一模數學跟不上節奏怎麼辦

A. 數學,我跟不上老師的節奏,我還要繼續學嗎

要繼續學，實在跟不上老師節奏可以私下裡找老師談談，讓老師適當減慢上課節奏，聽不懂可以課後學網課，現在網課上網都有，實在不行還能請家教，只要你想學，總是有辦法的

B. 高一數學覺得跟不上怎麼辦

不要著急，學習是急不來的，下面介紹一些學習方法：

1. 課前預習：一個老生常談的話題，也是提到學習方法必將的一個，話雖老，雖舊，但仍然是不得不提。雖然大家都明白該這樣做，但是真正能夠做到課前預習的能有幾人，課前預習可以提前了解將要學習的知識，不至於到課上手足無措，加深聽課時的理解，從而能夠很快的吸收新知識。

2. 記筆記：這里主要指的是課堂筆記，因為每節課的時間有限，所以老師將的東西一般都是精華部分，因此很有必要把它們記錄下來，一來可以加深理解，好記性不如爛筆頭嗎，二來可以方便以後復習查看。如果對課堂講述的知識不理解的同學更應該做筆記，以便課下細細琢磨，直到理解為止。

3. 課後復習：同預習一樣，是個老生常談的話題，但也是行之有效的方法，課堂的幾十分鍾不足以學習和消化所學知識，需要在課下進行大量的練習與鞏固，才能真正掌握所學知識。

4. 涉獵課外習題：想要在數學中有所建樹，取得好成績，光靠課本上的知識是遠遠不夠的，因此需要多多涉獵一些課外習題，學習它們的解題思路和方法，如果實在不能理解，可以問問老師或者同學。學會歸類總結：學習數學要記得東西很多，尤其是數學公式，而且知識還很散，通常解一道題需要各種公式的配合，如果單純的記憶每個公式，不但增加記憶量，而且容易忘，此時必須學會歸類總結，把經常搭配使用的公式等總結在一起記憶，這樣會大大的減少記憶量，同時提高做題效率。
   

C. 高中數學很差，上課完全跟不上老師思路和進度怎麼辦

建議還是老套路，課前預習課後復習，溫故而知新。
注意的幾點:
1.預習前要把上一節課的東西熟練。數學很多是前後關聯的，要把知識點串起來不能單獨只是預習或是復習。
2.跟不上老師的思路和進度，可能是某部分老師已經講過的內容你沒深刻理解。抽課余時間把以前的知識由淺入深全部看一遍，做一些基礎題目（記住要做基礎題）加深印象，慢慢就會跟上了。
3.要對自己有信心，堅持。就算暫時沒能跟上老師，也要努力去理解，千萬不要放棄。學習是慢工出細活兒的過程，需要積累而不會一口吃成胖子。
最後，希望你能早日跟上老師的節奏。

D. 感覺一模考要炸了，數學好多都不會啊，前面基礎題都不能做全對，中等題基本都不會，如何在一個月之類

首先要有信心，多看看數學書，在多做做題。

E. 數學課老跟不上老師的節奏和思路怎麼辦

我也有同感，處理的方法是把原來學過的再重新溫習一下，把下節課的東西先預習一下帶著問題聽老師講，不明白的當堂請教老師，很快會跟上節奏思路。

F. 高一數學總是跟不上老師的節奏，如何才能掌握正確方法

還有就是要多向同學、老師請教，學會不恥下問。在後面高二高三知識量更大、前後聯系更密切，高一是高中學習的基礎，如果高一跟不上，後面高中數學是很難提高的，所以一定要抓住高一的學習，為後面的學習打下堅實的基礎。

G. 高二感覺數學跟的很吃力，怎麼才能跟上節奏

首先，不知道您是家長還是學生，如果您是家長，我覺得您要詢問一下孩子是跟不上節奏還是壓根就不會，再決定怎麼做，如果您是學生，覺得節奏跟不上的話，首先一定要記得自己的短板在哪（落在筆頭上），抓緊找個好老師幫自己捋一遍，才高一，還是好追的很，不然越堆越多，以後就真的落下了，多刷題，多刷題，多刷題！

H. 一模考數學的時候，我有點緊張，所以看題特別慢，怕漏了條件，可是我還是漏了條件，並且看錯了題目要求。

我想你可能就是考試的時候太緊張了。你平常做題的時候可能就很細心很自信。但是一到考試的時候就比較慌張。有可能就是你的慌張緊張導致了你漏看的題。你可以在平常的時候訓練一下自己，設置一定的時間來做。你到底看看需要多少時間？你應該就是太緊張，導致你漏掉了條件。剛充值你。反正就是要細心，然後不要緊張，要放平心態。加油你一定行！

I. 高三文科數學沒有基礎，跟不上老師的節奏怎麼辦

任何事情全是這個道理，我們每個人都是在衡量一切一件事情給大家產生的直接影響，這個世界上有難學的東西，但是大部分是一般的專業知識，只要我們努力了，基本上就能夠學的類似。無法跟上老師的節奏，特別焦慮時要對自己說，一分汗液，一分收獲，自己要有自身的節奏。學習數學便是，能做一道題，你就獲得一道題，能匯總一個知識要點，你就獲得一個知識要點。跟隨老師的大節奏走，此外對於自身的狀況做些自身的小節奏。老師畢竟是教過許多屆的，換句話說，老師毫無疑問比你對數學課這一課程更掌握，因此對老師有什麼意見的，

三是數學依然靠多練習，學會思考，逐漸訓練簡單的題，如教材內容上的同步練習，教輔書上的配套練習冊，若在訓練的情況下遇到問題，一定要多問為什麼，不必馬上去看看參加回答，而應確實做不出來時，才去看答案，那樣，自身因為開展深入思考而得到的結論，印象深刻，好長時間沒忘記。四是，建一本錯題本。對刷題的題的側邊，寫上犯錯的緣故，隨後常常花一定的時長，看一看，使自己在解。j題中，不再次發生類似不正確。總而言之，要是學習培訓認真、專一，一步步貫徹落實，不要求快，而規定質，在數學高考題目中，90分左右題型，困難都並不大，只需緊抓基礎題，高考考試考入90分肯定沒有難題。