大一數學競賽都考什麼

⑴ 全國大學生數學競賽考試范圍

大學本科二年級或二年級以上的在校大學生。競賽分為三個組別：
甲組：數學專業組，含數學與應用數學、信息與計算科學專業的學生。
乙組：非數學專業組。
丙組：經濟類（北京賽區特有組別，具體說明請看「評獎辦法」）。
數學專業學生不得參加非數學專業組的競賽。
競賽內容：
甲組：《數學分析》（50%）、《高等代數》（35%）、《解析幾何》（15%）。
乙組：理工科本科教學大綱規定的《高等數學》的教學內容。
丙組：經濟類《高等數學》內容，既在乙組基礎上減少「多元函數微分學在幾何上的應用」、「三重積分」、「曲線積分和曲面積分」等內容。競賽官網
http://www.cmathc.com/
這是我幫你在網上查到的

⑵ 全國大學生數學競賽ab卷區別

數學競賽專業ab的區別為：難度不同、側重不同、使用不同。

一、難度不同。

1、數學競賽專業a：數學競賽專業a的難度較大，面向教學資源豐富的內陸城市學生。2、數學競賽專業b：數學競賽專業b的難度較小，面向教學資源薄弱的邊緣城市學生。

二、側重不同。

1、數學競賽專業a：數學競賽專業a偏重對思維方面的考察。2、數學競賽專業b：數學競賽專業b偏重對計算能力的考察。

三、使用不同。

1、數學競賽專業a：浙江、江蘇、河北、湖南、湖北、北京、上海、廣東等絕大數省份使用A卷。2、數學競賽專業b：內蒙古、貴州、寧夏、新疆等少數地區使用B卷。

競賽流程

數學競賽分為兩個階段：初賽和決賽。初賽：初賽也是預選賽，一般是在每年的10月26號或者27號舉行（一般是周六），由各省份自己組織比賽，但全國的題目是統一的。決賽：決賽一般是第二年的3月份舉行，全國參加決賽的學子，在同一個地方參加考試（每年承辦的學校不一樣，所以考試地點也不一樣）。

⑶ 大學生數學競賽有多難

相比數學類的要簡單。

對於非數學類的同學而言，全國大學生數學競賽基本上就是高等數學的比賽（預賽只考高數，決賽考一部分線代）。高等數學在本科階段課程中的難度可以排到中上等，可以說是工科生本科階段很重要又比較有難度的基礎課程了。

所以計劃參加CMC的同學首先要能對本科的高數課程有一個比較好的掌握。如果課堂上的內容還不能熟練掌握，不能保證通過期末考試的話，筆者認為直接拋棄基礎而學習CMC是不太明智的選擇：

一方面，較難的題目往往會綜合考察多個知識點或者需要運用一些技巧，基礎不牢固則很難從CMC題目中提煉出自己需要學習與改進的點，進而難以取得反饋；

另一方面，解題失敗的迷茫感和受挫感加以累積會打擊學習高數的自信心。只有從基本概念學起，打牢基礎，才能融會貫通，進而通過CMC的訓練掌握一些常用技巧，獲得能力上的提升。

競賽試題

由於參賽人數逐年遞增，預賽的獲獎難度通常較低。結合3次參賽經歷來看，只要基本掌握高數的概念與解題方法，期末考試能夠達到良好以上，在進行一段時間的准備之後是很有希望獲獎的。當能夠熟練掌握高數課程中的各種概念，自如應對高數的課堂練習題與期末測試題時，這個水平已經可以拿到預賽一等獎了。

在競賽試題上評估獲獎難度，由於每年題目難度與各個賽區整體水平有差異，很難准確地將分數與獲獎等級相對應。結合參賽經驗，筆者認為預賽能夠做對30%—40%的題目一般可以獲獎，能夠做對60%以上的題目比較有希望拿一等獎。

⑷ 大學生數學類比賽有哪些

大學生數學類比賽：

1、全國大學生數學競賽

全國大學生數學競賽截止目前已舉辦十三屆，去年參賽人數已達到20萬人，已成為全國最具影響力的學科競賽之一。初賽是以學校為單位進行報名，建議想報名的同學留意本校官網相關通知。小邦也會陸續推送給大家不同賽區的報名通知，菜單欄也整理了往屆真題資料，大家可進行自取學習。

2、阿里巴巴全球數學競賽

這個比賽的含金量不用多說了，如果獲獎推免加分都會有的，此外決賽的獎金也是很豐厚，金獎獎金是2萬美金。當然這個比賽的難度也是不小的，感興趣的同學公眾號對話框回復「阿里巴巴」可獲得往屆真題與答案進行學習，為明年做准備。

3、華教杯全國大學生數學競賽

華教杯一直有「小國賽」之稱，因為考察內容和國賽相似，比賽是線上答題形式，還是很適合疫情下的大學生進行參賽答題的。值得注意的是，決賽是全程監控監考的形式，所以進入決賽的小夥伴要准備一台帶攝像頭的電腦。決賽獎金是1000元，大家還是可以去沖下這個比賽的。

