1. 學生數學沒考好,學生怎麼寫評語
數學沒有考好,寫評語分析,可以這樣寫:
由於最近對數學學習有所鬆懈,基本概念掌握得不扎實,因此,分析運用計算就出現了問題,而且在計算過程中又存在馬虎的問題,所以這次考試成績較差。我一定會總結這一次的教訓,認真學習,及時復習,將自己的數學成績盡力提高上來,請老師幫助。
提高數學成績的技巧:
提高數學成績最重要的一點就是課前預習,相信各科老師下課之前都會要求學生提前預習下節課的內容。而高中數學作為邏輯性較強的一門程,課前預習更是提高成績必須做到的。
上課之前把要上的內容都預習一下,看一下課本要求,把重點和難理解的都標記出來,等著老師上課講。這樣一來,上課目前明確,由於心中有疑問,等著老師解答,上課的時候自然而然的就集中注意力跟著老師的思路走了。
提高數學成績還要做到上課認真聽講,很多學生數學成績不好的原因就是上課不注意聽,導致下課不會做題,時間長了上數學課精神就很難集中了,數學成績也就越來越差。
2. 數學的考試卷子,我六年級,有點馬虎了。老師讓我們家長簽字至少50字,怎麼寫
這次孩子的成績…(根據情況寫),針對這次考試成績,我也大概了解了這段時間孩子的學習情況。我會在以後的時間和老師積極配合,對孩子薄弱的科目給予充分關注。在此也要感謝老師的付出,也希你好!只是個人理解的,具體內容如下:
1、感謝孩子老師的多年幫助與關心;
2、孩子近期內在家庭中的表現(也就是生活與學習情況);
3、針對本次考試或要簽字對象的內容,對照內容舉例說明孩子的進步或失誤的原因(此為重點);
4、最後就是如何與老師配合,共同幫助孩子的成長!
希望以後多交流!望孩子能有所收獲。
3. 孩子數學考94分,扣分是粗心造成的,評語如何寫
孩子數學考94分,扣分是粗心造成的,評語寫: 雖然考試分數不低,但是扣分都是馬虎大意造成,希望老師予以監督改正孩子改掉這個毛病。
4. 給孩子數學作業寫評語怎麼寫
1、你的字寫得可真漂亮,要是能提高正確率,那肯定是最棒的!
2、再細心一些,你准行!
3、老師希望你今後注意用心對待每一次作業!
4、「字如人面」,請努力把字寫好!
5、注意:解決問題的步驟要完整!
6、每一個數字都是不能馬虎的!
7、請注意解決數學問題方法的靈活性!
8、多角度思考,可以發現新的數學方法!
9、希望你能持之以恆!
10、你的本次作業不如上幾次認真,是怎麼回事?
11、精確計算是減少不必要失誤的前提之一!
12、太大意了吧!
13、只要你專心對待每次作業,你肯定能提高自己的數學水平!
14、對待作業,不能錯過每一個細節!
15、老師期待你的進步!
16、專心聽講,可以幫助你更好的理解!評語
17、請你好好搞清出現錯誤的原因,你就
18、會知道以後該怎麼做了!
19、請多一些反思,以加深理解與記憶!
20、既要用心想,還要用心算!
5. 數學試卷家長簽字孩子數學94分,扣分是因為粗心造成,家長如何寫評語
據實去寫就可以,客觀地表揚孩子的優點和成績,也說明孩子的不足和缺點即可。家長評語是家長和老師交流的一次機會。
比如:
考的很不錯,孩子在老師的幫助下進步很快,希望在老師的關心和幫助下繼續加油,保持這種狀態,繼續考取好成績;但一定要戒驕戒躁,虛心學習,克服學習上的馬虎這個小毛病,爭取更大的進步。
6. 家長數學評語怎麼寫 數學考試家長評語
1、孩子這次數學測驗考得不是很好,有點小退步,希望你平時有不懂的地方要多向老師同學請教,好好努力,媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!
