高等數學中如何體現思政

1. 如何在醫學類院校實驗課程中融入思政教育

大學本科醫學專業課程：
人體解剖學、組織學與胚胎學、生物化學、神經生物學、生理學、醫學微生物學、醫學免疫學、病理學、葯理學、人體形態學實驗、醫學生物學實驗、醫學機能學實驗、病原生物學與免疫學實驗、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學；循證醫學、衛生法學、醫學倫理學、醫學心理學、醫患溝通與技巧；馬克思主義基本原理、思想道德修養；英語、高等數學、醫用物理學、化學等。

2. 大一計算機科學與技術和會計學的公共科目有哪些

什麼是公共課呢？它的全稱是——公共必修課，是指全校學生大一至大二學年必須學習的課程。他們雖然是必修課，但仍有部分課程需要登錄選課系統進行選擇，同學們可以根據自己其他的課程時間和地點安排進行選擇。

另外，大學生對公共課的學習積極性普遍不如專業課，有相當一部分學生持消極應付的態度，學習興趣主要看老師的教學水平，如果老師的課講得生動活潑，他們願意聽，有興趣學。作為一名大學教師，我建議大一新生要充分認識到公共課的實用價值及對自己的意義，部分實用性強的公共課（例如外語等）要當成專業課來學習。
一、大學生思政課
課程設置：
（一）專科生公共思政課
大一上：思想道德修養與法律基礎
大一下：毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論
（二）本科生公共思政課
中國近現代史綱要、馬克思主義基本原理、思想道德修養與法律基礎、毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論
具體開設學期，一般會由教務處以單個/多個學院為單位進行統一排課，課程時間與地點會直接出現在課表中。
（三）使用教材
二、公共英語
（一）課程設置：
大一上：綜合英語（1）/基礎英語（1）
大一下：綜合英語（2）/基礎英語（2）
適用范圍：
同學們在大一、大二學習期間，需要完成16學分的大學英語必修課程學習(原則上要求4個學期修完必修課程)。
英語非零起點的同學選擇綜合英語，零起點的同學選擇基礎英語。
課本名稱：
《新視野大學英語讀寫教程2（第三版）智慧版》/《大眾英語（上冊）》
《新視野大學英語讀寫教程3（第三版）智慧版》/《大眾英語（下冊）》
三、計算機基礎
（一）課程設置：
大一上學期：計算機基礎/計算機進階（多媒體技術/python編程課程）
適用范圍：同學們在開學時會參加計算機水平測試，通過分級考試的同學除計算機基礎課程外還可以選擇多媒體技術或python編程課程。
四、高等數學
（一）課程設置
大一上學期：高等數學
適用范圍：理工科學生必開課程，會計學也會開設高數課程或線性代數。

五、大學生心理健康教育
心理學是科博大精深的學科，也是門與我們當今大學生學習和生活息息相關的學科。心理健康教育為解決大學生解決心理困惑提供了一個良好的平台，將更有利於我們大學生對心理學的的認識，也有利於我們的心理健康成長。心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關系、良好的人格品質、堅強的意志和成熟的心理行為等。所以，學習大學生心理健康教育帶來的啟示將會為我們以後的發展奠定良好的基礎。

3. 數學方差和數學期再脫貧攻堅的運用

利用數學期望和方差的知識分析解讀脫貧攻堅政策，概念以及公式定理背後有著有趣的故事和寓意，蘊含了許多思政原理和社會主義核心價值觀，課堂上凝練並融入這些可以極大地吸引學生的學習興趣，可以收到比思政課堂更生動和深刻的教育效果。本文以此展開，對該門課程的典型思政案例進行深度剖析，使學生能學到專業知識的同時真切地體會社會主義核心價值觀、辯證唯物主義，落實"課程思政"教學以及思想教育，進一步使學科內容更具深度，使學科課堂更具溫度，使教學效果更具廣度。通過利用抗戰時期，中共地下工作者用密鑰矩陣傳遞情報的案例，激發學生學習的興趣；引導學生思考知識在任何時期的重要性，並提醒同學們戰爭年代如此，和平年代亦如此，只有國家富強，才能抵禦外來侵略，鼓勵學生奮發學習、建設祖國；三是讓學生認識到如今幸福生活的得來不易，要愛祖國、愛人民，強大自己，守衛我們的祖國，培養學生愛國主義思想。（4）通過判別矩陣與行列式，培養學生嚴謹求實的科學態度。引導學生從事物的形式和本質兩個方面來把握事物區別，從每一個小細節做起，養成嚴謹、認真的學習態度，培養嚴謹求實的科學態度。（5）通過歷史上一些著名數學家科研故事，如田忌和齊王賽馬的故事等，讓學生感受到矩陣應用的廣泛，引導學生更好地理解並應用數學的本質，以及求實、求真、實踐的精神。（6）通過簡介概率的發展史，讓學生了解數學是科學技術發展的基礎，感受到科學家身上執著的探索精神，求實、求真、實踐的精神；通過介紹中國數學家及其數學成就，激發學生的愛國熱情，培養學生的民族自尊心和自豪感。（7）通過逆運算、否定律、正態分布的計算等知識點，引導學生認識矛盾、認識事物的辯證發展、認識必然與偶然的聯系，培養學生認識事物、看待問題的辯證思維。

