⑴ 考研數學應該怎麼復習
學習數學,要做一定數量的題,把基本功練熟練透,但我們不主張「題海」戰術,而是提倡精練,即反復做一些典型的題,做到一題多解,一題多變。大家要訓練抽象思維能力,對些基本定理的證明,基本公式的推導,以及一些基本練習題,要做到不用書寫,就象棋手下「盲棋」一樣,只需用腦子默想,即能得到正確答案,這樣才叫訓練有素,「熟能生巧」。
全面復習,把書讀「薄」
從歷年試卷的內容分布上可以看出,凡是考試大綱中提及的內容,都有可能考到,甚至某些不太重要的內容,也可以以大題的形式在試題中出現。由此可見,以押題、猜題的復習方法來對付考研靠不住的,很容易在考場上痛失分數而敗北,應當參照考試大綱,全面復習,不留遺漏。當然,全面復習不簡單的就是生記硬背所有的知識,相反,是要抓住問題的實質和各內容、各方法的本質聯系,把要記的東西縮小到最小程度。不記則已,記住了就要牢靠,事實證明,有些記憶是終生不忘的,而其它的知識又可以在記住基本知識的基礎上,運用它們的聯系而得到。這就是全面復習的含義。
突出重點,精益求精
在考試大綱的要求中,對內容有理解,了解,知道三個層次的要求;對方法有掌握,會達到兩個層次的要求,一般地說,要求理解的內容,要求掌握的方法,是考試的重點。在歷年考試中,這方面考題出現的概率較大;在同一份試卷中,這方面試題所佔有的分數也較多。「猜題」的人,往往要在這方面下功夫。一般說來,也確能猜出幾分來。但遇到綜合題,這些題在主要內容中包含著次要內容。這時,「猜題」便行不通了。提醒考生,大家不僅要在主要內容和方法上多下功夫,更重要的是要去尋找重點內容與次要內容間的聯系,以主帶資,用重點內容提挈整個內容。主要內容理解透了,其它的內容和方法迎刃而解。即抓出主要內容不是放棄次要內容而孤立主要內容,而是從分析各內容的聯系,從比較中自然地突出主要內容。
考研數學怎麼復習效果好(2)
有句話說得好,「想的越多,做得越少」,這其中的涵義就是要求大家在做題過程中要主動、積極,有效思考的越多,達到同樣復習效果需要做得題目就越少,提醒考生,學好數學是不需要題海戰術的,做大量的題目而不思考,做完題目,對完答案就了事是不可取的。如果說考生做題過程中完全不思考那顯然是冤枉了考生,不過一些考生確實沒有意識到思考的重要性,沒有充分調動大腦來思考,所以通過思考得到的收獲也是有限的。
優化解題思路
側重於做題而不思考,考生很容易疲憊,很容易產生對數學復習的焦急,厭惡心理。做題過程中積極,主動的思考,才能更深入的理解、掌握知識,所學的知識才能變成自己的知識,這些知識也才能在大腦中留存更長的時間,才能具有獨立的解題能力,才能激發數學的學習興趣。提醒考生,大家要從兩個方面進行思考,一是看書時要思考。比如碰到定義,公式,推論等教科書中出現的知識點時,通過思考弄懂每個知識點的內涵和外延,並且思考與該知識點相關的其他知識點,也就是思考各個知識點間的聯系,對知識進行梳理,把知識系統化。二是做題時思考。思考解題過程中用到的公式、原理、方法等,思考題目涉及的科目,章節等,思考最優解題思路。
看題也是有用的
