 三年級下冊數學第一單元繪本怎麼做

需要紙和筆。
1、在紙上打一個方格並寫上數學繪本。
2、在方格中央畫一個放大鏡。以上是做三年級下冊數學第一單元數學繪本的步驟。

2. 米，厘米的數學日記怎麼寫

米，厘米的數學日記
2017年2月10日
星期五
天氣
陰
今天，我在家閑得沒事做，就想起了我們曾經學過的有關長度單位的米、厘米的測量與應用。於是我就找來爸爸的捲尺和媽媽的米尺，親自動手把茶幾、電視櫃、衣櫃、床鋪量了一遍。測量結果記錄如下：
茶幾長150厘米，等於1米50厘米，寬1米，等於100厘米；電視櫃長2米，等於200厘米，寬1米，等於100厘米，衣櫃長2米50厘米、寬80厘米，高2米。床鋪長2米，寬1米80厘米。
我量好了這些數據，掌握了測量方法，心裡非常高興。

3. 米和厘米怎麼畫圖怎麼介紹

可以畫一個刻度尺（畫刻度尺，必須尺寸符合規定，否則會誤導別人），或者拍個刻度尺的照片，就可以直觀介紹了。
如果畫示意圖，那簡單多。

4. 數學手抄報厘米和米的圖片

手抄報的版面設計：

5. 米和厘米手抄報二年級

6. 數學米和厘米手抄報簡單又漂亮

一、厘米

是測量長度的工具，尺子上的「厘米」就是一個統一的長度單位。厘米是較小的長度單位，量比較短的物體，可以用「厘米」作單位。厘米用「cm」表示，

在測量物體的長度時，要用統一的標准去量，才能知道物體究竟有多長。可以用尺子來測量，用厘米作為測量單位測量物體時，測量時要把尺子的刻度0對准物體的左端，再看物體的右端對著幾，就是幾厘米。

二、米

在長度單位里，可不止厘米這一單位喲，它的朋友有很多，它其中的一個朋友：米。

在量比較長的物體時，通常用「米」作單位，「米」可以用「m"來表示。

1米=100厘米，反過來，100厘米=1米，它們之間的進率是100.

在進行米與厘米的比較或加減換算時，必須先統一單位，將米轉化成厘米或將厘米轉化成米，看轉換成哪個方便轉換哪個，然後再去比較。

三、米和厘米都是長度單位，米是國際單位制基本長度單位，符號為m。厘米不是國際單位，而是常用單位，英語符號為cm。厘米是一米的百分之一，1米=100厘米，1厘米=0.01米。

長度單位是人類為了規范長度而制定的基本單位，常用的單位有毫米（mm）、厘米（cm）、分米（dm）、千米（km）、米（m）、微米（μm）、納米（nm）等等。國際單位制中，長度的標准單位是「米」，用符號「m」表示。

四、米的來歷，厘米只是為了換算而設置的一個單位。米字起源較早。自1791年法國國民議會通過建立以長度單位「米」為基礎的計量單位以來，迄今已有近二百年的歷史。米制單位是十進位的，又有專門的詞頭構成主單位的倍數單位和分數單位，而且基本單位都具有比較科學的、能以較高精度復現的基準器。由於它有這些優點，逐漸為其他國家所接受。但是，隨著科學技術的發展，又由米制中派生出各種不同的單位制，如厘米、克、秒制，米，千克、秒制等等。這樣一來，米制已經不是一個單一的單位制了，而且出現了一些具有專門名稱的單位，它們之間缺乏科學的聯系，並且存在著相互矛盾的現象。

國際單位制誕生於1960年，它來源於米制，繼承了米制的優點（如十進位，用專門詞頭構成十進倍數與分數單位等），同時克服了米制的缺點（如多種單位並存），是米制的現代形式。國際單位制以米、千克、秒、安培、開爾文、坎德拉、摩爾七個單位作為基本單位，並把詞頭擴大到從10-18到1018的范圍，同時保留了少數廣泛使用的國際制以外的單位，以適應各個學科的需要，它比米制更科學、更完善了。