❶ 小學三年級數學讀書筆記怎麼寫
先寫些你讀到了什麼,例如我讀到了a平方-b平方=(a-b)(a+b)(就是寫文章的主要內容)
再寫些你讀完以後有什麼想法,例如我受益匪淺啊等等,盡量用些好詞好句增加字數(讀後感)
❷ 數學讀書筆記怎麼寫
數學讀書筆記:
1、圈點筆記:閱讀書籍時,可隨時在書的重點,難點和精彩之處畫線或做各種符號。有些精讀的書,還可以用不同顏色的筆畫線,以示區別。
2、批語筆記:評注式筆記不單要摘錄,還要寫出對這些要點的看法和評價,寫上對數學知識的看法或體會。還可用摘要式結合全文要點,記下主要內容。
3、摘錄筆記:可摘錄在本子上,也可摘錄在卡片上。記下經典數學例題,重要的定理公式和其證明方法。
(2)數學讀本怎麼寫擴展閱讀:
在閱讀書籍或文章時,遇到文中精彩的部分或好詞佳句和自己的心得、體會,隨時隨地把它寫下來的一種文體。讀書要做到: 眼到、口到、心到、手到。這「手到」就是讀書筆記。讀完一篇文章或一本書後,應根據不同情況,寫好讀書筆記。寫讀書筆記,對於深入理解、牢固掌握所學到的知識,對於積累學習資料,以備不時之需,很有必要。
作讀書筆記不僅能提高閱讀書、文的 效率,而且能提高科學研究和寫作能力。通過學習和實踐使學生充分認識到圖書館的作用,不但學到了知識,鍛煉了能力,更激發了學生的探索欲。
❸ 小學數學書上的數字怎麼寫
「3」像耳朵,起筆不碰線,向上碰線,再向下碰線,略成半圓向中間彎,在虛線以上轉向右下方碰線,向下碰底線,最後,彎向上碰線。
❹ 數學讀書筆記怎麼寫
數學讀書筆記這樣寫,數學讀書筆記方式如下:
1、圈點筆記:閱讀書籍時,可隨時在書的重點,難點和精彩之處畫線或做各種符號。有些精讀的書,還可以用不同顏色的筆畫線,以示區別。
2、批語筆記:評注式筆記不單要摘錄,還要寫出對這些要點的看法和評價,寫上對數學知識的看法或體會。還可用摘要式結合全文要點,記下主要內容。
3、摘錄筆記:可摘錄在本子上,也可摘錄在卡片上。記下經典數學例題,重要的定理公式和其證明方法。
讀書筆記需知:
讀書筆記指讀書時為了把自己的讀書心得記錄下來或為了把文中的精彩部分整理出來而做的筆記。 在讀書時,寫讀書筆記是訓練閱讀的好方法。最簡單的一種做讀書筆記的方法是「摘抄法」。
所謂摘抄就是讀一本書、一篇文章,把其中的一些好的句子和段落摘下來,抄在本子上或卡片上。 摘抄的內容要根據自己的需要來定。可以抄錄領袖導師的教導,思想家、文學家、科學家的至理名言,人民群眾、英雄人物的豪言壯語和格言諺語等.還可以摘抄下你感興趣的詞段。
❺ 一年級數學讀作和寫作怎麼寫
讀作是指:數字要寫大寫的,如數字大寫一、二、三、四、五、六、七、八、九、十。
例如:35,讀作:三十五。
寫作:是指要用小寫的阿拉伯數字來寫,如數字1、2、3、4、5、6、7、8、9。
例如:二十五,寫作:25。
十進制讀數法的法則如下:
1、四位以內的數可以順著位次,從最高位讀起,例如1987讀作一千九百八十七。
2、四位以上的數,先從右向左四位分級,然後從高級起,順次讀出各級里的數和它們的級名。
3、一個數末尾有0,不論有幾個都可不讀,分級後任一級末尾有零,也可不讀,在需要讀出時,不論有幾個0,均只讀一個零,中間有0的,也不論連續有幾個0,需要讀出時只讀一個零。
❻ 初中普通數學本怎麼樣寫字,格式是怎麼樣的,寫在哪一格呀有圖~~~~~
不知道你們老師怎樣安排,也許會有些出入,但大致如下:
第一行頂格寫要做的題的題號,頁碼,
第二行開始抄題,
抄完之後另起一行,寫個「解」字,然後開始答題,
答完後另起一行寫答。
基本上就是這樣。
❼ 小學數學閱讀讀本的讀後感怎麼寫
一千個讀者有一千個哈姆雷特,自己讀文章讀書的感覺是和別人不一樣的,寫讀後感最好是實際寫自己的感悟。
首先,要讀好原文。「讀後感」的「感」是因「讀」而引起的。「讀」是「感」的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什麼都沒有掌握,哪能有「感」?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才能有所感,並感得深刻。如果要讀的是議論文,要弄清它的論點(見解和主張),或者批判了什麼錯誤觀點,想一想你受到哪些啟發,還要弄清論據和結論是什麼。如果是記敘文,就要弄清它的主要情節,有幾個人物,他們之間是什麼關系,以及故事發生在哪年哪月。作品涉及的社會背景,還要弄清楚作品通過記人敘事,揭示了人物什麼樣的精神品質,反映了什麼樣的社會現象,表達了作者什麼思想感情,作品的哪些章節使人受感動,為什麼這樣感動等等。
❽ 數學閱讀記錄卡內容怎麼寫
數學閱讀記錄卡內容寫法如下:
一、要不斷培養學習數學的興趣和求知慾望。
許多同學在小學都曾有過這樣的感受,每當你認識了一個數學規律,解決了一個較難的應用問題,成功的喜悅是無法用別的東西來替代的,它激勵你的學習熱情和好奇心,越學越愛學。
學習的興趣和求知慾是要不斷地培養的,況且同學們剛剛邁進「數學王國」的大花園里,許多奧妙無窮的數學問題還等著你們去學習、觀賞、研究。
二、要養成認真讀書,獨立思考的好習慣。
過去有些同學認為:學習數學主要是靠上課聽老師講明白,而把我們手中的數學課本僅僅當成做作業的「習題集」。這就有兩個認識問題必須要解決。一是同學們要認識到,我們的教科書記載了由數學工作者整理的、大家必須掌握的基礎知識,以及如何運用這些知識解決問題等。
三、要始終抓住如何「從算術進展到代數」這個重要的基本課題。
《初一代數》(上冊)的數學內容從整體上看主要是解決從算術進展到代數這個重要的基本課題。我們認為主要體現在以下兩個方面。
一方面是「數集的擴充」,即引進負數,把原有的算術數集合擴充到有理數集合;另一方面是解代數方程的原理和方法,即從用字母表示數,到用「列方程」取代。
❾ 四年級上冊《數學讀本》做一份讀書筆記怎麼做
單列出幾條例如:公式,難題,一錯題,等等效果很不錯的。
預習時的思路和對整個內容的把握要以文字的形式呈現出來,最好要分步驟。當然錯題你也是要寫上去的,但是要工整。
建議就不要寫那些花花哨哨的東西了,還是多寫幾道錯題,而且是越有代表性的越好,如果是解題方法錯誤,你最好把你錯的那個方法先寫出來,然後對比著看印象也深。