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如何對待數學考試

發布時間:2023-01-15 15:14:14

Ⅰ 高三學生需要怎麼樣對待數學模擬考試呢

高三數學模擬考試後,利用好模擬試卷可以發現自己數學學習中的很多不足,查漏補缺,可以迅速提高數學學習成績,達到事半功倍的效果。平時的學習中產生一些問題都是正常的,關鍵是產生問題後,我們要能夠認真地反思,不斷地調整自己的心態,才能以更好的狀態面對高考。

一、分析試卷的是非得失

每次測試都要確立自己本次改錯的目標,考後要檢查目標實現情況,隨著自己的不斷進步,問題會越來越少,成績會越來越好,這時離你的理想也越來越近。我們要具有的心態是要跟自己比 ,還要找出進一步提高自己學習的措施,切實做到查缺補漏,以達到有針對性的復習和彌補,進而提高應考能力的目的。根據自己在考試中做錯的題,重新演練,在演練的過程中查找自己出問題的地方,對發現的問題及時弄明白,不留知識死角。

考試是對學生學習情況的檢查和總結,是學習態度、學習效果、學習方法的檢查和總結、交流,考試起到了加油站,檢修站的作用。認真對待模擬考試,數學成績是可以一次比一次好的

Ⅱ 數學考試注意事項

數學考試要注意的事項:
認真對待考試,認真對待每一道題,主要把好4個關口:(1)把好計算的准確關(2)把好理解審題關(3)把好表達規范關(4)把好思維、書寫同步關。

1、開始答題後,始終牢記,仔細審題 考試時精力要集中,審題一定要細心,逐字逐句搞清題意(似曾相識的題目更要注意異同),從多層面挖掘隱含條件及條件間內在聯系,為快速解答提供可靠的信息和依據。否則,一味求快,丟三落四,不是思維受阻,就是前功盡棄。
2、答題先易後難,增強自信
考題的設計中一般都是按照先易後難的順序設計的。考試開始,順利解答幾個簡單題目,可以產生「旗開得勝」的快感,促使大腦興奮,有利於順利進入最佳思維狀態。遇到難題,要敢於暫時「放棄」,不要浪費太多時間(選擇或填空題卡殼超過2-4分鍾,跳過),等把會做的題目解答完後,再回頭集中精力解決它。
3、注意時效,穩中求快
答題時間比較緊,檢查的時間較少。所以得分的高低往往取決於第一次的答題准確性上。像解方程、化簡求值、求函數解析式等題應先檢查再向後做。
4、注意陷阱,避免丟分
(1)警惕考題中的「零」陷阱。常見的有分式的分母「不為零」;方程、函數中有關系數「不為零」;
中「a不為零」,等比性質中分母之和「不為零」(注意分類討
論)等等。
(2)注意兩種情況的問題,尤其在幾何不提供圖象的題。例如等腰三角形、直角三角形、高在形內、形外、兩圓相交、相離、相切,點在射線上運動等。
5、學會退步分析,正難則反
用直接法解答或證明某一問題卡殼時,可以採用逆向分析法。格式如下:假設某某成立,則···(推出已知的條件和結論),以上步步可逆,所以 「卡子」成立。
當用直接法解決某一問題感到很困難時,可以考慮反證法,找它的對立事件。
6、聯想猜押
首先,當遇到實在想不起、無法突破時,不要把注意力集中在一個目標,要換個角度思考,從與題目有關的知識開始類比聯想。如「課本上怎麼說的?」,「筆記本上怎麼記的?」,「老師怎麼講的?」,「適用於什麼解題模型?」,「以前運用這些知識解決過什麼問題?」,「是否能特殊化?」,「極限位置怎樣?」等等。
7、步步為營,分段得分
綜合題解答題有「入手容易,深入難」的特點,第一問較容易,第二、三問難度逐漸加大。因此,解答時應注意「分段得分」,步步為營。首先拿下第一問,確保不失分,然後分析第一問是否為第二、三問准備了思維基礎和解題條件,力爭第二問保全分,爭取第三問能搶到分。學會跳躍解答:當不會解(或證)解答題中的前一問,而會解(或證)下一問時,可以直接利用前一問的結論去解決下一問。
8、未見過的題目,充滿信心
遇到一至幾道未見過的,不會做的難題,這是正常現象;反之,如果一門課的題目,大家都會做,甚至都覺得很容易,這份考題就出糟了,它無法實現合理的區分度。因此,考題中,若沒有一些大家末曾見過的「難題」,反而是不正常了不慌不躁,冷靜應對在考試時難免有些題目一時想不出,千萬不要鑽牛角尖,因為所有試題包含的知識、能力要求都在考綱范圍內,不妨先換一個題目做做,等一會兒往往就會豁然開朗了。綜合題的題目內容長,容易使人心煩,我們不要想一口氣吃掉整個題目,先做一個小題,後面的思路就好找了。
9、書寫規范,避免扣分,遇見答錯,先改後劃
寫字要快,還要寫得規范,寫得符合要求。計算題要把解寫上,證明題要把證明兩字寫上,內容從上到下、從左到右整齊有序,過程清楚;尤其幾何題要一個步驟一行,步驟要詳細,切不可跳步。作圖題用鉛筆作答等。當發現自己答錯時,不要急於劃掉重寫。這是因為重新改正的答案可能和劃掉的答題無多大區別。其次,看著空白的答案紙重新思考很費神。另外,劃掉後解答不對會得不償失

