國編考試小學數學試卷是怎麼樣的

❶ 國考小學數學教師招聘考試中，專業知識考試內容都有哪些

引言：其實要選擇參加國考，小學數學教師招聘考試是需要做好准備的，因為裡面的內容涉及的比較多，其中會有一些專業知識的內容，所以這個時候許多人想了解專業知識，考試內容都有哪些呢？接下來跟著小編一起去了解一下吧。

其中我們也要掌握兩條線的位置關系，特別是兩條直線的位置關系和點到直線之間的距離。還有要掌握一些曲線，這個時候會有橢圓以及雙曲線和圓錐曲線，圓錐曲線裡面會有一些簡單的幾何性質，這個時候一定要將直線與圓錐出現一塊考，雖然難度不是很大，但是計算量是非常大的，需要考生細心仔細。

❷ 國編小學數學考奧數嗎

不考的
國家編制是指組織機構的設置及其人員數量的定額和職務的分配，由國家財政撥款的編制數額由各級機構編制管理部門確定，各級組織人事部門根據編制調配人員，財政部門據此撥款。編制通常分為行政編制、事業編制、工勤編制（工勤編制廣義上屬於事業編制的一種）、員額編制以及國企編制（銀行編制屬於國企編制的一種，但是國企編制不由財政撥款保障，而是由企業自行負擔）。
根據《公務員法》的規定，公務員使用行政編制。編制具有計劃性，是行政管理資源，編制管理也是一種資源配置行為。
國編顧名思義就是國家的編制。主要就是指公務員考試。國編考試的內容：國家公務員考試10，11這兩個月是報名的時間，具體時間和信息請登陸中華人民共和國人事部這個網站，報名也是在這個網站上。至於具體的報考方向要看具體的職位表。任何公務員考試都沒有官方指定教材。

❸ 九江教師招聘小學數學題型分值分布是怎樣的

試卷由選擇題和非選擇題兩部分構成 1 .選擇題為單項選擇題，共 50 道題，計 50 分。試題涉及學科專業知識基礎、新課程標准理念、教學實踐知識等內容。

2 .非選擇題為論述題、解答題、材料分析題、教學片段設計題等，共 4 道題，計 50 分。學科專業基礎知識 l ~3 道題，試題涉及數學學科知識的內容;數學學科教學實踐、理論等 2 ~4 道試題，試題主要涉及數學課程教學理念及教學實踐方面的內容。

三、試卷難度

試卷難度控制在 0 . 70 ~0 . 75 試卷包括容易題、中等難度題和較難題，以中等難度題為主。

四、題型說明

1 .選擇題為單項選擇題，主要為學科專業知識基礎和新課程標准理念及教學實踐知識。學科專業知識基礎考查適應小學數學教學必須掌握的基礎數學知識和必備的數學素養，考查基礎理論和常用的運算方法，考查運算能力和空間想像能力，初步的抽象思維、邏輯推理及模型思想新課程標准理念及教學實踐知識考查新課標相關理念在教學中的應用等內容。

2 .非選擇題為四道題，有解答題、論述題、材料分析題、教學片段設計題等題型：內容涉及小學數學教學必須掌握的基礎數學知識和必備的數學素養，小學數學課程、教學論及教材教法等內容。

(1)解答題主要考查考生推理論證能力、運算求解能力，考查考生數形結合、化歸與轉化、特殊與一般、分類與整合等數學思想。

(2)論述題主要考査考生能否根據論題要求,選取教材相關理論知識及要點,分層次予以論述;能否結合教材理論知識對每個論點較為全面深入地展開論述;能否根據論題要求,從多角度舉例進行理論聯系實際地對論點加以論證,且舉例恰當。

(3)材料分析題是一種主觀性試題。題目形式是在試題中引出一段或幾段材料,要求應試者在讀懂試題材料的前提下,依據文本所體現的知識網路,從提供的材料中最大限度地獲取有效信息,逐一解答試題中所提出的各個問題。這種試題能夠有效地考查考生駕馭材料的閱讀能力、分析能力、綜合運用能力以及知識遷移能力等較高層次的學科能力,反映考生的知識掌握熟練程度和相關知識面。

