❶ 我六年級第一單元數學考試考了12分怎麼辦能不能教教我怎麼學好數學怎麼規劃時間做數學題和公式合理學習
在小學階段，六年級就和我們的初三高三一樣重要，六年級學的好壞與否和小升初的成績直接掛鉤。或許有人會說小學時期的知識點都特別簡單，沒必要給孩子太大的壓力，孩子的童年才是最重要的，不可否認，孩子的童年很重要，但是小學時期的學習是對以後初中，高中甚至大學的奠基，試問你要建造一座大樓，大樓的地基不穩，就算日後將大樓建造好了你敢住進去嗎？小學時期的學習就和這大樓的地基一樣，所以各位家長們重視起來吧！
數學作為小學三大主要課程之一，算是最好提分的一門。它不像其他兩門因為是語言類課程，需要長期積累語感，長期學習才可以拿到高分。數學可以通過短時間的集中訓練就可以將成績提高到一個理想的分數。那麼六年級數學怎麼學？作為過來人，這幾點方法或許可以幫到你。
一、大量刷題。
對於六年級數學怎麼學？這個問題，大量練刷題就目前來說是最好，也是最有效的辦法。數學試題中沒有開放題，它的答案都是固定的。你必須通過大量練習題型，只要做到看到題目就知道它考得是哪個知識點，它的答題步驟是怎樣的，孩子的數學成績就會有所提高。
學校老師在上課的時候，肯定給所有六年級學生准備了統一練習的教輔試題。但是對於要參加小升初考試的他們而言，僅僅是做老師在課堂中，給大家講解練習的試題，是遠遠不夠的。要想在小升初考試中獲取優異的成績，還需要孩子在家中也大量做題，訓練思維與記憶題型解法。在這大家可以准備尖刀俠的《名校學霸尖刀卷》，這套題主要就是家長輔導專用的，而且裡面的題型難度適中，試題題目都來源於各大名校真題，更貼近考試試題，就適合處於六年級的學生在家中的拔高學習。
二、勞逸結合。
畢業生的日常學習任務量相比一到五年級的學生而言非常大。他們每天的生活、學習節奏很快，競爭非常激烈，一些適應能力差的孩子，在剛步入六年級這種高強度的日常學習的時候，就會出現跟不上的情況。這種情況存在的時間長了，孩子們就會產生一種自我懷疑的心理。這個年齡階段的孩子正是處於性格塑造階段，這種自我懷疑不僅不利於孩子的心理健康，會讓孩子日後變得自卑，內向；還特別容易讓孩子在考試的過程中由於過於緊張而發揮失常。所以六年級考生的家長除了平時讓孩子處於忙碌的沖刺小考的學習外，還應讓孩子勞逸結合，適當休息，多多注意孩子的心理健康。
三、養成專注，認真審題的習慣。
六年級數學怎麼學，認真審題很關鍵。現在的很多小孩由於平時休閑娛樂時的選擇太多，導致他們無法沉下心來認真學習。在考試中因為沒有審清題而丟分的孩子，數不勝數，所以我們的家長應該幫助孩子養成專注，認真審題的習慣。具體方法，可以在平時周末多帶孩子去參加一些修身養性的活動，能讓孩子可以靜下心來學習。
六年級數學怎麼學？其實到了六年級這個節骨眼上，已經沒必要再去過於抓基礎了，1-5年級的學習足以。六年級學生該做的是考慮怎樣可以拔高，穩住心態在考試中不緊張。
我總結的經驗就這么多，希望可以幫到看到這篇文章的每個人，在小升初考試中都能考取一個理想的分數。
❷ 初二數學中考12分怎麼幫他，還有救碼
1、主動思考
很多同學在聽課的過程中，只是簡簡單單的聽，不能主動思考，這樣遇到實際問題時，會無從下手，不知如何應用所學的知識去解答問題。
主要原因還是聽課過程中不思考惹的禍。除了我們跟著老師的思路走，還要多想想為什麼要這么定義，這樣解題的好處是什麼，這樣主動去想，不僅能讓我們更加認真的聽課，也能激發對某些知識的興趣，更有助於學習。
靠著老師的引導，去思考解題的思路；答案真的不重要；重要的是方法！
2、善於總結規律
解答數學問題總的講是有規律可循的。在解題時，要注意總結解題規律，在解決每一道練習題後，要注意回顧以下問題：
本題最重要的特點是什麼？
解本題用了哪些基本知識與基本圖形？
本題你是怎樣觀察、聯想、變換來實現轉化的？
解本題用了哪些數學思想、方法？
解本題最關鍵的一步在那裡？
你做過與本題類似的題目嗎？在解法、思路上有什麼異同？
本題你能發現幾種解法？其中哪一種最優？那種解法是特殊技巧？你能總結在什麼情況下採用嗎？
把這一連串的問題貫穿於解題各環節中，逐步完善，持之以恆，孩子解題的心理穩定性和應變能力就可以不斷提高，思維能力就會得到鍛煉和發展。
3、拓寬解題思路
數學解題不要局限於本題，而要做到舉一反三、多思多想，解答完一個題目，要想想有沒有其他更加簡便的方法，這樣能夠幫助大家拓寬思路，這樣在以後的做題過程中就會有更多的選擇。
4、必須要有錯題本
說到錯題本不少同學都覺得自己的記憶力好，不需要錯題本就能記住，這是一種「錯覺」，每個人都有這種感覺，等到題目增多，學習內容加深，這時就會發現自己力不從心了。
錯題本能夠隨時記錄自己的知識短板，幫助強化知識體系，有助於提升學習效率。有很多學霸都是因為積極使用了錯題本，而考取了高分。
5、「1x5」學習法
「1×5」學習法，就是做一道題，要從五個方面思考，這點可以結合前面說到的「總結規律」「拓展思路」。五個方面分別為：
這道題考查的知識點是什麼。
為什麼要這樣做。
我是如何想到的。
還可以怎樣做，有其它方法嗎？
一題多變看看它有幾種變化的形式
千萬不要覺得麻煩，學習習慣的培養最難的就是最初的一個月，這就像火箭升空一樣，最難的就是點火起飛階段，一旦養成了良好的數學學習習慣和思維方式，在今後的學習中就會非常的輕松。
6、獨立完成作業
現在很多學生用一些APP來幫助寫作業，找個照片就有答案，或者是抄襲其他同學的作業，這可以分兩種情況來說，一種是為了圖快、求速度，如果經常這樣會養成不良的審題習慣，容易走馬觀花、粗心大意。
還有一種是為了圖方便，這會導致同學們養成「怕麻煩」的心理，一旦題目有些難度，自己就開始心煩意亂，思路模糊，因此，大家一定要養成良好的獨立完成作業的習慣。
❸ 兒子六年級數學考12分怎麼辦
六年級數學考試可是不應該。
還是應該找一對一的輔導。
系統的總結一下基礎知識。
堅持一段時間可能就好了。
❹ 我家小孩六年級，數學期末考試得了12分，是不是沒救了
我那個時候考9分現在是企業負責人，那就鍛煉孩子的交流表達能力
❺ 兒子一年級數學期中考12分作為家長怎麼跟老師說
孩子考試考得不好，你跟家長說什麼呢？同樣在一個班級里學習，你兒子跟不上。你應該自己找找原因是不是每天孩子放學輔導孩子作業。檢查孩子作業了嗎？如果你從來就沒管過孩子學習，那麼還是得這點分，那就是家長的責任了。現在哪個家長都在努力的幫助自己的孩子。