Ⅲ 數學考試怎樣能夠細心

我兒子很聰明,就是個馬大哈!

這么簡單的題都做錯了,真是太粗心了!

你不是會這道題嗎?又粗心做錯了!……

相信這樣的對話,經常出現在家長與老師,或與孩子的交流中吧。因為孩子的粗心,成績不理想,導致家長非常焦慮,害怕孩子成為別人眼裡的「差生」,但是一次次叮嚀,就差拎耳朵了,可孩子還是改不掉粗心這個壞毛病。

其實,學習粗心是小學生的通病。想要幫助孩子改掉粗心的壞習慣,我們需要明確一點:

粗心是做錯題的結果,而不是原因。

我們判斷粗心的標准:1、簡單不該出錯的題目,做錯了;2、會做的題目,做錯了;3、看錯題目,做錯了。

其實以上幾點,只是我們看到的結果,粗心並不能作為原因。

之所以會出現這樣的「粗心」,主要還是因為這三點:

1、知識不熟練,概念不清晰

出現這種情況,多是由於孩子對所學新知識,不及時復習,沒有完全掌握。

還有一點是孩子可能並沒有完全理解所學內容,只是對書本概念死記硬背,不多加思考,導致做題的時候不能觸類旁通。

這類孩子需要多引導,制定合理的學習計劃,及時梳理自己的知識漏洞。


2、性子急,習慣不好

性子急的孩子不管做什麼都容易出錯,並且很容易出現不耐煩的情緒。

體現在學習不認真,寫作業不檢查,敷衍潦草,思維跳躍或混亂等,直接導致錯誤頻出,這也是學習習慣不好的表現。

這類孩子需要糾正學習習慣,端正學習態度,學會耐心,盡量培養孩子將所想內容落到紙上,這樣思維更清晰。

3、注意力不集中

很多孩子寫作業時心不在焉,鉛筆、橡皮都可能讓他分心,總之就是對學習不上心。

一方面是因為孩子注意力集中的時間本身就有限,再加上課程和題目並不那麼有趣,孩子玩心重,很容易出現注意力不集中的情況。

這類孩子需要加強閱讀習慣,用他喜歡的方式,趣味性地引導他,培養他的注意力。


當孩子出現這些「粗心」的情況,我們該如何幫助他「戒掉」粗心呢?

