六歲做什麼數學題

『壹』 6歲小孩數學趣味題目

1匹馬有幾條腿？ 2匹馬有幾條腿？ 3匹馬有幾條腿？ 1隻雞有幾條腿？ 2隻雞有幾條腿？ 3隻雞有幾條腿？ 1匹馬+1隻雞有幾條腿？ 2匹馬+1隻雞有幾條腿？ 1匹馬+2隻雞有幾條腿？ 類似的可以多加一些動物，還有耳朵、鼻子、嘴巴 小孩子都對動物感興趣。 還有小孩子去商店買東西，自己手裡有10塊錢，...1根冰棍兒2塊錢，買1根多少錢？找給自己多少錢？買2根多少錢？找給自己多少錢？ 1個麵包3塊錢，買1個麵包多少錢？買2個麵包多少錢？找自己多少錢？ 買1根冰棍2個麵包多少錢？ 類似的。 祝寶寶健康快樂

『貳』 那裡有適合5-6歲孩子練習的數學邏輯題目下載啊

幼兒數學學習，主要分六大模塊：

1、集合：教孩子學會分類，幫助孩子感知集合的意義，逐步形成關於具體事物的集合概念，這是計數的前提，是形成數概念的基礎，為孩子數學能力做准備。

2、數：孩子總是先口頭數數開始，到結合實物數數。從無意義的數字到掌握數的實際意義，認識數字，理解數字，運用數字，最終形成數的概念。

3、量：通過對集合和數的學習，孩子從不精確的集合感知到確切的數量，這是數量由具象化到形象化的過渡，為加減概念打下基礎。

4、形：在兒童早期數學啟蒙的階段，除了加減法，還有幾何圖形的學習。幾何在數學中占據很重要的比例，對孩子空間立體思維的發展也有很重要的影響。

5、時：孩子對時鍾的認識，可以幫助其形成時間概念，有助於養成良好規律的生活習慣，有利於培養孩子的守時觀念，對孩子的成長有重要意義。溝通

6、空：空間思維是指識別物體的形狀、位置、空間關系，通過想像與視覺化形成新的視覺關系的能力。空間思維對於孩子在學習幾何等類型題時能起到有效幫助，對孩子大腦起到開發作用。具備空間思維的孩子能跳出點、線、面的限制，多個角度"立體思考"，對其未來社會性的發展會產生深遠的影響。

何秋光學前數學，用孩子聽得懂的語言，感興趣的主題和游戲，從具體到抽象，真正培養孩子的數學思維！讓每個孩子都愛數學！

『叄』 適合六歲男孩做的數學題目

1／2＋1／4＋1／8＋1／16＋1／32＋1／64 等比數列 ＝1／2 x 2－1／64 ＝63／64 公式：最大數的n倍－最小數 n為湊成1的倍數

『肆』 幼兒6歲有趣益智數學題

幼兒6歲有趣益智數學題： 請你把10根放在籃子里的香蕉分給10隻小猴子，每個小猴要得到一根，最後籃子里還要留下一根香蕉，你能做到嗎？