Ⅰ 一些關於做數學老師的理想作文（範文）
關於做數學老師的理想的作文，也就是說我的理想是做數學老師。你可以這樣寫：我有一個非常好的理想，他是當數學老師，之所以有這樣的理想，是因為剛開始我學習數學是非常吃力的，我覺得數學是這個世界上最難的科目。但是有一天我遇到了我人生中最好的數學老師，他告訴我天道酬勤，只要好好努力就一定能學好數學，並且他在不斷的教導我，在數學的學習中幫助了我特別多。從此我就把這個老師作為我人生的榜樣。所以我要像他一樣做一個優秀的數學老師。
就是這樣，大概類似這樣的一個故事，然後把它再寫的飽滿一點一篇作文就出來了。
Ⅱ 為什麼選擇做數學老師
因為數學是智慧的科學，數學老師是具有智慧的人的培養師
Ⅲ 是什麼原因讓你選擇做一名數學老師
可以說我是一個「溫室里的小花」。爸爸媽媽就我這么一個女兒，非常疼愛，不希望我考上外地的大學，離家很遠。因此就給我報了首都師范大學，因為爸爸媽媽都畢業於首都師范大學，在大學里有老同學，可以照顧我。在有這里離家很近，可以每周都回家，不會讓他們太擔心和想念。
Ⅳ 介紹一下你的經歷,並說說你為什麼報考初中數學教師這個崗位
原來認為學生一定非常喜歡數學課，因為我就很喜歡研究各種數學題，數學這門學科博大精深，可以開闊你的視野，陶冶你的情操，可以說數學應該是無處不在的。但是經過三個多月的數學教學，發現學生不喜歡數學課，而且把它當成「洪水猛獸」。雖然課講得非常有意思。採用多媒體等多種教學方法激發他們的學習興趣，但成效不大。
首先發現我對學生能力的估計太高，學生的基礎知識和課外知識不是很豐富，因此針對這個問題，在備每節課時都大量的補充知識，來拓寬學生的知識面，激發他們學習數學的興趣。還在此基礎上，加大對基礎知識的記憶和練習，每章後都進行小測驗。
其次，轉變學生對數學的認識，給學生講授數學科學正確的學習方法。數學給學生的印象是：復雜深奧；我通過對數學學習方法的講解改變了學生這個看法。
此外，今天，正處於知識經濟初露端倪，科學技術迅猛發展，國力競爭日趨劇烈的新世紀，更需要對新世紀怎樣當教師這個問題，提出我們今人的理解和認識。這對於剛剛走上教師崗位的我們也是一個很大的挑戰，所以如何做好一個新教師、好教師將成為我們為之努力、奮斗的目標，也將成為在今後的教學中一直為之努力奮斗的目標。
選擇教師這個職業有諸多方面的原因的。一個是：生在一個教師之家，爸爸媽媽都是教師，從小就和爸爸媽媽住在學校的家屬院里，因此可以說從小就是在學校這個環境中長大的，這使得我非常喜歡學校。現今爸爸媽媽可以說已經桃李滿天下了，和他們走在街上偶爾會碰到當年爸爸媽媽的學生，這些學生都熱情的走上前來和爸爸媽媽打招呼，會和爸爸媽媽提到，要不是怎麼怎麼教導，不會有今天的成就，影響很大……當學生走後，會問爸爸或媽媽，那個學生叫什麼，大多時候他們會回答我不記得了，但是我可以感覺到爸爸媽媽的幸福和快樂，這深深的影響著我，這就是桃李滿天下的感覺，做一名教師真好。
二是：可以說我是一個「溫室里的小花」。爸爸媽媽就我這么一個女兒，非常疼愛，不希望我考上外地的大學，離家很遠。因此就給我報了首都師范大學，因為爸爸媽媽都畢業於首都師范大學，在大學里有老同學，可以照顧我。在有這里離家很近，可以每周都回家，不會讓他們太擔心和想念。
三是：出於利益考慮。因為爸爸媽媽都是教師，我報考師范類以後，大學畢業比較好找工作，不會擔心下崗或者找不到工作。此外教師這個職業對於女孩子來說也不錯。在以上三方面原因的促使下，就選擇了教師這個職業。
還有個原因。說來可笑的原因。在一次偶然的機會，看了日本電視劇《麻辣教師》，（反町隆史演的），他在這個電視劇中扮演了一名被稱為「爆走族」的大學生，可以說他不是一個好學生，但是他在畢業後最大的願望就是當一名教師，最終他實現了當教師的願望。在教師的工作生活中，雖然他處理學生的方法有些特殊，但是學生卻對他非常擁戴和喜歡，正是那股熱情讓我深受打動，讓我體會到當老師是一件多麼幸福和快樂的事情，做一名教師不僅可以傳授知識，還可以交到許多的朋友。
不過，選擇教師這個職業最主要的原因還是第一個。從小到達就看到的是爸爸媽媽的「辛勤勞動」，也知道做個好教師很辛苦。但是我更喜歡那種桃李滿天下的感覺，那種把自己的知識傳授給人的快樂感和幸福感。喜歡把自己所知道的知識分享給每一個人，讓他們也能在知識海洋里「翱翔」。而可以把自己知道的知識傳授給他人的最好辦法就是，做一名教師。比如我非常喜歡數學，所以選擇了做一名數學教師，想把我對數學的這種喜愛和豐富的歷史知識告訴每個喜歡數學的人，
此外，當一名教師，還讓自己有很大的收獲。「教學相長」，在傳授知識給學生的過程當中，同樣也從學生那裡學到好多的東西。比如，在展開對於一個數學題的爭論時，也會從學生的話語中發現，也可以這么思維。作為一名教師，永遠和那些有朝氣的孩子們在一起，雖然有時候這些孩子們很可氣，但是大多時候孩子們還是很可愛的，與他們在一起，總是和祖國的「花朵」在一起，那也會讓心態和他們一樣，總保持著朝氣和年輕。而隨著時代的進步與發展，知識也更新的非常迅速，因此作為一名教師，要不斷的充實自己，才能跟得上時代的步伐，這樣使自己一直處於時代的前列，不會落後於他人，在不斷的學習過程中充實了自己。
為了實現這些願望，嚴格要求自己。要自己成為一名能和學生打成一片的教師，受學生喜歡的教師，知識豐富的教師，講課生動有趣的教師，給學生一定影響的教師。
但是經過三個多月的教學生活，改變了對教師職業原有的一些認知。
第一，在與學生打交道的過程中，發現了很多的問題。一直認為學生都會很喜歡年輕的教師，但是在與學生相處一段時間後，發現不是所有的學生都很好相處的，他們每個人都是一個獨立的個體，都有自己獨立的想法，因此，要真正的和這些學生打成一片，是一件很不容易的事情，需要你復出所有的真心、愛心、耐心和信心，因此需要更深的研究教育心理學，努力的讓自己成為學生的真心朋友。
Ⅳ 為什麼選擇做數學老師
為什麼選擇做數學教師，部分人可能是因為自己的愛好，自己喜歡老師這個行業，還有部分人可能也沒想過要當老師吧，機緣巧合，就當了老師，後面發現當老師也不錯。
Ⅵ 你願意成為一名小學數學老師的理由是什麼請具體回答
首先我要有當老師的資質和愛好，其次喜歡小朋友，願意同他們分享自己的知識。這些還不夠的話，我得有份職業養活自己，做一個獨立的年輕人。