❶ 擊鼓傳花的數學題
12*0.9>10*1
男生可能性大。
時間越長,可能性越大。
❷ 適合一年級的數學游戲
適合小學一年級學生玩的數學游戲
1、擊鼓傳花游戲。小朋友圍成一個圓圈坐著,鼓聲停時,花落在誰手裡,上前做一個數學題,可以是口算卡片上的題,答對的小朋友有獎品。
1、關於「左右」的
學生對「左右」的區別,總是不那麼准確,於是,上課臨時編了幾句,效果還不錯,故記之。師;伸出你的左手來 生:我的左手在這里(邊說邊伸手)師:伸出你的右手來。
生:我的右手會寫字(邊說邊伸手)
其實這幾句,很多地方有類似的,覺得比較有效果的是後面那句「右手會寫字」,這樣,學生就比較容易記住「左右」的區別了。
❸ 在慶「六一」聯歡會上,同學們做「擊鼓傳花」的游戲,8人圍坐一圈(如圖)。從①同學開始按順時針方向向
第一次到了二號,笫八次到自己手裡(即1號),如此繼續第48次又到了自己手裡,再多2次,所以第50次傳到了3 號同學手裡!
❹ 小學一年級數學下冊,擊鼓傳花找規律,38空一格,52空兩格,73空一格到87,它們之間有什麼規律
38+7 =45
45+7=52
52+7=59
59+7=66
66+7=73
。。。。。。
依次加七就行了
❺ 急求適合小學一年級的數學游戲
從1數到30,一次只能說1個或2個數(按次序),兩方輪流說,誰先說到30誰贏。完成3次,讓孩紙們找找其中的規律(hou'shu後說者贏:別人說2我說1,別人說以我說2,30的因數為3,1+2=3,這么數必贏。適合於6~9歲會數數的孩紙。
❻ 8個小朋友圍成一圈做擊鼓傳花的游戲,從1號開始,按順時針方向向下一個人傳花。傳30次後,花應該在幾
7號手裡