1. 慢慢讀題

陪孩子寫作業時,一定不能代替孩子做的事就是讀題,因為家長不能代替孩子消化知識。

讀題的時候,引導孩子速度一定要慢讀,細讀,邊讀邊思考,同時把重要的數據、信息等在草稿本上記錄下來。

確保沒有遺漏有用的信息,充分利用已知條件解題,切記,草草讀完題目,妄下結論。

2. 演算工整

務必培養孩子准備草稿紙的習慣,解題時,根據讀題時得到的關鍵信息和數據,按調理演算,列出方程、算式。

這樣在檢查的時候,干凈醒目,條理清晰,簡單明確,很少會發生數位不對,或符號弄錯等情況。


3. 回頭檢查

很多孩子做題時注重速度,而忽略了正確率,做完題後,很容易被速度麻痹,沉浸在完成的喜悅中,或不檢查,或檢查時草率。

家長不妨引導孩子,根據自己算出的結果,推算出體重數據,判斷是否符合題中數據。一方面不被自己的方法束縛,另一方面發散孩子的思維。而干凈整齊的草稿紙也很方便檢查。

4、規定時間,量化題目

陪讀父母都知道讓孩子認真專心寫完作業有多難,所以要巧妙運用方法,激發孩子的主動性。

比如有的家長規定孩子做1小時作業,才能看動畫片。孩子在寫作業的過程中往往心不在焉,完成質量很差。但是如果家長條件改為「再做對5道題才能看動畫片」,結果就是孩子5道題完成得有質有量。

孩子從「必須忍耐1小時」的消極狀態,轉變為「認真做完就能玩」的積極狀態,不僅能幫助孩子集中注意力,還能保質保量,克服粗心,家長還可視情況給孩子一些獎勵,一舉多得。


培養孩子「戒掉」粗心,不僅能幫孩子理清知識體系,總結學習經驗和學習方法,還能讓孩子的學習變得更有序高效,內化為自己的知識框,對孩子未來的學習和生活,都有深遠影響。

Ⅳ 如何調整數學考試時的心態

如何調整數學考試時的心態

數學考試對於許多考生而言就是一個魔咒,一座翻不過的大山,甚至很多時候還沒有開始考試就已經出現一些心態問題了,那麼我們應該如何調整數學考試時的心態呢?下面是我帶來的如何調整數學考試時的心態,希望對你有幫助。

一、數學考試心態調整

問題1:做題害怕做錯,很緊張

我:克服這個心理,有很多學生考試後都後悔,類似於"要是再多寫一步,這道題就能拿到分了"這樣的話,每一屆都有學生都跟我說過,所以現在要放得開,尤其是考試的時候,首先要把握住時間,把自己一定會做一定能拿到分的題目都完成,然後對於沒有十足把握的題要敢想敢寫,有時候我們寫著寫著就會有思路了,而且就算真的錯了,你寫了沒准判卷老師還能給你一些步驟分,因此不要怕錯,細心大膽最重要!

問題2:數學基礎老丟分 做題老覺得下一個是難題 有抵觸 心理老是不安穩 有沒有什麼辦法處理這種心態。

我:可以做題之前先把試卷瀏覽一遍,做到心中有數,把覺得難的題目可以標一下,先把一定能拿到分的題目做完然後再去看難題,做題的時候要專心,只專注於我們正在做的,分心的結果就是哪道都做不好,明明能做對的也做錯就太虧了。

問題3:聽說今年高考會有幾個省份加入到新課標一卷,那捲題的難易程度怎麼樣呢老師,最後幾天有點害怕,因為數學從來都不是我的強項,希望老師解答疑惑,謝謝

我:試卷的難或者簡單不會只針對你一個人,你覺得難大家都會覺得難,所以不用擔心這個,保持自己的步調,每天有一定的做題量,整理一下之前的錯題進行練習,就可以。

問題4:總是感覺疲倦,但又不能休息,怎麼辦?

我:因為我們經歷了高強度的復習,一直綳著這根弦,到現在肯定會覺得疲倦,不僅是身體上的,更是精神上的,現在可以適當的放鬆,注意是適當的啊!可以減少一點復習的強度,每天多給自己一些時間放空。並且我必須說,高考並不是咱們最終的終點,我們之後還有無數次機會去改變自己的人生,高考只是現在離我們最近的一次機會而已。現在如果感覺疲倦了,就去休息,你要這樣想,以疲倦的狀態學習一個小時,不如飽滿的精神學習十分鍾。最後預祝考試能考出自己理想的水平!