(4)教學片段設計題通常是要求考生寫出某一課中的一個或幾個教學環節的教案,也可以是一個概念的講解、一道題的剖析等的教案,要求目的明確,重點突出,突破難點的設計過程詳細,並能結合理論知識較准確地寫出設計意圖

學科課程標准與教材主要考查小學數學1~6年級各章節的教學內容,數學教科書的內容體系,小學數學課程標准所確立的小學數學課程框架。

小學數學課程與教學主要考查學科課程教學方法與指導,包括小學數學教學改革,小學數學教學基本原則,小學數學課程目標,小學數學課程教學方法,小學數學基本內容的教學,教學設計、說課、聽課、評課,教學過程的基本環節,備課、上課、說課、評課的基本要求等內容。

數學試題所涉及的知識內容限定在考試大綱的范圍內,覆蓋考試大綱范圍內所有知識的全部重要內容,體現「重點知識重點考查」的原則。在重基礎的同時,注重知識綜合方面的考查,試題大膽創新,更注重考查考生的思維和對知識的靈活把握及適應小學數學教學必備的數學素養。試題整體難度適中,題目朴實、平和,重點考查考生熟悉的知識,注重創新,即考生入手容易而完成需要一定的綜合素養,注重對綜合能力的考查。

試題重視對常規思想方法的考查,如數形結合、分類討論、化歸轉化等思想方法,考生的應用能力、分析能力以及心理素質都能得到考查。試題對能力的考査全面且重點突出,特別是對考生的空間想像能力、推理論證能力、數據處理能力以及應用意識的要求較以往更高。
五、更多九江教師招聘考試信息關注九江教師招聘網。

❹ 小學數學教師招聘考試主要考什麼內容

具體要以當地的教師招聘公告為主。

教育培訓： 教育學、中文、數學、音樂、繪畫、心理學、英語、等相關專業大專以上學歷。教育部的小學教師資格認證：是成為小學教師的必備條件，2001年開始全面實施。

國家語言文字工作委員會、國家教育委員會的普通話等級證書：普通話水平劃分為三級六等，教師應達到二級或一級水平，語文科教師應略高於其他學科教師的水平。

工作經驗： 熱愛小學教育事業，遵紀守法，品行端正，敬業愛崗；身體狀況良好，性格開朗，有親和力和責任心，語言表達能力強,掌握一定的信息技術教學手段。

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小學教師的職業勞動特點

1、教師勞動的示範性

小學生情感豐富，極具可塑性，有著明顯的向師性。因此，教師首先要通過示範這種特殊的教育方式去塑造學生的精神世界，給予學生豐富的智慧。教師勞動的示範性體現在教育活動的各個方面，其思想、言行以及學識是學生的學習榜樣。

2、教師勞動的復雜性

一方面，小學生處於身心發展階段，他們個性、主體性比較強烈，在認識事物和判斷問題時具有一定的能動性和合理性。另一方面，教育的目的在於育人，育人這項工程是十分復雜、系統的過程，它包括目標的制定、方法的使用、效果的達成等多方面的相互作用。

3、教師勞動的創造性

教師勞動具有創造性，這是因為教師勞動的對象是鮮活的個體，他們天賦秉性各不一樣，興趣愛好也不盡相同。

教師勞動的創造性還體現在教師本身的素養、能力和知識水平等方面。教師要認識到教育是活的教育，要依靠經驗、機智和創造力來應對瞬息萬變的教育情境和不斷發展的社會需求。「教育有法，但無定法」強調的就是教師勞動的這種創造性。

