師范數學大學學什麼條件

A. 數學與應用數學師范專業學什麼

數學與應用數學師范專業學什麼：

數學分析、幾何學、代數學、物理學、概率論與數理統計、微分方程、函數論、離散數學，數學史、數值萬法與計算機技術、數學模型、數學實驗、教育學與心理學基礎、數學教學論、人文社會科學基礎。

B. 考師范大學需要學哪些科目

1，3+1+2模式，即語文、數學、外語3門科目必考；首選科目在物理和歷史中任選一科；再選科目包括思想政治、地理、化學、生物4科。

3，不過有少部分師范大學的專業對於再選科目有著嚴格的限制。

比如：首先科目必選物理，再選科目必選地理。

代表院校及專業：浙江師范大學的城鄉規劃專業。

首選科目必選歷史，再選科目必選地理。

代表院校及專業：雲南師范大學的歷史學專業。

首選科目必選物理，再選科目必選化學。

C. 考師范需要什麼條件

1、遵守中華人民共和國憲法和法律。

2、具有國家承認學歷的各類高、中等學校在校生以外的從業人員和社會其他人員。

3、參加考試並且達到師范大學的錄取分數線。

4、身體健康，生活能自理，不影響所報專業學習。

一般喜歡當老師教書育人的考生，適合就讀於師范類高校，畢業後，直接進入學校或者機構做老師，做的好的話，還可以自己開培訓班，自己創業。

3. 家庭經濟條件不太好的

大家都知道，全國師范類高校有6所可以上免費類師范專業，對於家庭經濟條件不好的考生來說，真的是雪中送炭的好事。如果學生報考北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、華中師范大學、陝西師范大學、西南大學這6所師范類的專業，

可以免除學費，免繳住宿費，並補助生活費，但是與學校和生源所在地省級教育行政部門簽訂協議，承諾畢業後從事中小學教育十年以上。但如果到城鎮學校工作的免費師范畢業生，那麼應先到農村義務教育學校任教服務二年。

D. 想當數學老師大學應該讀什麼專業

想當數學老師大學應該讀什麼專業？下面我為大家整理了相關內容，以供參考，一起來看看吧！

想當數學老師大學應該讀什麼專業

如果要當數學教師，大學建議讀師范類的數學專業。

可以重點考慮幾個北師大、華東師大、華中師大、東北師大、陝西師范大學、南京師大等重點師范大學的師范生或免費師范生，或其它師范類院校的師范生，專業選擇數學專業，或數學與應用數學專業。

數學與應用數學從業領域：數學與應用數學是計算機專業的基礎和上升的平台，是與計算機科學與技術聯系最為緊密的專業之一。該專業屬於基礎型專業，就業面較寬，不過考研仍然是該專業畢業生的首選。

在日常生活中，從天氣預報到股票漲落，到處充斥著數學的描述和分析方法。數學人才的需求量較大，就業前景看好。而且可以預見，隨著經濟和社會的發展，市場對數學與應用數學專業人才的需求將會越來越多，其就業前景比較廣闊。合格的軟體人才，需要有「扎實的數學功底」，「嚴密的邏輯思維能力」。

當數學老師需要什麼條件

1、應具有過硬的政治思想素質和職業道德素質

數學教師肩負著教書育人的重任，既要教書，更要育人，教師的師德言行、敬業精神，必將潛移默化地影響到學生。

2、需要具備精湛的專業素養

教師作為專門從事教育教學工作的人員，是我國《教師法》確認了的，也日益得到人們的認可。一般認為，作為專業人員，教師至少應當具備三個方面的專業素養：專業知識、專業技能、專業情意。在新課程改革中，無論強調教師的角色如何變換，數學教師的專業素養都應擺在突出的位置。

3、數學教師應成為學習者、研究者和反思實踐者

在「知識爆炸」的背景里，知識隨時間呈「幾何級數」增長的現象，已經使得「網路全書」式的教師成為歷史;而信息時代的到來，則摧毀了「教師是知識壟斷者」的基石。

4、數學教師應具有創新精神和合作精神，教育創新是社會和時代的任務。

E. 師范類選科要求

師范類選科要求如下

1、必須選考物理，才能報考的師范類專業：數學與應用數學（師范）、物理學（師范）、計算機科學與技術（師范）、數學類、教育學類、物理學類。

2、必須選考思想政治，才能報考的師范類專業：思想政治教育（師范）。

3、必須選考歷史，才能報考的師范類專業：歷史學（師范）。

4、必須選考地理，才能報考的師范類專業：地理科學（師范）。

5、必須選考化學，才能報考的師范類專業：化學（師范）。

6、物理／化學／生物，選考其中一門即可報考的師范類專業：科學教育（師范）、生物科學（師范）。

相關資料：

師范類學校意思是：師范類院校，指以師范教育為主的高等院校。在中國，共有6所由教育部直屬的師范類院校。隨著社會的發展，許多師范大學正由過去比較單一的培養文、理、工、教人才向更為全面的綜合性大學拓展。