問題5:老師,請問以前數學好的最近數學卻退步到班上的中下了該怎樣調整

我:看看退步的原因,是真的有很多不會的,還是低級錯誤出現,找到原因然後我們才能解決問題。我感覺可能是經過長時間的高強度復習,現在你疲憊了,可以適當的放鬆一下,做做基本題型去,翻翻之前的錯題,把之前的模擬卷子拿出來重新做做找找感覺,在最後階段,保持狀態非常重要。

問題6:老師,請問到了最後一周了,高考數學到底應該復習什麼呀!還需要做新題嗎?

我:看看以前的錯題,看看自己在哪幾個知識點出過錯,然後針對這些進行最後的整理復習。每天有一定的做題量,保證題感,可以多做一些基礎題型,減少難題的做題量。把考試說明翻出來,從頭到尾再整理梳理一下考點,這段時間就按照以前的復習步調走就可以。

問題7:最後一周了,感覺學不進去有點煩躁了,怎麼辦?

我:這一段時間是最辛苦最累的時候,感覺煩躁、郁悶、緊張都是正常的,不要給自己太大的壓力,可以適當地放鬆,但是注意是適當地,每天還是要保證一定的做題量保證題感,以前有運動的習慣可以去運動一下,或者聽聽自己喜歡的歌,看看自己喜歡的電影,調整一下心態。我們高考考的不僅是知識點,更多的是大家的心理素質,希望在最後幾天,你能堅持下來!預祝高考考出理想的成績!加油!

問題8:我從來數學都140左右但最近模考一直130,請問這是高原反應嗎

我:有可能是心態上的,看看130的卷子是因為出現了自己不會的知識點,還是因為低級錯誤導致扣分,找准方向,解決問題。而且如果數學從來都是140以上,說明水平很高,那麼不要緊張,可以再找幾套卷子做做,找找感覺,越是臨近考試越要冷靜,不要在意一次兩次的小失誤。

問題9:總感覺自己還沒復習到位呢,就馬上高考了,這幾天該怎麼高效的復習來應對高考呢?

我:高考考的不僅僅是知識的掌握,還有大家的心理狀態、臨場反應等等,所以首先我們要有信心,也就是有一個積極樂觀的心態。其次保證每天有一定的做題量,保證題感,自己覺得復習不到位,那麼就把這些不到位的地方都整理出來,一項一項的去練習,我們要落實到行動上,因為臨近考試,大家都會緊張,感覺自己好多東西不會有很大的可能是因為過於緊張導致的,我們把感覺不會的知識點列出來,這樣才能客觀明了的發現自己的問題。最後就是注意這一段時間的休息,要勞逸結合,在最後關頭,身體永遠是第一位的,作息不要有太大的改變,飲食也要清淡為主。預祝高考能考出滿意的成績!

問題10:數學的那些其實都會。。但成績就是不理想。怎麼辦?

我:都會可能是有水分的,現在這個階段建議把之前的錯題重新整理,總結出錯過的知識點,然後針對這些知識點進行針對性的練習。沒有必要做太多的難題,先把基本題型把握住。

二、最後階段怎樣復習

問題11:老師,請問考前這幾天要怎麼復習?

我:看看以前的錯題,看看自己在哪幾個知識點出過錯,然後針對這些進行最後的整理復習。每天有一定的做題量,保證題感,可以多做一些基礎題型,減少難題的做題量。最後就是注意這一段時間的休息,要勞逸結合,在最後關頭,身體永遠是第一位的,作息不要有太大的改變,飲食也要清淡為主。

問題12:老師你好。現在主要是看以前做過的錯題還是做新題呢?填空選擇題用時太多怎麼辦呢?還有心態不好怎樣調整呢。求回復!謝謝老師!!