❺ 數學教師考編小學數學與初中數學試卷是一樣的么湖南省岳陽地區的

基本上與中考范圍一樣，考試范圍在中學，但是會有一部分教育學和教育心理學，所佔分數各地不一，最好托托關系問問當地教委或教育局！！本人去年考的！祝你好運！

❻ 小學數學教師編制考試考哪些內容

以福建教師招聘考試為例，小學數學學科大綱的要求的內容比例是：數學學科專業基礎主幹知識約佔60﹪，小學數學學科課程與教學論內容約佔40﹪。

考察的主要題型：選擇題，非選擇題，如單項選擇題、填空題和解答題等。
填空題只要求直接填寫結果，不必寫出計算過程或推證過程；
解答題包括計算題、證明題、論述題和案例評析題等，解答應寫出文字說明、演算步驟或推證過程。
試題難易比例：容易題約佔30%，中等難度題約佔50%，較難題約佔20%，可以參考具體學科的大綱內容。

❼ 國編教師考試考什麼

教師國編考試考查內容大致分為以下幾種類型：

一、教育基礎理論和面試

教育基礎理論和面試這種考查類型是教師招聘考試常見的考查方式，筆試部分考查的重點是教育基礎理論，包括教育學、教育心理學和教育法規等，面試通常採用說課或是試講的方式來測試考生的綜合素質和能力，即具體學科的講授，例如語文、數學等

二、教育基礎理論、學科基礎理論和面試

教育基礎理論、學科基礎理論和面試這種組合方式逐漸成為各地教師招聘考試的命題范圍。它不但對教育學科所涉及的各門科目進行考查，同時也會考查考生對於所報專業學科的基礎能力和知識，以上兩部分會成為筆試出題測查的重點。

面試中採用說課或講課的方式進行考查，同時很多地區說課考查後會附帶出現結構化的面試題目。

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國編教師考試報名分為網上注冊登記、網上繳費、網上列印准考證三個階段。

一、網上注冊登記

考生在規定的時間內登錄「江西人事考試網」，進入考生 注冊頁面，如實填寫個人報考信息，並上傳考生本人近期(6個月以內)電子照片進行網上注冊，記住注 冊賬號(手機號碼)和密碼(注冊賬號及密碼將作為考生的登錄標識)。報考信息提交後不能再修改。

在「江西人事考試網」報名參加中小學教師招聘考試的考生，不得在「 江西教育網」上重復報名參加特崗教師招聘考試。重復報名者將視為無效報名，取消本次考試資 格。

二、網上繳費

報名信息提交成功的考生可進入繳費頁面進行繳費，繳費標准按照贛發改 收費字〔2017〕340號文件規定為每人每科50元，繳費時間截止到6月1日17:00。

已繳費的考生可使用身 份證號及報名序號登錄考生信息頁面，查看繳費是否成功。繳費成功之後，報考崗位不能更改。考生報 名完成以繳費成功為准，未完成網上繳費的考生，報名無效。

三、報名人數統計

為引導考生有序報考，5月26日、27 日上午9:00和下午17:00公布各招聘崗位完成繳費報名考生人數。

四、網上列印准考證

具體時間另行通知。

❽ 小學數學考編考什麼

問題一：小學數學教師考編考什麼內容 數學的概念 計算 用數學的概念來回答的應用題

問題二：教師編制考試考試內容 小學數學 10分 您好，2014年安徽中小學招考開始統一考試了，筆試科目包括教育綜合知識(佔40%)和學科專業知識(佔60%)：教育綜合知識主要考查應聘人員對教育學、心理學、教育法規、新課程理論和教師道德修養等相關知識的掌握情況，學科專業知識主要考查應聘人員作為中小學教師應具備的專業知識和綜合運用能力。
希望對你能有所幫助。

