❶ 高中數學試講都有哪些內容
圓的性質,雙曲線、橢圓性質,參數方程之類的
❷ 教師面試15分鍾試講講什麼
老師面試試講15分鍾流程:
分為集中、抽簽、備考、面試(說課或試講、答辯)、評分這幾個步驟。
1、集中:考生按照準考證所列內容和要求,憑身份證和准考證到指定待考休息室集中報道
2、抽簽:由檢錄員組織考生抽簽確定面試順序,屆時未到者,其面試順序,由檢錄指定。面試通知單上會提前給出課題范圍,考生要在考場抽取其中一個題目參加面試。
3、等待:未到備課時間的考生待考休息室等待
4、備課:在檢錄員的引導下,考生由抽簽順序到指定的備課室備課,一般為30分鍾左右,各招聘單位的備考時間略有不同,備課一般是不得攜帶任何資料。
5、面試:
(1)在計時統分員引導下,考生到指定測試點進行面試。一般為
15分鍾左右,進入面試教室,在評委面前說課或試講,之後會有5分鍾左右答辯時間。面試答辯被安排在說課或試講之前或之後,也可能與其分開,單獨進行一次集中面試。具體情況以通知單為准。
(2)面試成績採用百分制。中小學語文、數學、中學地理、小學科學、小學英語崗位考試內容為說課或試講及回答評委的提問,時限15分鍾以內;音體美
計算機、特崗考試內容為說課或試講、外加專業技能展示。
6、評分:面試考官根據考生面試情況,獨立評出其面試分數,簽名後交計時統分員。
7、確認:計時統分員監督員的監督下,去掉一個最高分和一個最低分後,計算平均分得
出考生面試的分數,並由面試主教官、督促員、計時統分員、考生本人依次簽名確認。
❸ 高中數學十分鍾講課比賽,講什麼好啊
在這短暫的時間內:高一可以講康托對集合論的創立的數學故事,以激勵學生不畏艱辛勇於奮進的學習心態,也使得學生認識到數學是具有高度抽象性和嚴密邏輯性的,也可以講高斯小時候快速算出的1+100這個數學故事來激發學生興趣,從而引出數列的概念;高二可以講弧度的定義從而引出對三角函數的研究(順便可以提一下歐拉在《無窮小分析引論》中對三角函數研究的貢獻這一數學歷史以激發學生興趣,為什麼引入弧度,因為引入弧度是使得三角函數的研究大為化簡);高三可以講空間圖形和排列組合,分別列舉一個簡單的例子,比如畫兩條異面直線和一個班上的同學分配的任務有多少種,來引出數學中空間想像能力和邏輯推理能力這兩種極其重要數學能力的重要性,以導正學生在這兩個數學能力方面的發展,如果可能,可以只列舉出一個例子,將這兩種思想綜合在其中那最好了。
❹ 高中數學試講一般都要求講什麼
高中數學重點有什麼?該怎樣攻克?
高中數學重點內容還有很多.這些重點都是保持多年來的經驗,他們分析過高考數學的題型,高中數學重點分為以下幾個部分.
向量講解
其實高中數學重點就是在必修的裡面.必修是每個高中生都必須學習的,不管是分不分文理科,他們都是會學習的.很多重點都是在必修裡面,然而在選秀當中就是講一些統計之類的問題,這都是我們在生活當中就會學到的,所以這些都不是重點,重中之重就是在必修的課本當中.
❺ 高中數學教資面試試講范圍是怎麼樣的
高中數學學科教師資格面試試講課題范圍包含高中各年級的所有內容。
高中數學試講,一般不是讓你解題,而是讓你講一段高中現行教材中的內容,這就是所說的「內容隨機抽取」,一般是你抽到內容後,會給你一段與之有關的高中教材復印件幾頁,然後你就根據這段內容自己在指定時間內編寫教案,接下來就是按順序試講這段內容。
高中教資面試注意事項
考生由工作人員引導進入指定面試室。考官從試題庫中隨機抽取2道規定問題,要求考生回答,時間5分鍾左右。
考生按照準備的教案進行試講,時間為10分鍾。考官圍繞考生試講內容進行提問,考生答辯,時間5分鍾左右。考官依據評分標准對考生面試表現進行綜合評分,填寫《面試評分表》,考官簽字確認,同時通過面試測評軟體系統提交評分。
❻ 高中數學教師面試試講一般是哪些內容
海南教師資格高中數學面試形式與程序:
(一)面試形式
中小學教師資格考試面試採取結構化面試、情境模擬等方式,通過備課(或活動設計)、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環節進行。
(二)面試程序
面試統一使用教育部考試中心研製的面試測評軟體系統。考生經過候考、抽題、備課、回答規定問題、試講(演示)、答辯等環節完成面試。原則上備課時間20分鍾,面試時間20分鍾。
面試實施程序如下:
第一步:候考。考生持面試准考證、身份證,按時到達考點,進入候考室候考。
第二步:抽題。按考點安排,登錄面試測評系統,計算機從題庫中隨機抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道,其餘類別只抽取1道試題),考生確認後,計算機列印試題清單。
第三步:備課。考生持試題清單進入備課室,領取備課紙,撰寫教案(或活動演示活動方案),准備時間20分鍾。
