2011九珠數學怎麼算

⑴ 怎麼教會孩子九珠珠心算的心算

您好。 您可以買整合珠心算的資料教您的孩子。 我買了。 我的4 歲和7歲學很好。 自己可以教。 很容易的。 他們有配合學校的基礎教育。 您可以先買他們的書和教程。 按照他們的方法教就可以了。 小孩可以學珠心算的同時又可以學到學校的教育。 非常建議您買。

⑵ 九珠數學23減17算盤怎麼撥

在算盤上定好個位，在十位撥下珠子2個，在個位上撥下珠子3個，即表示23。
23-17在十位上撥下一個珠子，即口訣：一去一
在個位上減去7，3減去7不夠減，退位。用口訣：七退一還三，撥去十位上一個珠子，在個位上加3個珠子即可。差是6。

⑶ 九珠算盤怎麼用

上面有二個珠子,一般只用下面的那個,代表5
下面有5個珠子,一般只用上4個,代表1,
從右往左一條珠子代表位,從左往右進位,
666的加法(從1加到36)
一
上一:就是說把下面格子的一個珠子撥上去,代表1
二
上二:意思也一樣,撥上兩個,一共就有3個,1+2=3嘛
三
下五去二:意思是加3的話等於6,下面的珠子不夠,就要用上的珠子,撥下一個,下面還有3個,應該去掉2個,所以叫下務去二,
以此類推,夠十的話則向前進一位,後面的記得撥下來
還有可以進行減法,乘除法基本運算,
相關操作可以找一些老資料,
可惜沒多少人用算盤了.唉

⑷ 九珠連環口訣表

一、珠心算加法口訣表：

一上一、二上二、三上三、四上四、五上五、六上六、七上七、八上八、九上九；二下五去三、三下五去二、四下五去一；

一去九進一、二去八進一、三去七進一、四去六進一、五去五進一、六去四進一、七去三進一、八去二進一、九去一進一；

二、珠心算減法口訣表：

一下一、二下二、三下三、四下四、五下五、六下六、七下七、八下八、九下九；一上四去五、二上三去五、三上二去五、四上一去五；

一退一還九、二退一還八、三退一還七、四退一還六、五退一還五、六退一還四、八退一還二、九退一還一。

三、珠心算除法九歸口訣：

逢一進一，逢二進二，逢三進三，逢四進四，逢五進五，逢六進六，逢七進七，逢八進八，逢九進九。

四、珠心算除法退商口訣：

無除退一下還一，無除退一下還二，無除退一下還三，無除退一下還四，無除退一下還五，無除退一下還六，無除退一下還七，無除退一下還八，無除退一下還九。

五、珠心算除法商九口訣：

見一無除作九一，見二無除作九二，見三無除作九三，見四無除作九四，見五無除作九五，見六無除作九六，見七無除作九七，見八無除作九八，見九無除作九九。

⑸ 九珠珠心算口訣

枯燥的口訣變為易懂的兒歌，便於幼兒接受、記憶
學習加減撥珠，首先要記口訣，珠心算教材中原有的口訣較單一、枯燥，許多幼兒記不住，有的幼兒暫時記住了，但沒過多久就忘掉。針對這一種情況，在教學中我時常組織幼兒把口訣編成兒歌，邊念邊表演，如在學習補數的加減時，我和幼兒一起把補數口訣編成了兒歌：
加一請撥雙下九，我們都是好朋友；
加二請撥雙下八，開心時候笑哈哈；
加三請撥雙下七，有時也會生生氣；
加四請撥雙下六，快樂時候蹦又跳。
減一請撥雙上九，唱歌要學百靈鳥；
減二請撥雙上八，做事不要太拖拉；
減三請撥雙上七，排隊做操要整齊；
減四請撥雙上六，早上不要睡懶覺。
由於教師積極發動幼兒與教師一起編兒歌，幼兒喜歡學，樂意表演，所以對口訣記得特別牢，從而進一步提高幼兒的理解和記憶能力。
補數加減:加時,本檔要滿十,進一補數來加;
減時,本檔不夠減,退一還補數來減.
撥珠指法:進一雙分,退一雙合
撥珠口訣
1,加一:進一雙分九 減一:退一雙合九
加二:進一雙分八 減二:退一雙合八
加三:進一雙分七 減三:退一雙合七
加四:進一雙分六 減四:退一雙合六
加五:進一上五 減五:退一下五
2,加六:進一下四(4+6) 減六:退一上四(10-6)
加七:進一下三(3\4+7)減七:退一上三(10\11-7)
加八:進一下二(2\3\4+8) 減八:退一上二(10\11\12-8)
加九:進一下一(1\2\3\4+9) 減九:退一上一(10\11\12\13-9)
進退位直加直減:加時無補數去,減時無補數可還
撥珠指法:雙手撥上,雙手撥下

⑹ 九珠數學4+13怎麼撥

口訣下五去一。
先在算盤上撥出13，再加4，即把上面的珠撥下來一個，下面的去掉一個，為17，據此解答。1.價值使命：致力於幼兒的計算能力，記憶力，邏輯思維能力的培養和訓練。
（1）計算能力：對事物的量的增加或減少的運算能力。（2）記憶力：大腦的成像能力，描述珠像圖（3）邏輯思維能力：正確的按事物發展規律辦事的能力。2.編寫理念：數物一致，十進制，幼小銜接。
（1）九珠教具是根據小學教具計數器改良而來的，每根檔上有一顆算珠，每顆算珠代表一，真正的數珠一致，數物一致（2）在九珠的進位學習上，必須掌握補數相加為十的兩個數互為補數進位加：夠加直接加，不夠加才進，進一下補退位減：夠減直接減，不夠減才退，退一上補。

⑺ 九珠算盤9+7怎麼算

算盤是一行七珠，上面兩顆，一顆表示5，兩顆是10，下面的一顆就表示1，五顆表示5，你說的九珠自古都沒有，我見過的只有7珠，按七珠打就是先打9，上四下五，再打上加的7，因為第一行不夠七了，向左一行打，就是十位上一，個位減三，就是一十六

⑻ 幼兒園九珠數學怎麼教

一，認識算盤。

算盤歌

一把算盤一個框。框里住著珠和檔。

框分上下和左右。定位點在上邊框。

撥珠先找右邊框。小算珠都穿檔上。

五顆綠來四顆白。

小算盤上面的個，十，百，千，萬就代表了個位，十位，百位，千位和萬位，這就是「定位點」。在學習撥算珠的時候，定位點很重要，都是從個位開始學著撥的，所以讓孩子們認清「定位點」很重要。

二，撥算盤時的坐姿很重要，要讓孩子們從小養成端正的坐姿。

⑼ 麻煩老師大神們幫我回答個幼兒園九珠數學的問題,謝謝

這個你不要理解復雜了，就是教幼兒口算10以內的加法，如
3+幾=10，就想到那個歌謠里說的「看到3就想到7」，知道3+7=10 就是起這個作用。

⑽ 學前班九珠數學 9+6:15+8:16+7等等怎麼運算

先乘除後加減按照運算規則計算
先算6:15=2:5
8:16=1:2
9+2:5+1:2+7=16+9:10=16又10分之9