4、丘成桐大學生數學競賽

丘成桐競賽試題及大綱由丘成桐先生領銜國內外一流數學家制定，測試范圍和難度與國外知名大學的研究生資格考試相當，涵蓋分析與微分方程、幾何與拓撲、代數與數論、應用與計算數學、概率與統計五個方向。比賽1/2的獲獎學生已分別進入清華、北大、哈佛、耶魯、麻省理工學院等中外知名大學進一步學習深造。有能力的可以蠶參加比賽試下。

5、「天融信杯」全國高校密碼數學挑戰賽

不同於以往全國性數學競賽，該數學挑戰賽給出的每個挑戰性數學問題都是目前密碼學和網路安全領域沒有很好解決或沒有解決的問題，但高年級本科生以上的數學學科學生都可以很好理解並可著手研究。學生可以跨校組隊參賽答題。預賽報名和國賽一樣也是在各賽區內報名。

⑸ 北京大學生數學競賽考什麼

我去年參加的是19屆北京市數學競賽，今年10月31日再次參加；
考試范圍只考微積分（或稱高數）上下冊的所有講的內容；
針對今年：首先要先參加學校的選拔，然後網上注冊，最後去北京科技大學參加今年的20屆數學競賽，若得了北京賽區一等獎的話，明年5月份參加全國賽(第二屆）。

⑹ 數學競賽有哪些

適合大學生的數學競賽主要有10個。

分別是：

1、2022年第五屆全國大學生數學競賽網路挑戰賽

2、第十四屆全國大學生數學競賽

3、2022年首屆全國大學生數據分析科普知識競賽

4、高校學生數學建模能力測評考試

5、高校學生數學建模能力測評考試

6、2022年度第一屆全國大學生奧林匹克數學競賽

7、2022年第二屆全國大學生數據統計與分析競賽

8、2022阿里巴巴全球數學競賽

⑺ 大一要不要參加全國大學生數學競賽

當然要！

我現在大四，本科期間沒有參加過全國數學競賽，後悔！首先，如果你要讀研究生，參加全國數學競賽獲獎在大多數學校是有保研加分的，而且屬於保研加分里比較容易拿到分數的項目。如果你要考研，反正也是要考數學的。

復習競賽也就是復習數學，競賽搞好了數學不會差。大學生數學競賽不想奧賽那麼偏，都是高數或者其他大學基礎數學課的內容，好好復習絕對不虧。

無論是保研還是考研，數學競賽的含金量都比較高，在寫簡歷、選導師的時候優勢就顯現出來了。我的一個老師曾和我說，他們研究生面試就看數學競賽得獎，數學競賽厲害了很可能老師就搶著要你。數學期末考試考了100分老師不在乎，數學競賽拿了獎，老師一定會考慮！

而反觀其他競賽，如物理競賽，英語競賽，當然不能否認其價值，但是對於電子信息計算機類的專業，物理競賽是沒有數學競賽含金量高的。數學競賽的名次在幾乎所有理工科專業里都是有較高價值的。

至於你想一畢業就找工作，數學競賽可能沒那麼重要，但是也可以充實你的簡歷。

⑻ 全國大學生數學競賽考試范圍

考的內容有極限，函數的凸凹，漸近線，導數，高階導數，以及一系列中值定理，不定積分，定積分，二重積分，三重積分，以及面積分，級數，其中泰勒公式以及泰勒級數是比較熱的。

中國大學生數學競賽（非數學專業類）競賽內容為大學本科理工科專業高等數學課程的教學內容。

中國大學生數學競賽（數學專業類）競賽內容為大學本科數學專業基礎課的教學內容，即，數學分析佔50%，高等代數佔35%，解析幾何佔15%。

解釋

根據牛頓-萊布尼茨公式，許多函數的定積分的計算就可以簡便地通過求不定積分來進行。這里要注意不定積分與定積分之間的關系：定積分是一個數，而不定積分是一個表達式，它們僅僅是數學上有一個計算關系。

一個函數，可以存在不定積分，而不存在定積分，也可以存在定積分，而沒有不定積分。連續函數，一定存在定積分和不定積分；若在有限區間[a,b]上只有有限個間斷點且函數有界，則定積分存在；若有跳躍、可去、無窮間斷點，則原函數一定不存在，即不定積分一定不存在。

⑼ 大學生數學建模競賽考什麼啊

如下：

競賽題目一般來源於工程技術和管理科學等方面經過適當簡化加工的實際問題，不要求參賽者預先掌握深入的專門知識，只需要學過高等學校的數學課程。題目有較大的靈活性供參賽者發揮其創造能力。

參賽者應根據題目要求，完成一篇包括模型的假設、建立和求解、計算方法的設計和計算機實現、結果的分析和檢驗、模型的改進等方面的論文（即答卷）。競賽評獎以假設的合理性、建模的創造性、結果的正確性和文字表述的清晰程度為主要標准。

中國大學生數學建模競賽相關意義：

1、培養創新意識和創造能力。

2、訓練快速獲取信息和資料的能力。

3、鍛煉快速了解和掌握新知識的技能。

4、培養團隊合作意識和團隊合作精神。

5、增強寫作技能和排版技術。

6、榮獲國家級獎勵有利於保送研究生

7、榮獲國際級獎勵有利於申請出國留學。

8、更重要的是訓練人的邏輯思維和開放性思考方式。

⑽ 大學關於數學類的競賽有哪些，，都是考些什麼內容！！

高等數學競賽，分專業組和非專業組的；還有數學建模比賽