初三數學實際問題不會怎麼辦

1. 初三數學實際問題與一元二次方程，學不會，怎麼辦

好好研究課本的例題，慢慢摸索，就會了。至於實際問題，你也要根據它不同的題型進行歸納總結，活學活用，從課本的例題和習題出發。一元二次方程將聯系二次函數，是比較重要的知識點，必須要牢牢掌握。

2. 初中數學一碰到難題，就沒思路了，該怎麼辦

數學是三大主科其中之一，不過也有很多學生在數學這方面存在著嚴重的偏科現象，在初中是打基礎的階段，如果這個時候沒有掌握到學習數學的技巧，那麼對於日後的學習更是一個大麻煩。很多家長反應，孩子在做數學題會遇到這樣的問題，就是遇到難題的時候就會沒思路，好像是被題目嚇到了一樣，瞬間就不知道該用什麼知識解答了，那遇到這種情況的時候，應該怎麼做呢？

一、多加練習

首先，要知道為什麼孩子會有這樣的情況，實際上，在數學這門學科中難題並沒有占據很大的比例，尤其是在初中階段，難題更是沒有幾道，那孩子看到難題就不敢做了，還是因為平常的練習少，見到的題目少，如果平常做的練習題很多，在這個過程中也會碰到所謂的難題比較大的題目，見的多了，自然就熟悉了，在考試的時候遇到自然也不會害怕了。

3. 我現在初三，可是初一的一元一次方程解實際問題還是學不會，大家有什麼方法嗎

一元一次方程是方程中最最簡單的方程了，尤其是一元一次整式方程。分式方程比起整式方程來比較麻煩一點，如果分母有未知數，那就需要討論(分母不能為零)。初一的一元一次方程解應用題都解決不了，那一元二次方程、二元一次方程就更有難度了。不知道你小學六年級用算術方法解答應用題學得怎麼樣？如果還能作答的話，那用一元一次方程來解應用題就簡單了。好像沒什麼好方法，如果從初一再開始學習，覺得不太現實，因為有年齡限制。要是你年齡不大，現在就從初一學起。

4. 初三數學大題不會做怎麼辦

你好，初三數學答題不會做首先你要對初中的整個數學有一個思維導圖，知道題目所考的知識點是什麼，得掌握知識並且會運用。做題方法很重要。以下常用方法：1、配方法；所謂配方，就是把一個解析式利用恆等變形的方法，把其中的某些項配成—個或幾個多項式正整數次冪的和形式。通過配方解決數學問題的方法叫配方法。
2、因式分解法，就是把一個多項式化成幾個整式乘積的形式。因式分解是恆等變形的基礎，它作為數學的一個有力工具、一種數學方法在代數、幾何、三角等的解題中起著重要的作用。因式分解的方法有許多，中學課本上介紹有提取公因式法、公式法、分組分解法、十字相乘法等都是因式分解的常用手段。
3、換元法是數學中一個非常重要而且應用十分廣泛的解題方法。我們通常把未知數或變數稱為元，所謂換元法，就是在一個比較復雜的數學式子中，用新的變元去代替原式的一個部分或改造原來的式子，使它簡化，使問題易於解決。
4、構造法；在解題時，我們常常會採用這樣的方法，通過對條件和結論的分析，構造輔助元素，它可以是一個圖形、一個方程(組)、一個等式、一個函數、一個等價命題等，架起—座連接條件和結論的橋梁，從而使問題得以解決，這種解題的數學方法，我們稱為構造法。運用構造法解題，可以使代數、三角、幾何等各種數學知識互相滲透，有利於問題的解決。
5、反證法是一種間接證法，它是先提出一個與命題的結論相反的假設，然後，從這個假設出發，經過正確的推理，導致矛盾，從而否定相反的假設，達到肯定原命題正確的一種方法。反證法可以分為兩種:一種是相反的結論只有一種，另一種是相反的結論有無數種。前者需要把相反的結論推翻，後者只要舉出一個反例，就達到了證明的目的。

5. 初三了 數學什麼都不會怎麼辦

找以前的書看一遍再把老師講的重點記下來，可以去買一本2012年出版的題典做一下，初三關鍵時期啊，要加油了。再不行找老師問不會的題目把老師講的方法記下來。

6. 在中考數學遇到不會的題目怎麼辦

先深吸一口氣，如果後邊還有題就再長出一口氣，一眼都不要看那道題，馬上開始做後邊的題。做後邊基礎題目時要注意快並且要對，不能丟基本分。
如果是僅剩的難題，第一要檢查是不是步驟里哪裡算錯了，如果沒錯要沿著思路退回去，另找方法。
在答數學難題時看錶是需要的，因為要把握時間；但不可以多看，1、2眼就夠了，否則你會被自己越弄越慌。如果慌張也要通過深呼吸或其他方法盡快鎮定，因為如果你慌張到十幾分鍾都靜不下來，不要說這道題，整場考試基本就歇了。（不過，考完一門就要丟一門，你要在意的永遠只有兩門考試：手上這一門和下一門！）
[我12、13號已經考完了，明天出成績。祝你也考個好成績哦~]

