三年級的數學因數是什麼意思

① 小學三年級的因數是什麼

小學三年級因數就是乘數了。
兩個數相乘的結果叫積，兩個乘數叫積的因數。

② 三年級約數學習了嗎

約數是人教版小學數學五年級上學期學的。
約數（又稱因數）是指若整數a除以整數b(b不等於0)除得的商正好是整數而沒有餘數，就說a能被b整除，或b能整除a，其中a稱為b的倍數，b稱為a的約數。
一個整數的約數是有限的，在特定情況下它可以成為公約數。
相關概念：
如果一個數c既是數a的因數，又是數b的因數，那麼c叫做a與b的公因數。
兩個數的公因數中最大的一個，叫做這兩個數的最大公因數。
約數，也叫因數。

③ 三年級上冊數學內容是什麼

三年級上冊數學內容是如下：

1、因數：一個數的因數的個數是有限的，最小的因數是1，最大的因數是它本身。

一個數的因數的求法：成對地按順序找,或用除法找。

2、倍數：一個數的倍數的個數是無限的，最小的倍數是它本身。

一個數的倍數的求法：依次乘自然數。

3、自然數按能不能被2整除分為：奇數、偶數。

奇數：不是2的倍數的數叫做奇數。

偶數：是2的倍數的數叫做偶數。

最小的奇數是1，最小的偶數是0。

4、合數：一個數，如果除了1和它本身還有別的因數，這樣的數叫做合數。如4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20、22都是合數。

5、公因數、最大公因數。

幾個數公有的因數叫這些數的公因數。其中最大的那個因數就叫它們的最大公因數。用短除法分解質因數(一個合數寫成幾個質數相乘的形式)例：12=2×2×3。

④ 三年級數學什麼叫因數

相乘的兩個數就叫做因數

⑤ 小學三年級數學數量關系式是什麼意思

常用的數量關系式

1、每份數×份數＝總數，總數÷每份數＝份數，總數÷份數＝每份數。

2、1倍數×倍數＝幾倍數，幾倍數÷1倍數＝倍數，幾倍數÷倍數＝1倍數。

3、速度×時間＝路程，路程÷速度＝時間，路程÷時間＝速度。

4、單價×數量＝總價，總價÷單價＝數量，總價÷數量＝單價。

5、工作效率×工作時間＝工作總量，工作總量÷工作效率＝工作時間，工作總量÷工作時間＝工作效率 。

6、加數＋加數＝和，和－一個加數＝另一個加數。

7、被減數－減數＝差，被減數－差＝減數，差＋減數＝被減數。

8、因數×因數＝積，積÷一個因數＝另一個因數。

9、被除數÷除數＝商，被除數÷商＝除數，商×除數＝被除數。

拓展資料：

小學數學圖形計算公式

1 、正方形 C周長 S面積 a邊長 周長＝邊長×4 C=4a 面積=邊長×邊長 S=a×a。

2 、正方體 V:體積 a:棱長 表面積=棱長×棱長×6 S表=a×a×6 體積=棱長×棱長×棱長 V=a×a×a。

3 、長方形 C周長 S面積 a邊長 周長=(長+寬)×2 C=2(a+b) 面積=長×寬 S=ab。

4 、長方體 V:體積 s:面積 a:長 b: 寬 h:高 (1)表面積(長×寬+長×高+寬×高)×2 S=2(ab+ah+bh) (2)體積=長×寬×高 V=abh。

