Ⅰ 考研數二難嗎,考研數二歷年真題難度如何
1、考研數學2015
2015考研數學二難度相對簡單。2015考研數學二高分很多,題目相對簡單。
數學二:考試內容
a.高等數學(函數、極限、一元函數微積分學、常微分方程)。
b.線性代數(行列陣、矩陣、向量、線性方程組、矩陣的特徵值和特徵向量)。
2、考研數學2016
2016年的考研數學整體上均比2015年更難,與2014年真題難度系數基本上持平。
數一難度系數較高。數二難度系特別高。數三難度系數適中。
數學二難度系數特別高,嚴重高於2014年,大約40分屬於難得分題目或者偏題。
(1)第5 題:曲率問題:學生大部分記不住公式。(4分)
(2)第12 題:等同於缺y 型微分方程的降階法:很有技巧性,學生可能措手不及。(4分)
(3)第16 題:定積分的區間可加性,很難想到。(5分)
(4)第20 題:考查「星形線」的圖形,屬於偏題,必須要知道圖(11分)
3、考研數學二2017
總體比較簡單,不過有的題目容易卡住,計算量嚴重稍微大,容易犯粗心。
大題差不多的難度,選擇填空的確相對前幾年簡單了20分鍾左右。積分沒有考極坐標積分,因為那個前幾年考了。
線性代數常規出題,證明的話,第一小題好像不是很難。做題速度很快,140+也有。
4、考研數學二2018
2018年考研數學很難。
數二相比2017難度有增加其計算量一如既往的大,對於同學們的計算能力是個考驗,要求考生同學們平時訓練時要把握住時間。
5、考研數學二2019
數學二的樣本量為137200,難度系數為0.401,真實情況可能不足0.4,所以加大了樣本容量,難度系數在0.5-0.55難度最為合理,低於0.5難度較大,難度系數0.4時難度過大。
近20年來僅有2次,2016和2018年,2018年平均分創二十年來歷史新低。
6、考研數學二2020
難度適中,確實很難算,大題基本上算簡單的,常規題,不過線性代數大題有點難度。
容易出現看著簡單,做起來不會的情況,計算很麻煩,結果很亂,後面幾個答題1000題模擬題都有類似的。
7、考研數學二2021
2021考研數學二偏重基礎,題目難度不高,但不容易算。
這也跟很多同學的感覺是一樣的,拿到題第一眼感覺很熟悉,比較簡單,但做的時候發現又沒有想像中那麼容易。可能是因為2021年考研數學改革,命題老師們考慮的是讓盡可能多的同學熟悉和適應改革後的題目及題型,所以稍降低了些難度。
8、考研數學二2022
選擇概念題太多了,做的時候很多選項不確定,填空題計算量有點大。數二選擇題很新,填空、大題大部分常規。
只要大家去做一下真題,就會發現2022年的數學題目與2020年很像。只是2021年數學過於簡單,讓很多考生放鬆了警惕。
Ⅱ 考研數學歷年難度
考研數學歷年難度如下:
與2018年持平,難度適中。
2019考研數學真題全國平均分情況如下:
數學一65.69 難度系數0.438 難度偏大
數學二71.87 難度系數0.479 難度略大
數學三76.80 難度系數0.512 難度適中
普通高等教育統招碩士研究生招生按學位類型分為學術型碩士和專業型碩士研究生兩種;按學習形式分為全日制研究生、非全日制研究生兩種,均採用相同考試科目和同等分數線選拔錄取。
Ⅲ 考研數學二到底有多難
考研數學二偏重基礎,題目難度不高,但不容易算。
這也跟很多同學的感覺是一樣的,拿到題第一眼感覺很熟悉,比較簡單,但做的時候發現又沒有想像中那麼容易。可能是因為2021年考研數學改革,命題老師們考慮的是讓盡可能多的同學熟悉和適應改革後的題目及題型,所以稍降低了些難度。
另外可能這也是一種信號,預示著未來數學會更加偏重於對基礎知識的考查。考研的同學要注意備考數學時不僅要注重各樣方法技巧,基礎知識同樣也不能落下。每年考完試後都會有同學覺得難,也會有同學覺得沒那麼難。
數學(二)的難點
①高等數學(函數、極限、連續、一元函數微分學、一元函數積分學、多元函數微積學、常微分方程)。
②線性代數(行列式、矩陣、向量、線性方程組、矩陣的特徵值和特徵向量、二次型)。
Ⅳ 2003考研數二平均分
60-70分。
根據學信網查詢到2003年-年數學考研平均分60-70,2013年數學難度還是比較大的,出題思路與往年不同,尤其是數學2,很多考生反映難度非常大,上手非常不易。
考研一般指全國碩士研究生統一招生考試。
Ⅳ 數二歷年難度
2019 數學二難度系數0.479
函數、極限、連續
考試內容
函數的概念及表示法函數的有界性、單調性、周期性和奇偶性復合函數、反函數、分段函數和隱函數基本初等函數的性質及其圖形 初等函數函數關系的建立數列極限與函數極限的定義及其性質 函數的左極限和右極限無窮小量和無窮大量的概念及其關系無窮小量的性質及無窮小量的比較 極限的四則運算 極限存在的兩個准則:單調有界准則和夾逼准則兩個重要極限:
函數連續的概念 函數間斷點的類型 初等函數的連續性 閉區間上連續函數的性質
考試要求
1.理解函數的概念,掌握函數的表示法,會建立應用問題的函數關系.
