⑴ 高二學生數學成績不行,有什麼方法提高
首先是提高和培養分析和解決問題的能力。在學習數學中,學習方法、方法和策略的運用呈現出一定的傾向,培養和形成自己獨特而一致的學習風格和特點,立足自身實際,優化策略,適時控制自己的學習行為。根據多年的經驗,我們將解題思路相近甚至相同的習題歸類。其次靜下心來思考解這類題有哪幾種入手途徑,每種途徑在具體操作時我們應當注意什麼問題 。
要知道的是在學習新概念和新操作時,教師總是通過已有的知識自然地過渡到新的知識。因此,數學是一門自學成才的學科,最典型的自學人才就是數學家華羅庚。我們在課堂上聽老師講解,不僅是為了學習新知識,更重要的是潛移默化地培養老師的數學思維習慣,逐步培養自己對數學的理解。自學能力越強,理解力越高。隨著年齡的增長,學生的依賴性應不斷減弱,而自學能力應不斷增強。因此,要養成預覽的習慣。
⑵ 高二數學成績怎麼才能提高
數學對於很多高中生來說,是一大難題,學好高中數學很重要。特別是高二同學相對於高一來說,高二的數學知識更多也更難。那麼,高中生如何才能快速提高高二數學成績呢?
1、重視課前預習
2、定期重復鞏固
3、背概念、公式、定理、圖像
4、記例題
5、課後復習
6、提高聽課效率
7、高中數學做到及時復習
圖是初等數學的生命線,能不能用圖支撐思維活動是能否學好初等數學的關鍵。無論是幾何還是代數,拿到題的第一件事都應該是畫圖。
有的時候,一些簡單題只要把圖畫出來,答案就直接出來了。遇到難題時就更應該畫圖,圖可以清楚地呈現出已知條件。而且解難題時至少一問畫一個圖,這樣看起來清晰,做題的時候也好捋順思路。
首先要在腦中有畫圖的意識,形成條件反射,拿到一道數學題就先畫圖。而且要有用圖的意識,畫了圖而不用,等於沒畫。
有了畫圖、用圖的意識後,要具備畫圖的技能。有人說,畫圖還不簡單啊,學數學有誰不會畫圖啊。還真不要小看這一點。很多同學畫圖沒有好習慣,不會用畫圖工具。圓規、尺子不會用,畫出圖來非常難看。
不是要求大家把圖畫的多漂亮,而是清晰、干凈、准確,這樣才會對做題有幫助。改正一下自己在畫圖時的一些壞習慣,就能提高畫圖的能力。
最重要的,也是高中生最需要培養的就是解圖能力。就是根據給定圖形能否提煉出更多有用信息;反之亦然,根據已知條件能否畫出准確圖形。
這一系列的活動都是「悟」。要自覺去「悟」,就要提高主動性,做好學習計劃,合理安排時間,制定好自己的長期的短期的目標。這一切措施,就是我們上面所說的5條學習方法。
⑶ 如何高二提高數學成績的方法
1, 背概念、公式、定理、圖像
熟悉小好的都知道,小數老師不會推薦大家死記硬背,但是如果你現在是三四十分的話,你第一件事就是要背上面的這些,現在跟著老師走一輪,那麼要把老師提到過的每一個概念,公式定理與圖像都背下來,剛開始會很辛苦,畢竟高中數學的一些概念還是比較抽象的,但是小好告訴你,你背一段時間後,你會有很明顯的變化的!
要求:每個概念公式定理圖像都要背下來哦,你可以找你同桌提問你,比如,提問函數,你要知道函數的概念,函數的相關性質都有哪些,這些性質的概念又是什麼等。現在你可以不理解,但必須滾瓜爛熟!
2, 背例題
老師上課會講一些例題,那第二步就是要把這個例題背下來,包括題目條件,求解與解法。
達標要求:你能合上課本,自己寫出題目條件與求解,並能默寫出步驟來!要找到題目中的關鍵詞,也就是題眼,也就是你之前背的概念公式定理圖像中的出現的那些詞,這才是題眼!因為解題的時候,我們的解題思路從哪來,就是從我們學過的知識轉化過來的!
註:這一步相對上一步來說,簡單了一點,因為題目是具體的,不抽象,背起來稍微容易一點!但是要注意抓住重點,那就是例題中的題眼!不要只記裡面的數字啊,否則,數字換一下,你就不會做了!
3, 對例題的每一步轉化寫上來龍去脈
例題背下來之後,你也能分辨出題目的題眼了,也會了解題步驟了,接下來就要調動你的大腦來思考了!你要把每一步涉及到的公式概念都寫出來,比如:求函數的定義域,你記過求定義域的方法,那讓你求定義域時,首先是二次根號下被開放式必須大於等於0,所以有lgx大於等於0,又因為這是一個對數函數,想一想對數函數的圖象,找到函數值大於等於0對應的x值就是此函數的定義域了!
要求:每一步都要弄清楚,你不知道轉化的,一定要問,此時可以不計較數量,重視質量就可以了!這個質量是你自己真正能寫出來了!
⑷ 高二數學不好有什麼成績提高竅門
【導語】高二是高中非常關鍵的時候,學生們基本在高二的時候,就把高中基礎知識學完了,高二學的好不好,直接決定了高三的水平,也決定了是不是和名校有緣分,如果你高二數學不好,那麼就需要重視了,今天給大家帶來的是高二數學成績提高竅門,一起來學習一下吧。
1、先看筆記,後做作業
許多學生都是一放學回家,拿著作業題就做,上課記的筆記直接扔在一邊,底子就不翻看一下。而要學好數學,就應該要先看筆記,再做作業,要先溫習穩固當天所學的常識,對常識有必定把握之後,再做作業才會更加得心應手,而在做作業的時分,又等於將所學常識學了一遍,這樣常識和方法自然而然就記牢了。
2、做題之後,加強反思
做題當完成任務,倉促做完,不思考也不反思,交了作業本就完事。這是許多學生在學習時的通病。為什麼學習成績提不上去,那就是由於你沒有把學習當成一回事。做數學題做完之後,必定要思考為什麼要這么做,有沒有其他方法,這一類標題假如換成其他方法會怎麼考。作業發下來之後,有錯題更要反思為什麼會做錯,假如下次再考,我會不會再犯錯。
3、進步數學的運算才能
數學的運算才能是在數學中比較重要的才能,數學的運算才能弱能夠影響的工作非常多,比如說會導致分明會做的題但是得不了滿分,或者是影響做題速度,然後影響整體的做題速度,所以加強運算才能是非常重要的工作。
4、重視數學公式的回憶
在數學的備考過程中重視數學公式的回憶是非常重要的,由於假如是熟練把握數學公式,即使是不會做的題,把公式寫上也能夠得到一個步驟分,而且數學公式是大家進一步學習的根底,所以把握公式,然後再依據公式去進一步合理安排計算。
關於高二數學不好有什麼成績提高竅門,就給大家分享到這里了,希望對大家能有所幫助,也希望大家把這些竅門利用起來,祝大家學業順利!