有的輔導老師建議考生數學復習後期「看題」,這也是有道理的。但復習後期的「看題」並不是簡簡單單的看題,不是被動地看別人的解題步驟,或者看自己以前所做題目的解題步驟。提醒考生,「看題」是對以前做過題目的重新思考,是對各種解題方法的總結,是對所學知識的再次鞏固。看以前做過的題目或者例題時,先在腦海中形成解題思路,盡量試圖用多種方法解題,必要的情況下還要寫出解題步驟,然後與以前的或別人的解題思路對比,比較優劣,取其精華。「看題」是在考生做了大量題目後,考生進行最後一輪復習,以前的一些題目需要重新復習,重新鞏固,並且復習後期時間比較緊時所採用的方法。
⑵ 考研數學一,數理統計部分如何有效復習
我的建議是,你還是看看課本,即使不做題,也要把上面的重要內容和公式記憶一下,重點是掌握一下兩種估算方式,真正考試的時候經常出現。還有就是幾個均值和方差的公式之類的,記住之後,做題可以非常節省時間。其他的一些不太重要的內容可以不用記憶,一般情況下,考試根本不可能出現。及時做題,不要做太難的題目,真正考試的時候,考察的都是基礎,不會考察的題目不會有特別大的計算,一般考察的都是方法和技巧。
個人的一點經驗,希望對你有所幫助,望採納~
⑶ 考研數學怎麼復習
考研數學應該認真用心、合理安排時間地去復習知識。
此外,復習資料一定不要脫離教材。尤其建議做歷年考試真題時,可以將題型回歸教材,畢竟題型看似萬變,實則不離教材的內容。
⑷ 考研數學一怎麼學習
數學考研主要從4個方面進行考查:
一是基礎知識,包括基本概念、基本理論、基本運算;
二是簡單的分析綜合能力;
三是考查數學理論在經濟和理工學科中的運用;
四是考查考生解題速度和解題的熟練程度。
所以,數學的復習應該從梳理基礎知識入手,考生應該對照教材把知識點系統梳理一遍。在基礎知識的復習過程中,要特別注重對基礎知識理解的准確性、完整性與系統性。
如果對基礎知識理解失誤往往會導致對整個綜合題目切入點判斷的錯誤,進而造成全局性錯誤。同時,考生還應注意基礎概念的背景和各個知識點的相互關系,對基礎題目涉及的方法與技巧進行總結和分析,力爭做到舉一反三,以一當十,這樣的訓練會使同學們在遇到個別難題時容易找到切入點與思路。
⑸ 考研 數一 怎麼復習
一是要吃透課本,比如定理熟記於心,另外定理的前提條件都要熟知,這樣在可能引申的細節問題上不會吃虧;
二是用好數學一復慣用書,復習全書好比練武功的木樁,要反復擊打,里邊的內容要在10月底前做到95%的題目一眼便知其解題思路,准確率保證在90%以上。
三是抓好復習指南,強烈推薦老陳的級數還有微分中值定理部分外帶不等式證明,做這2章節就OK.復習全書的級數部分適合拿來當練習,不適合當指導,指南在這塊做的很好,先做指南再搞復習全書;對微分中值定理這塊同樣適用。
四是線性代數輔導講義(老李),線代這本講義配合視頻可以幫你迅速入門並且掌握到一定程度,請搞完講義再回頭做復習全書的線代部分,保證如魚得水。順帶提一下,老李復習全書中的線代題目基本上是無人出其左右了,適合練習而不適合指導的特點基本上可以定位全書的性質了。
五是概率只有復習全書的概率部分最詳細最有深度,還是老原則,歸納為綱全書為樁。
六是定期測試自己,查漏補缺,多練習真題!!
⑹ 對於考研黨來說,考研數學第一輪復習應該怎麼准備
復習數學之前,要強調數學注重基礎,對計算能力的要求越來越高。所以,從現在開始,你要一步一步的開始計算任何一個練習。千萬不要看,覺得會,甚至有時候看了答案覺得是這樣,就略過了。千萬不要做這種行為,一定要算。第一輪考研數學資料:高等數學教材結合課後習題答案,搭配湯家鳳或李老師的基礎視頻。只有上面的東西就夠了,其他的都不用買了!