師范類專業包括：教育學、中文教育、思想政治教育、數學教育、生物學教育、人文教育、科學教育、文秘教育、物理學教育、化學教育、英語教育、小學教育、學前教育、特殊教育、教育技術學、藝術教育、漢語言文學教育、現代信息技術教育、現代教育技術等。

F. 師范專業需要學什麼

師范學校除了包括與培養中學教師相對應的語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史、地理、音樂、體育、美術、計算機等專業外，還有培養小學教師的小學教育專業，培養幼兒園教師的學前教育專業，培養特殊教育學校、中等職業學校、高等院校教師的諸多師范專業。師范專業按報考的類別來分有普通類、藝術類和體育類。關於選考科目要求，除少數理科專業外，絕大部分高校的絕大多數師范專業對選考科目沒有多大限制。

師范專業招生按錄取批次來分有提前批、第一批本科、第二批本科、第三批本科，還有專科批次等，各批次均有師范專業招生計劃。從招生院校來看，可以粗略地分成幾個大類，一是教育部直屬的幾所師范大學如北京師范大學、華東師范大學等，綜合性重點大學中招收師范生的高校如蘇州大學，省屬重點師范院校如南京師范大學等，以上這些學校一般在本一批次安排招生。二是省屬的一般本科師范院校如鹽城師范學院，綜合性大學中招收師范生的高校如南通大學，這些學校一般在本二批次招生。三是有師范專業招生計劃的獨立學院如南通大學杏林學院，這些學校在本三批次招生。四是高等師范專科學校如連雲港師范高等專科學校，這些學校一般在專一批次安排招生。另外，在專二批次也安排有少量師范專業招生計劃。

G. 師范類大學對選科有什麼要求 師范類專業怎麼選科

考師范類大學選什麼科 以2020年普通高校在京招生專業選考情況為例，通過 北京師范大學 、華東師范大學、華中師范大學等全國多所師范名校的專業選考要求來看：

目前的師范院校中，大部分專業一般不設選科要求；而像物理、化學、數學類等理科專業基本都要求選擇物理；並在部分院校的特殊專業（如:學前教育、特殊教育、法學）中，有設置政治或歷史的選考條件。

同學們在選科時應查詢具體院校的專業要求，對症下葯，選擇適合自己的選考科目。

師范類專業怎麼選科
1.如果是「3+1+2」新高考地區的考生，建議兩門必考科目中選擇歷史，四門選考科目中選擇任意兩科，例如選擇地理和化學，化學和政治。

這個組合是考師范專業的最佳組合，能夠報考絕大部分師范類專業，大多數師范類院校的專業招生要求也是這樣要求。

例如， 南京師范大學 作為我國高水平的師范類大學，它也是專門以文科類專業為主的大學之一，該校絕大部分專業對於必考科目的要求都是歷史。

因此，如果有志於今後從事教師職業，那就可以選考這些科目。
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2.如果是傳統分文理科地區的考生，建議選擇文科，即選擇歷史、地理、政治三科，這樣今後報考師范類專業的選擇餘地更大。

目前，我國高考傳統模式的地區已經不多，絕大部分省市區已經實行了新的高考模式。

屬於這些傳統高考的地區，我覺得就是要選擇文科類，這樣有利於今後報考師范類院校。

但是，以後能不能當老師，並非完全由專業所決定，還有很多因素。

即便是沒有學師范類專業，也可以通過其他考試的渠道來成功應聘上教師職業，成為一名光榮的人民教師。

畢竟現在的教師來源渠道已經非常廣泛了，各種途徑經過一定的程序之後，都可以成為教師。 ;

H. 想當高中數學教師應該學什麼專業在大學

想當高中數學教師應該在大學報數學與應用數學專業。

數學與應用數學專業就業方向為教育類企業：數學教師、數學教研、教學產品研發； 金融類企業：精算師、證券分析、金融研究。

本專業培養掌握數學科學的基本理論與基本方法、具有運用數學知識和使用計算 機解決實際問題的能力、接受科學研究的初步訓練，能在科技、教育、經濟和金融等部門從事研究 和教學工作，在生產、經營及管理部門從事實際應用、開發研究和管理工作，或繼續攻讀研究生學 位的創新型人才。

數學與應用數學專業知識和能力：

1、具有比較扎實的數學基礎，接受嚴格的科學思維訓練，初步掌握數學科學的思想方法。

2、具有運用數學知識建立數學模型以解決實際問題的初步能力和進行數學教學的能力。

3、了解數學科學發展的歷史概況以及當代數學的某些新發展和應用前景。

4、能熟練使用計算機（包括常用語言、工具軟體及數學軟體），具有編寫簡單程序的能力。

5、有較強的語言表達能力，掌握資料查詢、文獻檢索以及運用現代信息技術獲取相關信息 的基本方法，具有一定的科學研究能力。

6、師范類畢業生還應具有良好的教師職業素養，了解教育法規，掌握並能初步運用教育學、 心理學以及數學教育學的基本理論，具有一定的組織管理能力。