7. 我初三了，數學知識一點也不懂怎麼辦啊！

想學好，功夫自然是要下的，這個毋庸置疑，沒什麼捷徑可走。不過好的方法可以事半功倍。
1.上課好好聽講，做好筆記，如果聽不懂， 課後一定要弄懂，當天的東西一定要當天解決。
2.平時少玩些，多做些題，熟能生巧，這絕對是硬道理。
3.可以請家教，一個好的小老師還是能給你不少幫助的。

8. 初三了數學什麼都不會怎麼辦

為了幫助初三學生更好的學習初中數學，小編整理了一些初三數學沒什麼基礎的學生可以使用的方法，同時小編也整理了初三學生數學成績快速提高的方法，下面一起來了解一下吧。

1課內重視聽講，課後及時復習

新知識的接受，數學能力的培養主要在課堂上進行，所以初三學生要特別重視課內的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時初三學生要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的數學解題思路與教師所講有哪些不同。初三學生特別要抓住數學基礎知識和基本技能的學習，課後要及時復習不留疑點。首先初三學生要在做各種數學習題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類數學公式的推理過程，慶盡量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。

2要有明確的計劃

1、首先初三學生要有明確的數學學習計劃,是頭腦里清晰的那種計劃,不一定非要寫在紙上.比如今天初三學生要復習哪些數學內容,解決哪些不明白的地方,要背過多少個單詞,做幾套模擬卷子;

2、初三學生要善於總結數學知識點,我覺得我中考之前做的題目並沒有有的人那麼多,但是我把做過的卷子里的數學錯題和重點題經典題標出來，反反復復的琢磨研究.最終達到看一眼就知道是哪種類型了;

3及時鞏固學過的知識

對於課上初三學生聽的東西，課後要及時復習鞏固，如此以來，才會印象深刻。初三學生回家後最少拿出40分鍾左右把今天數學課上的內容再自己仔仔細細的認真看一遍書(PS：書讀百遍，其義自見)看完書後，把課本放起來，做習題，通過做數學習題初三學生來再一次檢查自己哪些地方做的不夠好，如果碰到不會的地方，可以再看數學課本，這樣以來，相信會給你留下深刻的印象。

本篇就是小編總結的數學基礎不好的初三學生可以選擇使用的方法，在初三階段的數學學習上，小編建議各位一定要穩扎穩打，同時也要積極地做練習題，這樣才能更快的提高數學成績。

9. 初三數學不好怎麼補救

1、首先一個十分關鍵的就是數學的定理，這是解決所有數學問題的根本。只有把那些定理搞明白了，理解透徹了，每道數學題才能夠迎刃而解。

2、還有一個很重要的是計算問題，這主要歸根於兩方面。一個是由於審題不仔細而導致的計算出錯。這其實是很多人在學生時代都會犯下的錯。

審題是一個尤為關鍵的點，它考查的是學生對題目理解的深度。另一個就是單純地算數問題，如果簡單的數學題都算錯的話，那就是小學的基礎打不扎實的問題了，所以，不要小看一道數學題，其實隱含著許多奧秘。

3、要求孩子課前預習，這是上好新課，取得較好學習效果的基礎，但預習不能走過場，要講究質量，力爭在課前把教材弄懂，上課著重聽老師講課的思路，把握重點，突破難點，盡可能把問題解決在課堂上。

4、家長與學校結合，促使差生養成良好的學習習慣. 良好的學習習慣養成過程其實就是一個不良習慣的克服過程. 這一過程需要一定的意志和恆心，自控能力. 而差生往往自控能力不足，在這種情況下就必須得到老師和家長的鼓勵和監督，久而久之形成習慣。

5、初三學生想要提高數學成績，除了課前的預習、上課時集中注意力外，在下課之後，也需要對當堂的課程進行復習。初二學生下課後一定要多做練習題，尤其是沒怎麼聽懂的部分，一定要做針對性的練習，最好自己准備一個錯題本，把自己的錯題都整理上去，以便自己更好的提高成績。