我:主要還是看看以前的錯題,看看自己在哪幾個知識點出過錯,然後針對這些進行最後的整理復習。選填時間要控制在四十分鍾以內,可以現在在做幾套找找感覺,看看是容易在哪種題型上花費過多的時間,然後考試時可以適當的先跳過這幾個題,把時間留給會寫過程的大題,增加得分。最後階段肯定會緊張疲倦,可以適當的放鬆一下,關鍵是不要總想著我多復習一下考試可能會怎樣怎樣,要不你休息總會有罪惡感,要樂觀一些,要知道,我們考試不僅僅是考察的知識點,還考察了我們的心理素質、臨場反應等等,而且高考並不是終點,我們以後還會有無數次機會去改變我們的人生,一定不要過於緊張!加油!預祝高考考出理想的成績!

問題13:文科數學100分左右,如何提高?

我:說明有中檔題目失分,三角、概率、立體幾何這三道大題必須拿滿,看看前面小題是不是有些簡單的知識點有漏洞,現在這個階段沒必要去做太多的難題,我們還是重點關注基礎題型,希望回去把之前的錯題都翻出來,整理一下看看哪個知識點失分比較多,然後有針對性的進行練習。

問題14:數學方面,老師你有什麼好方法讓選擇,填空正確率能好點,而我感覺後面大題立幾有時想不到隱含的條件,概率出難點我就不會了,在這最後如何能很好的拿下前三道大題,你有什麼好的方法和措施?

我:考試時選擇填空要盡量保證填自己第一次算出來的答案,也就是第一印象,除非有十足的把握,否則不要輕易更改,選填壓軸題如果沒有思路可以試試特殊值、特殊情況等方法,也可以從選項倒推驗證,建議現在還是先看看之前的錯題,整理一下自己出錯的知識點,進行最後的總結復習。立體幾何翻一下之前考過的題目,看看都考了哪些定理、性質,輔助線都是怎麼畫的`,找一找共通點,概率要注意審題,把所有的條件都要理解透徹,這兩道大題難度不是很大,可以拿以前的模擬題、真題的匯編進行集中練習。

問題15:全國一卷,現在數學主要是記公式嗎?但有時候會出現沒思路的情況欸……該怎麼辦?

我:現在不要記公式,從基本題型入手,記住常見題型涉及到的公式、定理。

三、其他重點難點

問題16:不怎麼會做的大題怎麼得分

我:總結基本題型,考試時如果發現不會做,就套用之前總結過的題型套路,把關鍵的公式過程寫一寫。但是這也不能保證一定得分,如果確實有題型一點都不會,知識點根本沒有掌握建議放棄,把精力投入到有提升空間的題目上。

問題17:我感覺自己基礎還行每次測試之後總會有好多分是丟在簡單計算上該怎麼辦丟的分值還很大

我:計算是個大問題,問問自己經常在哪些題目上因為計算丟分,可能和這個類型這個知識點的題目有關系,看看是不是在這上面有不熟練的地方,去重新總結整理一下。考試時多關注一下自己的計算,草稿一定要整齊。

問題18:選擇填空怎麼穩拿分?

我:考試時選擇填空要盡量保證填自己第一次算出來的答案,也就是第一印象,除非有十足的把握,否則不要輕易更改,選填壓軸題如果沒有思路可以試試特殊值、特殊情況等方法,也可以從選項倒推驗證。但是也不能保證選擇填空穩拿,建議現在還是先看看之前的錯題,整理一下自己出錯的知識點,進行最後的總結復習。

問題19:老師您好,請問排列組合題怎麼做?_?

我:排列組合去整理題型和常用方法,然後做一道題目就去想想用了哪個方法,這樣把每個方法都練習幾遍,一定會有效果的。

問題20:一般全國卷第20題的圓錐雙曲線以及第21題的函數大概該怎麼寫,恩,理清思路?拜託了,老師??

