Ⅰ 四年級手工數學計數器怎麼做
四年級手工數學計數器做法:
准備工具:紙盒、紙板、彩筆桿、厚塑料包裝紙。
1、准備好做計數器用的紙盒、紙板、彩筆桿、厚塑料包裝紙等材料。
Ⅱ 怎麼做學生數學教具 手工製作―鍾表
卡紙,飲料瓶蓋,剪刀,彩色筆,雙面膠。
首先,我們需要准備一個廢棄的cd光碟,然後清洗干凈。
然後用另外一種顏色的卡紙,剪成時針分針的形狀,然後將時針分針固定在光碟孔處。
接下來將卡紙剪成正方形,用彩色筆塗色,然後分別寫上1到12的數字。
最後將數字卡紙用雙面膠粘貼在光碟上,一個簡單的時鍾模型就做好了。
是不是很簡單呢?
Ⅲ 幼兒園數學區自製手工玩教具:毛毛蟲1-5點數
利用毛毛蟲一到五點數玩教具,可以教小朋友們認識五以內的數字,下面就來做毛毛蟲玩教具。
准備紙、瓶蓋、彩筆、剪刀。
先用瓶蓋和綠色彩筆在紙上畫六個相連的圓形,表示毛毛蟲的頭和身體。
在最左邊的圓形上面畫出毛毛蟲的觸角、眼睛和嘴。
用剪刀沿著畫好的線,將這條毛毛蟲剪下來。
再將另一張紙折疊幾次,一共折疊成十層。
用瓶蓋和筆在上面畫一個圓形。
用剪刀沿著圓形的邊緣,將圓形剪下來,然後把紙打開,一共是十個圓形。
每五個圓形分別寫上1到5的數字,另外五個圓形用圓點來表示1到5的數字,數字和相同數量的圓點,要用同一種彩筆表示,這樣小朋友更容易辨認。
把毛毛蟲放在最上面,第二排擺好五個數字,第三排擺好五個點數,然後由家長說出數字,由小朋友拿相應的點數和數字放到毛毛蟲上,這種學習方法簡單有趣,孩子學得更快。
Ⅳ 製作一個小學數學教具
教具名稱:全等三角形模型
使用學科:數學
作者:
單位
用途:學生全等變式訓練
製作材料:木板、螺釘、橡皮筋
製作方法:用螺釘將六條木板連接起來,再用橡皮筋連接對角的螺釘。
使用方法:轉動底邊讓學生找到全等三角形並給予證明。
級數矮,上不了圖,抱歉
Ⅳ 小學數學教具製作具體方法步驟和材料
自製教具名稱:異分母分數加減法演示器
使用學科:數學
作者:陰洪波
單位:齊市碾子山區第一小學校
用途:展示異分母分數加減法的運演算法則。
製作材料:方形木板面、圓形木板面。
製作方法:
1、在方形木板面四周作邊框,做為底座。
2、作四個圓形木板,並在上面用不同顏色分別塗出總面積的 。做幾根小的活動分配棒。
3、把圓形木板固定在方形底座上。
使用方法:
撥動分配棒引導學生感受分母發生的變化,從中領悟異分母分數加減法的運演算法則。
Ⅵ 小學生數學五年級教具怎麼做圖解大全
教師們在自製玩教具時,不要忘記遵循其的基本原則:在自製玩教具時,要考慮玩教具所承載的知識、概念和原理是否是幼兒在學前教育階段需要去學習的,幼兒是否能夠真正理解這些知識、概念和原理。
1、自製時鍾:初步了解時鍾的表面結構;(刻度、時針、分針、秒針、數字);發現時針、分針的運轉規律,學會看整點、半點。
Ⅶ 小學五年級的數學教具怎麼做
如圓的面積教具製作:
1、取木板(不要太厚)也可用紙板代替.
2、做成圓形,把圓沿半徑分成15等份.
3、取其中一份,再沿圓的半徑平均分成2份.
此時,有14個整份,和2個半份.
4、取兩條布條,把7個整份,分別沿圓的外周粘在其中一條布條上,再粘上1個半份.
5、另一條布條重復上面的操作.
6、把剩餘的布條剪去.
這樣,一個完整的圓的面積教具就做好了.
Ⅷ 如何製作三年級數學教具討論
首先需要一個學具盒。
打開學具盒後,可看到盒子里有很多數學的教學組件。
製作步驟:
1,把平面圖形都拿出來擺放在紙上,家長可以要孩子數出三角形有多少個,正方形有多少個,圓形有多少個,並向孩子提問,圓形比三角形少幾個。
2,把立體的幾何體也取出來,讓孩子識別正方體、長方體、球體、圓柱體、圓錐體,並讓孩子數數幾何體的數量。
3,把盒子里的小木棒取出來,父母可以讓孩子做簡單的加減法,可以用小木棒數數或是擺出數學的加法或減法的列式計算。
4,父母可以告訴孩子學具盒上的小算盤,要孩子認識數字的個位是從右邊起,十位是在左邊,上面的珠子可以撥動,旁邊的時鍾可以用來學習時間。
5,當學完學具盒後,父母要告訴孩子自己整理學具盒,把各自的教學零件放進去,這還可以學會整理,通過使用,孩子過一段時間數學能力就得到提高了。