2、雖然這次考試成績不太理想,但從今以後繼續努力,把學習成績一定要提上去,絕不辜負老師和家長的一片希望。
3、看了這次數學考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個地方都是不應該出錯的,就是粗心。我們會配合老師把他的學習抓上去。
4、這一次考得較好,比上一次略有進步,謝謝老師的關心和栽培,我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,督促她(他)繼續努力,爭取更大的進步。
5、謝謝您這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助,使他的學習成績又有了突飛猛進的提高。作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。
6、通過期末考試我才了解孩子的學習不扎實,他自己也知道考的不理想,打算在期末考試把成績趕上去,只要想到了,在以後的學習當中一定要下苦功,在課堂上還有專心聽講,理想才會實現,你是個聰明人,會想到做到的。一定要努力哦。
7、xx能夠認識自己的不足之處,這是很好的。希望在上課的時候聽老師講課。自習課要好好復習,不能浪費時間。
8、望該生認真總結考試教訓,在校努力學習,積極上進。
9、從孩子的卷子上來看,成績算得上優秀。但和上一次相比較,沒有退步也沒有進步。希望孩子繼續努力,更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養,但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以後繼續費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持,配合老師!
10、雖然這次成績並不是班裡名列前茅,但這只是一次測試,一次對自己知識的考驗,一次查缺補漏的過程,可以讓你看清自己不會的地方,對於馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進步!
11、孩子在家一直是個聽話的好孩子,經常幫我們做些力所能及的事,我們看在眼裡,喜在心裡,雖然孩子還沒擠進班上的前幾名,但是他(她)是個聰明好學的孩子,只要他(她)努力,一定能趕上來!
7. 家長對孩子數學作業的評價怎麼寫
1、 你何時克服粗心大意的毛病,你何時就能獲得全勝!
數學作業的家長評語
2、 你還是有些馬虎,請注意!
3、 書寫一定要認真!
4、 注意:作業認真與否,取決於習慣與態度!
5、 養成認真書寫的習慣,對於數學學習會很有幫助!
6、 再次提醒:注意認真!
7、 老師希望你今後注意用心對待每一次作業!
8、 「字如人面」,請努力把字寫好!
9、 注意:解決問題的步驟要完整!
10、 每一個數字都是不能馬虎的!
11、 請注意解決數學問題方法的靈活性!
12、 多角度思考,可以發現新的數學方法!
13、 希望你能持之以恆!
14、 你的本次作業不如上幾次認真,是怎麼回事?
15、 精確計算是減少不必要失誤的`前提之一!
16、 太大意了吧!
數學作業的家長評語【二】
1、 老師是不會喜歡不用心對待作業的孩子的!
2、 理解是確保無誤的基礎!
3、 學習成績的好壞,往往與學習態度有關!
4、 學習要有自信心和自覺性!
5、 做錯了不要緊,要緊的是能不能找出做錯的原因!
6、 正確的方法是自己想出來的!
7、 眼和耳是最重要的接受信息的器官!
8、 對數學來說,缺什麼也別缺心眼兒!
9、 數學靈感是潛心探索與發現的產物!
10、 只有經過自己的探索、發現與創造,你才會真正感受數學的奧妙與魅力!
11、 數學本身就是一門科學!
12、 聰明的孩子是最可愛的,比如你!
13、 專心聽講是實現課堂效率最大化的前提條件!
14、 你能學會表面積的計算方法,老師很高興!
8. 家長在數學96分的試卷上該怎樣寫評語至3句話
雖然這次考的成績還算理想。但是依然沒有能夠達到滿分的標准。希望可以再接再厲。對自己有更高的要求。
繼續努力,爭取考出好更好的成績。
希望你繼續努力,保持優異成績。
孩子的成功與否與家長的期待有一定的關系,在家長們的期待下,相信孩子不會辜負家長們的,家長們的愛將是孩子前進的動力,有家長們的愛為孩子們護航,相信孩子們會滿懷感恩之心,一切會做的更好。
(8)數學馬虎考評怎麼寫擴展閱讀:
1、課內重視聽講,課後及時復習 接受一種新的知識,主要實在課堂上進行的,所以要重視課堂上的學習效率,找到適合自己的學習方法,上課時要跟住老師的思路,積極思考。下課之後要及時復習,遇到不懂的地方要及時去問。
2、多做題,養成良好的解題習慣 要想學好數學,大量做題是必可避免的,熟練地掌握各種題型,這樣才能有效的提高數學成績。
3、調整心態,正確對待考試 考試的時候,大部分的題都是基礎題,只有少數幾道題時比較難的題所以要調整好心態,鼓勵自己,在做題的時候認真思考,不要浮躁,在考試之前做好准備,做一做常規的題型,不要為了趕時間而增加做題速度,要有條不紊的進行。
9. 二年級小學生的數學考試卷評語怎麼寫
1、謝謝老師嚴格管教我的孩子,對於小孩的作弊行為,我們家長感到十分的抱歉,並且也教育了子女作弊的嚴重性,望老師多多照顧學生,我們家長也會配合老師進行學生更好的教育。
2、感謝老師這段時間的悉心教育。非常抱歉,孩子的期中考試成績不盡人意。這樣的成績,固然與孩子的學習積極性、主動性有關,也可能是我們家長的思維模式、家教方式不妥。所以在接下來的學習中,希望您對孩子更嚴格些,也希望您給我們家長多提些專業性、指導性的意見。
3、通過看xxx的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發展,就是要發揮自己的才能學好專業知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。
4、這次小考成績總分相對於上次來說略有進步,特別是語文,作文水平大大提高了希望再接再厲!