我:之前的答疑帖子有過這方面的回答,我在這里就不多說了,你可以去翻一翻之前的答疑帖子。這兩道大題難度比較大,可以大概了解一下思路,看看基本的題型,把每個題型的解決方法都整理一下就好。

拓展閱讀

加強心理調整,保持考前狀態

考試中的心理偏差有兩種:

一是過於放鬆,難以集中注意力,總是想起別的東西;

二是過於緊張,心跳加快,手心出汗,有頭暈的感覺。

在考前10天:每個學生的實力已經定型,一般無論怎麼用功,水平也不會有顯著地提高。所以,考生在這個時段主要應該進行一些提綱挈領的復習,即考前復習要有所側重,特別是檢查一下重點內容的掌握情況,如老師明確指定和反復強調的重點內容,自己最薄弱的、經常出錯的地方。另外,考試前人的精神往往高度集中,理解力和記憶力在短期內急劇提高,因此在這個時段內應該加強記憶方面的知識。

在考前3天:這個時間很多學生認為萬事大吉,完全不沾書本,這是十分錯誤的。重要內容雖然已經掌握了,但還是要適當瀏覽一下,對自己已經復習過的內容再看一看,把經常出錯的地方再強化一下。所以,在考前3天還要適當地翻閱一下書本,這樣做不僅使這些重點內容始終在大腦中處於待提取的激活狀態,而且可以使自己心裡踏實。在這3天,應該調整自己的心理狀態,切不要把弦綳得太緊,應該適當地放鬆自己,如通過散步、和家人聊天、聽音樂等方式調整自己的心態。

在考前1天:考試前1天仍然有許多准備要做,不要認為「萬事俱備,只欠東風」,也不要「破罐子破摔」,聽天由命。如果有的同學不看書心裡就不踏實,還要臨陣磨槍,那就不妨把第二天所考科目的課本隨意翻閱一遍,但不可太動腦筋。如果有的同學不願再看書,那就聽一些輕松歡快的音樂,以放鬆一下自己;嚴格按照平時的作息時間上床睡覺,不應太晚,也不宜太早,以免成太早或太晚上床而又不能及時入睡。

要增強自信心

要獲取好成績,一定要有自信心。這如同體育運動員一樣,要在比賽中獲取好的名次,應該具有良好的競技狀態,以保證自己能夠發揮出最好的水平。考生在進入考場之前,多想一些有把握獲取好成績的條件,如「自己已經全面和系統地復習了」,「考試就像平時測驗,無非在這里多做幾道題而已 」,盡量回憶和憧憬一些美好的事情,設法使大腦皮層產生興奮中心,產生一種積極的情緒。

自我放鬆,緩和緊張的心理狀態

常用的自我放鬆訓練有以下幾種:

呼吸鬆弛訓練。

自我暗示訓練。

轉移想像訓練。

瀏覽全卷,制定答題方案

考試時一般是提前5分鍾發卷,考生應充分利用好這5分鍾,首先把整個考卷瀏覽一遍,對題目難度、題量、題型、答題要求、分值等做到心中有數。

審清題意,細心答題

做題前首先要認真審題,明確題目的要求,避免盲目答題。審題的內容包括:看清題型和題目的具體要求,還包括審准題目所提供的信息。

先易後難,合理分配時間

試卷的安排一般是從易到難,所以做題時也是按題目順序做,只要時間安排合理,最後檢查試卷的時間是足夠的。正確的方法是先易後難,合理分配時間。在時間分配上,要注意對整個試卷的完成時間作出統籌安排,最後必須安排5~10分鍾的時間進行檢查。

鎮定自若,巧解難題

遇到困難時首先是不要緊張,因為上述兩種情況往往是太緊張、太興奮造成的。正確的方法是:先放下這些題目,去做一下其他的考題,或者去檢查一下前面已經做完的與之相關的或類似的題目,看能否從中找到提示,或者回憶一下自己曾經做過的例題,或者回憶一下 相關的知識,尋找突破口,以退為進;或者乾脆把考試中其他的題目全部做完之後,再把這道題當作一般的練習題來做,沒有了後顧之憂,就可以集中精力重點突 破。

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