這樣第一輪不超過2個月,但是打好基礎,事半功倍。好了,考研第一輪數學復習到此結束。希望大家能嚴格把每一天的工作做好,一定要給自己一個嚴格執行的計劃,這樣才能看到每天按時間復習多少。
⑺ 考研數學一要怎麼復習
考研數學應該怎麼復習?這四個步驟要做好,很關鍵,大家可以作為參考:
1)考研數學復習初期
考研數學復習初期的任務是有些繁重的,需要將數學教材認真看一遍,重要定理和概念必須熟悉熟悉再熟悉。考研期間每天都要規劃好復習時間,數學比重要佔最大的一部分。數學是走向考研成功的第一步,數學在考研里地位是佔半邊天,不好好復習數學,意味著成功的幾率幾乎沒有,除非保研。
2)考研數學復習中期
這個階段是因人而異的。數學復習較好的同學可以刷別的資料題庫了,並且嚴格按照考試要求去做,可能題目會難,但一定不要輕易放棄,這樣做是訓練你合理把控考試時間,同時查漏補缺。
復習不太好的同學則要格外注意,對於目前的你而言,這個階段尤為重要。你需要將重點依然放在初期階段的教材題目上,並著重看做了標記的題目,這樣做是訓練你主動分析出題思路的能力,同時記下知識點。
3)考研數學復習後期
這個時間段里,大家就要去做真題了,一天一套或兩天一套,嚴格自己考自己,控制時間。不過這個時間里復習的科目就更多了,時間會很緊張,但切忌分給數學的時間太少或放下數學。每天合理安排數學復習時間,把之前做過的真題拿出來,針對不會的或錯了的題目再仔細做一遍,查漏補缺,也就是把握思路和方法。
⑻ 考研數學一如何復習
一、夯實基礎知識是前提
從近十年考研數學試題來看,試卷中80%的題目都是基礎題目,真正需要冥思苦想的偏題、難題只是少數。這就要求同學們結合考研輔導書和大綱,先吃透基本概念、基本方法和基本定理,只有對基本概念深入理解,對基本定理和公式牢牢記住,才能找到解題的突破口和切入點。
數學最需要強調的是基礎而不是技巧,很多同學往往不重視基礎的學習,反而只是忙著做題,想通過題海戰術取得考研數學高分。這就像是不會走路的孩子總想著直接跑步一樣,即便是投入再大的精力,當然也無法起到預期的效果。
二、注意基本概念、基本方法和基本定理的復習掌握
結合考研輔導書和大綱,先吃透基本概念、基本方法和基本定理,只有對基本概念深入理解,對基本定理和公式牢牢記住,才能找到解題的突破口和切入點。分析表明,考生失分的一個重要原因就是對基本概念、基本定理理解不準確,基本解題方法沒有掌握。因此,首輪復習必須在掌握和理解數學基本概念、基本定理、重要的數學原理、重要的數學結論等數學基本要素上下足工夫,如果不打牢這個基礎,其他一切都是空中樓閣。
三、多思考,多做題
數學考試的所有任務就是解題,而基本概念、公式、結論等也只有在反復練習中才能真正理解和鞏固。試題千變萬化,但其知識結構卻基本相同,題型也相對固定,一般存在相應的解題規律。通過大量的訓練可以切實提高數學的解題能力,做到面對任何試題都能有條不紊地分析和計算。
在做題時,一定要自己先思考,不管做到什麼程度,最起碼你思考了。只有這樣,才能對知識有更深入的理解和掌握,才會具有獨立的解題能力。
學好數學需要多做題,但並不是讓同學們搞題海戰術,而是提倡精練,即反復做一些典型的題,做到一題多解,一題多變。
四、開始進行綜合試題和應用試題的訓練
數學考試中有一些應用到多個知識點的綜合性試題和應用型試題。這類試題一般比較靈活,難度相對較大。在首輪復習期間,雖然它們不是重點,但也應有目的地進行一些訓練,積累解題經驗,這也有利於對所學知識的消化吸收,徹底弄清有關知識的縱向與橫向聯系,轉化為自己的東西。
五、總結歸納是關鍵
每學完一個知識點要進行總結,把知識點的精華部分提煉出來,寫在筆記本上,對不太懂的知識點以及考試常考的知識點要進行詳細的記錄,在以後復習過程中,直接看筆記本即可。對知識點的整理、總結,可幫助考生進一步加深對知識點的理解、掌握。
學數學,做題是必不可少的。大家做每一道題都要認真對待,將題目從頭看一遍,分析該題考查了哪些知識,檢查自己在解題中的缺陷,找到簡便的解題方法。
對於做錯的題目要做重點標記,並抄到錯題本上,總結一下自己在哪些方面出錯了,原因是什麼,找到問題解決問題,才能在今後遇到同類型的題目不再犯相同的錯誤。
對於大題來說,不再考查單一知識點,而是同時考查多個不同章節的知識點,通過練習掌握這些知識點間的聯系,從而使自己所掌握的知識系統化,達到融會貫通。
數學一相對來說難度比較大,花費的時間也很大,基礎薄弱的考生可以通過看網課,跟著老師學習的方法,先提高對學習數學的興趣,然後掌握一定的技巧和方法,對做題很有幫助。多做題,把難點一一攻克,准備錯題本,經常查漏補缺,只要堅持就會取得很大的進步。