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若隨機變數X的數學期望與方差相等,則X最有可能服從

教育領域達人小周老師
財務助理
金牌答主
若隨機變數X的數學期望與方差相等,則X最有可能服從正態分布。

4. 高數課中如何融入思政內容

給你推薦2本適合你現在學高等數學競賽的資料書：（1）《高等數學專題梳理與解讀》（同濟大學出版社）；（2）《考研數學》（陳文燈版）；到你真正准備參加競賽之前需要看的資料書：（1）《高等數學競賽與提高》（北京理工大學出版社）；（2）《大學生數學競賽試題 研究生入學考試難題 解析選編》（李心燦主編）；（3）《大學生數學競賽指導》（清華大學出版社）。

5. 分析論述思政教育進入課堂的意義

思想政治教育是培養大學生人文素質的重要途徑，而課堂是開展思想政治教育的重要陣地。讓思想政治教育進課堂，可以起到事半功倍的教育效果。

在推行課程思政時，必須堅持思政課程的核心地位；從高校性質層次看，這是紮根中國大地堅持高校正確辦學方向的需要，因為它是強化高校領導辦校意識的必要抓手，也是加強馬克思主義理論學科建設的重要推手。

從人才培養層次看，這是為學生一生成長奠定科學的思想基礎的需要，因為它是對大學生進行比較系統的馬克思主義理論教育的唯一渠道，是引導大學生正確認識世界和中國發展大勢。

(5)高等數學中如何體現思政擴展閱讀：

在數學課堂中的思想政治教育要保證所用總時間短，以50分鍾的課堂為例，最好不超過3分鍾，課堂上進行思想政治教育的語言要精練，不能帶偏整個課堂，要快速的收回到數學知識的講解中來，做到收放自如。如果不能做到這一點，很可能影響整堂課的教學計劃和教學任務，也會引起學生的反感，不但起不到對學生的思政教育和引導作用，還大大降低了數學課堂的授課效果。

例如，在《高等數學》這門課中，講解極限的運演算法則這一節時，往往先復習前面講解的極限定義，及極限定義所能解決的一個簡單函數求極限結果x=x，針對這個極限，藉助一定的工具，使得求極限的能力像滾雪球一樣越來越大。

自然引出所提的工具—極限的四則運演算法則，利用運演算法則，最先解決的是多項式函數求一點的極限，即為求該點的函數值，然後是形式為分式的函數求一點處的極限值，對分式求極限時會遇到各種新的問題。

6. 如何把大學生思政課融入到高等數學中舉一個案例

新生剛剛從中學跨入大學的校門，不了解《高等數學》課程的特點和重要性，難於掌握一套科學的學習方法，以及對高等數學課程學習的重要性沒有足夠的認識，而導致某些同學沒能學好這門課。 高等數學是理工科大一新生必修的一門理論基礎課程

7. 高等數學哪一節與課程思政聯系最大

高等數學與融合教學課程思政聯系最大。《高等數學》也有與「課程思政」融合教學的獨特優勢，積極利用《高等數學》課程教學陣地，積極探索進行「知識傳授與價值引領相結合」的課程思政育人模式。

8. 考研要考的思想政治理論和高等數學（甲）都指什麼

思想政治理論就是：馬克思主義哲學，毛澤東思想概論，鄧小平理論和三個代表以及形勢政策；
數學的話要看你報什麼學校什麼專業，具體考試內容不一樣，有數一，數二，數三。

9. 高等數學求解

(2)
∫ 3^(2x). e^(2x) dx
=(1/2)∫ 3^(2x) de^(2x)
=(1/2).3^(2x).e^(2x) - ln3∫ 3^(2x) .e^(2x) dx
(1+ln3)∫ 3^(2x). e^(2x) dx =(1/2).3^(2x).e^(2x)
∫ 3^(2x). e^(2x) dx ={ 1/[2(1+ln3)] }.3^(2x).e^(2x) +C

10. 高等數學！！！！！

答案A

方法如下圖所示，

請作參考，

祝學習愉快：