第四步:回答規定問題。考生由工作人員引導進入指定面試室。考官從題庫中隨機抽取2個規定問題,要求考生回答。時間5分鍾左右。報考中職專業課和實習指導老師的考生面試時,沒有回答規定問題的步驟,其它步驟不變,面試時間20分鍾。
第五步:試講/演示。考生按照準備的教案(或演示活動方案)進行試講(或演示)。時間10分鍾。
第六步:答辯。考官圍繞考生試講(或演示)內容進行提問,考生答辯。時間5分鍾左右。
第七步:評分。考官依據評分標准對考生面試表現進行綜合評分,通過面試測評軟體系統提交評分。小組評分情況應抄錄於《面試評分表》,經組長簽字確認備查。
❼ 教師資格證面試試講只有15分鍾 怎麼講合適
(1)首先更正您一下,全國統考教師資格證面試試講時間為10分鍾,而不是15分鍾。平時練習的時候,一定要注意把控好試講時間。超時或者時間太短,都會影響您的面試成績。
(2)具體時間安排請酌情參考:
導入(1分鍾左右):新課導入就是在新舊問題之間架起一座「認知橋梁」,主要目的是找到新舊問題的本質關系,用舊問題引出新問題。比如在學習梯形面積時,課前可以引出三角形面積和平行四邊形面積的相關問題來進行導入。這樣便於激發學生學習興趣,接受新的知識。
新授(4分鍾左右):這是新授課的核心部分,也是思維最活躍、最有效的學習階段。教師應根據教學內容和學生情況,讓學生勤動手、多表達、多思考、多交流、善表現。同時在教學環節中,還可以設置一些錯誤環節。因為在實際的課堂教學中,並不是老師講的每一個問題每一個學生都能聽懂,為了更加符合實際,在本節課的重難點知識點上設置錯誤環節,讓學生更加註意學習重點,讓學生真正稱為學習的主體。
鞏固練習(2分鍾左右):鞏固的主要目的就是幫助學生將理論知識運用於實踐,解決實際問題。發現學生存在的問題,調整教學方式方法,提高學習效果。數學課應當安排一定時間進行課堂練習,確保學生獨立完成,同時要關注學困生這一特殊群體,爭取照顧到每一位學生。
課堂小結(1分鍾左右):學生對本節課所學知識作一個簡單的小結,對於這個環節,最好讓學生自己先進行總結,教師再進行補充,目的是讓學生熟悉本節課的知識框架。
課後作業(20秒左右):在學生基本掌握本節課所學內容的基礎上,讓學生獨立完成教材中的相應習題或教師自主編制練習題。
❽ 請問應聘教師試講15分鍾是講什麼呀我准備參加小學數學試講。
教師招聘考試面試技巧講課是有技巧的,如何把握有限的10到15分鍾,充分表現自己,發揮長處,技巧顯得尤為重要。一、板書:(一)板書要主次分明,要井井有條。1、要有層次,試講題目現在黑板正中最上邊,字體略大。2、第一標題前標號「一」,下一級標題標號「(一)」第三級標號「1、」...(二)板書內容要充實,不能只有大標題,在充實的基礎上,要簡潔概況每條小內容的要點,不要拖沓。(三)板書設計要合理,黑板分左右兩部分,或者左中右三部分,最左側寫主要文字內容,中間寫重點內容,主要圖表可以在中間位置,凌亂的文字和解釋文字、圖表,在最右側。二、語言:(一)音量:聲音要洪亮,但不要尖銳(二)音調:音調要抑揚頓挫,不要過於平穩,要突出授課重點。(三)語言表達:1、語言要流暢,要用平實的語言表達清楚課程內容,專業術語要突出,非專業術語,不要背,要像聊天一樣,自然的說出。2、要有節奏,不要一口氣好幾句話,提問後,要給聽眾思考的時間,再說出答案。不需要記憶的,要用自然語速表述,需要記憶的重點,語速要慢,必要時,要重復。3、在整理思路的時候,不要發出「嗯」「啊」的語氣詞,想問題時,短暫的沉默就好。4、不要有過多口頭語,「這個」「那個」等等,不要頻繁清嗓子。(四)注意:表達時要面向評委,寫字的時候就安靜的寫字,不要面向黑板邊寫邊說話。三、表情(一)微笑:保持微笑給人留下良好印象(二)眼神:眼睛不要亂看,要在評委的眼睛中間大方的來回掃視。給人以自信的感覺,並且這樣可以得到更多的反饋。四、肢體語言(一)身體:一般正向前方,也可以側身向左略斜45度角,背對右側黑板,面向評委。(二)手勢:1、手勢不宜過於頻繁,講述時,兩手自然垂直,或者在體前交握。需要表達時,自然的使用手勢。2、指示時,要有明確的指示點,不要草率一劃,指示時,掌心向外,用四指指示。(三)站姿1、要挺胸抬頭,不要含胸駝背。2、兩腿可呈丁字步,或者自然分開。3、手不可撐在講台上。五、試講流程(一)要有引言,或者回顧之前知識點(二)介紹本節課要講的大綱(三)講述(四)總結:本章主要講述了...需要我們掌握的是...本節的重點是...祝你考試順利
❾ 高中數學教師資格證講課時間為10分鍾,但是時間我不會分配,想知道我面試十分鍾內,安排多少內容比較好
已過,開始我以為時間很長,其實特別短,我都沒講完就被喊停了。你也不要准備太多,不然講不完反倒不好。根據他的要求,然後備份完整的教案就行。