5、首先,感謝老師長期以來對孩子的教育。雖然,此次考試,孩子的成績不理想,但我們相信,在老師的幫助與指導下,孩子會改變學習狀態,更加努力滴按著老師的要求去做。同時,我們家長的配合也是責無旁貸的。我們將竭盡全力,努力配合老師的要求,嚴格地要求孩子。
10. 家長在數學96分的試卷上該怎樣寫評語
鼓勵型
再接再勵,繼續努力.(滿分)付出終有回報,再接再勵.(滿分)
這次考的還可以,再接再勵.(97)你的成績有進步,……(73.5)
教師點評:用發展的眼光看待孩子學習中的點滴進步,孩子有了成績及時的鼓勵,真好!因為只有這樣孩子才會在激勵中變得更加自信.
賞識型
數學有進步……(92.5)
教師點評:能用欣賞的眼光發現孩子的閃光點,並將自己對孩子的愛明確表達出來,看來家長較好的體會了賞識的教育的方法.希望您們能更多的發現自己孩子身上的優點,將優點擴大化,使孩子更優秀.
尋求不足型
能反映出平時練習的不足,只是記得不深,望多做題.再接再勵,注意細節,學會自我總結!(91)
沒有認真讀題,檢查不仔細.(93)概念記得不牢.(90)認真仔細,注意基礎知識的掌握.(87.5)
教師點評:家長能與孩子一起來關注學習,特別是關注學習中的錯誤,這種做法是值得提倡的.您們對孩子考試中錯誤原因及改進的方法都進行了詳細的分析,相信只要能付諸於實踐,他們的明天一定會更美好.
指責型
考試太差.(86)做題馬虎,好好反省.(75.5)
教師點評:孩子也不想考差,我們幫助他們找到失誤的原因,而不是僅僅針對分數本身說教,否則就失去了考試的意義.我們考試是診斷性評價.
綜合型:
多動腦筋,仔細些,多努力.(87)
有進步,願你真正用心去學,「細心」仍是你最需的朋友.(87)
教師點評:既有對孩子的鼓勵,也有對孩子的要求.相信孩子在你們的鼓勵下,定會做得更好.
期望型
繼續努力,爭取考出好成績.(96)希望你繼續努力,保持優異成績.(94)
通過幾次考試……望吸取教訓,下次考得更好.(97)
教師點評:有人說,孩子的成功與否與家長的期待有一定的關系,在你們的期待下,相信孩子不會辜負您們的.
警告型
下降太快,危險.(74.5)
教師點評:警告也是愛的一種,必要時也要當頭棒喝,只是這種愛容易不被理解.
憂慮型
素質教育和減負會不會影響孩子的成績?好在我的孩子沒有受到影響.(91)
教師點評:關於減負可以到我的博客留言,我也會對減負談談自己的理解.正確理解了減負,就不會過多的擔心了.相信我們的學生不會受到減負的負面影響.
愛的叮嚀型
一定要細心,好好檢查,以後一定改正才能取得好成績.(92.5)
兒子,你每天小小的進步媽媽都為你高興,希望你繼續努力,相信你一定會把數學學好.爸爸媽媽相信你,你是最棒的.(76.5)
教師點評:您們的愛將是孩子前進的動力,有你們的愛為他們護航,相信他們會滿懷感恩之心,一切會做的更好.