❶ 我兒子成績很差,上六年級了,笨的很怎麼辦呀數學一點也學不進去
要麼放棄,要麼自己在家裡給他輔導,小學數學應該簡單的,只要功夫夠,成績自然會好起來的。
❷ 孩子學不會數學,該怎麼辦
學不好數學,如果是為了考試,那就只能硬著頭皮學了。有幾個步驟,就算你有數學天賦,參加應試教育,也需要大量的題海來連續熟練度,這是跑不掉的。另外,考試技巧和題型的應對策略這個老師會教你,也可以去報班學習。要學會總結經驗,不過這個對於孩子來說,並不少那麼簡單的事情,需要有耐心,如果是簡單的事,所有人都考滿分了。
❸ 兒子八歲了上二年級數學學不會怎麼辦
兒子八歲了上二年級數學學不會的解決方法如下:
1、計算要過關:對於二年級學生數學學習來說,最先碰到的問題就是計算問題,計算問題是重點也是難。
根據學校數學的學習情況,孩子還沒有學習乘除法的列豎式,尤其是乘法的列豎式在數學的學習中要求的比較多,比如將來數學課本講的速算與巧算中就多次用到了乘法,另外一些應用題中也會有所應用。所以對於學習好數學的學生,首先計算關一定要過。
2、枚舉是難點:對於二年級的學生來說,有序思維和抽象思維是比較困難的,對於問題,二年級的學生更多的願意以湊數來嘗試解答問題。
而枚舉法的問題需要的就是孩子的有序思維,比如趣味習題中的幾枚硬幣湊錢的方法,下冊的整數拆分都屬於枚舉法的問題。這類問題不僅要求孩子要有序,同時直觀性不強,對於孩子理解有一定困難。建議家長可以比較抽象的問題形象化,比如上面舉到的漢堡和汽水的例子就更加形象。
3、應用題要接觸:很多二年級的學生家長都希望孩子在考試中能取得好的成績,不少家長都有這樣的疑問,三年級的內容要不要學,尤其是應用題要不要學?
首先,二年級數學課本下冊中的後幾講已經接觸到了應用題部分,對於倍數等概念也有學習,我們建議學有餘力的孩子可以適當接觸三年級中的部分問題,但是難度不要像三年級課本中那樣大,具體內容我們會在三年級做詳細安排。
❹ 如何提高弱智學生學習數學的有效方法
提高弱智學生學習數學的有效方法:1、勤動手
學習數學不能光用腦子想想就可以的,學數學一定要勤動手,因為有很多時候,沒有想明白,但用手去寫謝謝,說不定就做出來了。
2、作業很重要
學習數學的一個重要方法就是要完成老師布置得作業,如果只是上課聽講,那是遠遠不夠的,在完成老師布置作業的同事,還要多做課後習題進行鞏固。
3、上課預習,下課復習
學習數學的很重要一點便是,上課之前做好預習,這樣才能在聽課的過程中重點聽自己預習時不太懂的知識點,下課要及時復習,畢竟上課時聽得沒有經過鞏固很容易忘記。
祝你:開心
❺ 孩子其他科目都很好但數學學不會,應該怎麼辦
首先要理解數學成績的好壞與學習時間不成正比。也就是說,學習時間長並不意味著成績好。如果能對內容有透徹的理解和熟練的運用,成績會很好。不然成績就不好了。一個班的學生,數學成績好中有三類,這是客觀存在的,不是稀奇事。努力學習不一定要成績好,不努力學習的成績一定要差。因為成績的好壞與遺傳、環境、教育及主觀努力有關!單憑主觀努力不能斷定成績一定好。孩子也有早財晚財之分,人腦發育早,人腦發育晚。當然,也有智力總是不如人的情況。讀書只要盡力就行了。不是說努力就一定要去北大清華雲雲。這是不現實的球到了自然就成,到了時候骨頭會自己變。
對孩子的問題要分析他做不到的地方,向他解釋,讓他理解,然後做相應的練習題。數學需要理解,加上一些問題也需要理解。孩子理解這些問題後,他會用更少的努力做更多的事情。現在的情況是,他只是在消磨時間,還在做更多的事情。孩子小,要一起上網路課,在老師的講解中適當停頓一下,強調對知識點的理解,強調需要做的練習題,讓孩子們跟著去。孩子一旦理解知識點,做題就很方便,不會做很久。為了自己孩子的將來,也為了以後你得輕松,不能怕麻煩,不要著急。
❻ 孩子數學完全不會,應該怎麼進行輔導呢
家長希望孩子更加優秀,所以家長對於孩子的成績也是比較關注的。但是家長這個時候不要給孩子提出太多要求,否則就會導致小孩子很有壓力,所以對於孩子的學習也是沒有幫助的。孩子數學完全不會,這個時候應該怎麼進行輔導呢?
所以家長一定要給孩子提供一定的幫助,如果你的孩子學不好數學,那麼這個時候小孩子就會變得越來越沒有自信心。所以家長就必須要關注自己的孩子,如果你發現小孩子數學成績不好,那麼這個時候一定要學會引導自己的孩子,因為這個時候小孩子也會感覺十分的緊張。