5 三角形 s面積 a底 h高 面積=底×高÷2 s=ah÷2 三角形高=面積 ×2÷底 三角形底=面積 ×2÷高。

6 平行四邊形 s面積 a底 h高 面積=底×高 s=ah。

7 梯形 s面積 a上底 b下底 h高 面積=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2。

8 圓形 S面積 C周長 π d=直徑 r=半徑 (1)周長=直徑×π=2×π×半徑 C=πd=2πr (2)面積=半徑×半徑×π。

9 圓柱體 v:體積 h:高 s;底面積 r:底面半徑 c:底面周長。

(1)側面積=底面周長×高。

(2)表面積=側面積+底面積×2。

(3)體積=底面積×高 。

(4)體積＝側面積÷2×半徑。

10 圓錐體 v:體積 h:高 s;底面積 r:底面半徑 體積=底面積×高÷3 總數÷總份數＝平均數。

⑥ 小學三年級數學的數量關系式是什麼意思

數量關系式：描述某種數量之間關系的等式。

常用的數量關系式

1、單價×數量＝總價

2、單產量×數量＝總產量

3、速度×時間＝路程

4、工效×時間＝工作總量

5、加數+加數＝和 一個加數＝和＋另一個加數

被減數－減數＝差 減數＝被減數－差 被減數＝減數＋差

因數×因數＝積 一個因數＝積÷另一個因數

被除數÷除數＝商 除數＝被除數÷商 被除數＝商×除數

有餘數的除法： 被除數＝商×除數+余數

一個數連續用兩個數除，可以先把後兩個數相乘，再用它們的積去除這個數，結果不變。例：90÷5÷6＝90÷（5×6）

(6)三年級的數學因數是什麼意思擴展閱讀

特殊問題：

1、相遇問題

相遇路程＝速度和×相遇時間

相遇時間＝相遇路程÷速度和

速度和＝相遇路程÷相遇時間

2、追及問題

追及距離＝速度差×追及時間

追及時間＝追及距離÷速度差

速度差＝追及距離÷追及時間

3、流水問題

（1）一般公式：

順流速度＝靜水速度＋水流速度

逆流速度＝靜水速度－水流速度

靜水速度＝（順流速度＋逆流速度）÷2

水流速度＝（順流速度－逆流速度）÷2

（2）兩船相向航行的公式：

甲船順水速度+乙船逆水速度=甲船靜水速度+乙船靜水速度

（3）兩船同向航行的公式：

後（前）船靜水速度-前（後）船靜水速度=兩船距離縮小（拉大）速度

4、濃度問題

溶質的重量＋溶劑的重量＝溶液的重量

溶質的重量÷溶液的重量×100%＝濃度

溶液的重量×濃度＝溶質的重量

溶質的重量÷濃度＝溶液的重量

5、利潤與折扣問題

利潤＝售出價－成本

利潤率＝利潤÷成本×100%＝(售出價÷成本－1)×100%

漲跌金額＝本金×漲跌百分比

折扣＝實際售價÷原售價×100%(折扣＜1)

利息＝本金×利率×時間

稅後利息＝本金×利率×時間×(1－5%)

⑦ 小學數學中什麼叫因數

在小學數學中,因數也叫約數,其定義為:如果兩個正整數相乘就會得到一個積,那麼這兩個正整數都可以叫做積的因數。如果a×b=c,那麼我們就可以說,a和b都是c的因數,當然這里的abc均為非零整數。 在因數的概念中,最小的因數是1,最大的因數是它本身,因為任何一個非零整數都可以用它本身和1相乘得到。一個數因數的個數是有限的,根據因數的個數我們可以將它分為質數、合數和1。另外,如果一個數c既是數a的因數,又是數b的因數,那麼c就可以叫做a與b的公因數。
在小學數學里，兩個正整數相乘，那麼這兩個數都叫做積的因數，或稱為約數。事實上因數一般定義在整數上：設A為整數，B為非零整數，若存在整數Q，使得A=QB，則稱B是A的因數。舉例說明如下：8=2×4，根據因數的定義，可得：2是8的因數，4也是8的因數。8=1×8，同理可得：1是8的因數，8也是8的因數。(7)三年級的數學因數是什麼意思擴展閱讀：因數的相關性質和概念：（1）1隻有正因數1，所以它既不是質數也不是合數。（2）若a是b的因數，且a是質數，則稱a是b的質因數。（3）公因數只有1的兩個非零自然數,叫做互質數。（4）1個非零自然數的正因數的個數是有限的，其中最小的是1，最大的是它本身。而一個非零自然數的倍數的個數是無限的。（5）公因數，又稱公約數。在數論的敘述中，如果n和d都是整數，而且存在某個整數c，使得n = cd，就說d是n的一個因數，或說n是d的一個倍數，記作d|n（讀作d整除n）。如果d|a且d|b，我們就稱d是a和b的一個公因數。根據裴蜀定理，對每一對整數a，b，都有一個公因數d，使得d = ax+by，其中x和y是某些整數，並且a和b的每一個公因數都能整除這個d。於是d的絕對值叫做最大公因數。參考資料來源：網路-因數