2. 了解函數的有界性、單調性、周期性和奇偶性.
3.理解復合函數及分段函數的概念了解反函數及隱函數的概念
4.掌握基本初等函數的性質及其圖形,了解初等函數的概念.
5.理解極限的概念,理解函數左極限與右極限的概念以及函數極限存在與左、右極限之間的關系.
6.掌握極限的性質及四則運演算法則.
7.掌握極限存在的兩個准則,並會利用它們求極限,掌握利用兩個重要極限求極限的方法.
8.理解無窮小量、無窮大量的概念,掌握無窮小量的比較方法,會用等價無窮小量求極限.
9.理解函數連續性的概念(含左連續與右連續),會判別函數間斷點的類型.
10.了解連續函數的性質和初等函數的連續性,理解閉區間上連續函數的性質(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),並會應用這些性質
Ⅵ 03年考研數學難不難
數學當年相當難,本人只考66分。
Ⅶ 03年數學二的考綱和現在差距大不大
不大。03年數學二的考綱其作者是全國碩士研究生入學統一考試輔導用書編委會。該書為全國碩士研究生入學統一考試數學二考研大綱解析。數學二隻考高數和線性代數,所以和現代差距是不大的,03年數學二的考綱適用於2013年以後未經變更大綱前的所有的數學二的考研數學。
Ⅷ 2003年考研數學難嗎真題都還沒做,就做了03年,看難度系數是最大的,可是只做了填空選擇全對
難度適中,還可以。
針對考研的數學科目,根據各學科、專業對碩士研究生入學所應具備的數學知識和能力的不同要求,碩士研究生入學統考數學試卷分為3種:其中針對工科類的為數學一、數學二。
針對經濟學和管理學類的為數學三(2009年之前管理類為數學三,經濟類為數學四,2009年之後大綱將數學三數學四合並)。具體不同專業所使用的試卷種類有具體規定。
考研數學解答題主要考查綜合運用知識的能力、邏輯推理能力、空間想像能力以及分析、解決實際問題的能力,包括計算題、證明題及應用題等,綜合性較強,但也有部分題目用初等解法就可作答。
跨考教育數學教研室李老師表示,解答題解題思路靈活多樣,答案有時並不唯一,這就要求同學們不僅會做題,更要能摸清命題人的考查意圖,選擇最適合的方法進行解答。
結合本科教材和前一年的大綱,先吃透基本概念、基本方法和基本定理。數學是一門邏輯性極強的演繹科學,只有對基本概念深入理解,對基本定理和公式牢牢記住,才能找到解題的突破口和切入點。
對近幾年數學答卷的分析表明,考生失分的一個重要原因就是對基本概念、定理記不全、記不牢,理解不準確,基本解題方法掌握不好。
Ⅸ 考研數學的難度是怎樣的排名
從1987年開始,考研數學到今天(1987-2021)已經有35年。這35年的考研數學,有著比較大的變化。
2004-2015
從平均分來看,2009年-2015年的難度其實基本還算穩定,尤其是2011-2013這幾年,是偏簡單的。
4、2016-2020
考研數學近三年難度排名由低向高應該是2021、2019、2020 ,2021年是近五年來最簡單的一次,2020年起,考試中心不再公開給出平均分,所以統計的數據也就無從可得。但2020年的考研真題是公認的難。
Ⅹ 2003年考研高數二真題難度
難度適中。山東大學,位於山東省濟南市,是中華人民共和國教育部直屬全國重點大學。經詢問此學校教師部門得知:2003年考研高數二真題屬於是比較簡單的,並且難度適中。該學校無論是教學環境還是教學質量都是非常不錯的。