問題三：考小學教師編制考什麼 一、含義
簡單含義：教師編制是指學校招聘教師的考試.。 二、參考對象
師范專業可以報考教師招聘的編制 。 非師范類學生要取得教師資格，必須加試心理學和教育心理學，
需准備復習參加教育部門舉辦的考試獲者去考自學考試相關的科目。具體報名時間，可以咨詢當地教育部門。 三、報考大概流程
註：根據各地方教育部門和人事部門的招考要求。如戶籍要求、學歷要求和考試要求等。拿美術考試為例：
第一關：網上或現場報名，審核材料
第二關：筆試，1：4的比例考試，但是每科只錄取考試人數的四分之一，也就是，如果美術招4個老師，
就必須有16人考試，也只錄取前16名，但是通常都是50，60多人考試。
第三關：面試，一般是在繼教中心或某個學校，隨機抽題目，靠你的應變能力。錄取一半
第四關：學校試講，才藝展示。這關通常都是2選1了。最後還有體檢，如果都合格，你就過了。 四、考試內容
由各地方招聘簡章要求所定，一般考教育學 心理學 新課改 教育法規等內容，其他還有看所考科目技能要求 而定。
五、待遇與無編制人員的差別
1、工資待遇差別，有編制工資高，無編制工資低； 2、福利待遇差別；
3、穩定性差別，無編制的教師隨時面臨被炒魷魚；
4、有編制教師可以做任課老師、班主任、行政人員。無編制教師最多可以當任課老師，其他沒有機會。

問題四：小學數學教師考編內容 數學的概念 計算 用數學的概念來回答的應用題

問題五：考小學數學編制要買什麼書 50分 您好，
教師編制是需要教師資格證的。
小學教師自主考試省份筆試教育學和心理學，統考省份小學教師資格綜合素質和教育教學知識與能力，筆試通過之後有面試，筆試和面試都通過就等通知體檢拿證書就可以。
教師編制考試需具體查看當地考試公告，符合條件即可報考，然後按照考試內容進行復習。
祝您順利通過哦。

問題六：小學數學考編有什麼軟體 考試通 不錯

問題七：關於考小學數學編制的問題 您好，中公教育為您服務。
以《普通高中數學課程標准》（實驗）和《全日制義務教育數學課程標准》（試驗）為依據，以現行的高中、初中教材為基本內容，試卷會設計一定量的結合現實情境的應用問題和開放探索性問題。不出繁難的計算題和證明題，不出偏題、怪題。努力體現考查擔任中學數學教師所必須具備的數學知識、數學方法和數學思維。
三、考試范圍
考試范圍和主要內容包括：高中數學必修①～⑤、選修2-1，2-2，2-3的主要知識點；初中數學七～九年級的內容。初中、高中知識所佔比例為6∶4。
四、考試形式及試卷結構
考試為書面閉卷筆試，試卷滿分為150分（其中綜合部分50分）;考試時間為150分鍾。試卷的問卷與答卷分離。
試卷第一部分為綜合部分50分（包括職業能力測試、時事政治、民族宗教政策、新疆地方史和教育政策法規）；第二部分為學科專業知識，為100分。
學科專業知識部分包括選擇題、填空題和解答題三種題型。選擇題是四選一型的單項選擇題；填空題只要求直接填寫結果，不必寫出計算過程或推證過程；解答題包括計算題、證明題、應用題等，解答題應寫出文字說明、演算步驟或推理過程。
五、試卷的難易度比例
試卷的容易題、稍難題、較難題比例為7∶2∶1。其中初中試題控制在中考水平、高中試題控制在略高於會考的水平。題量分布為選擇題20個，每題2分；填空題10個，每題2分；解答題5個，每個8分
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。

問題八：想考小學數學教師編,怎麼復習專業課？ 5分 小學一般考的是高中知識，初中和高數佔一小部分，高中的函數是常考題，教學設計、數學名詞也可能會涉及。

問題九：小學數學教師編制考試，怎麼復習才好 首先要知道考試考什麼。仔細查看一下考試公告，會有考試內容公布的，根據公告要求來准備。一般考教育基礎知識和學科專業知識。網上或者專門的考試書店有專門針對教師招聘的書。如果有需要還可以報個培訓班，讓老師輔導一下。

問題十：小學數學教師招聘筆試考什麼？ 招考的說明上會有的，每個地方都不一樣，一般是教育學心理學加上專業知識。
很多面試技巧說的很好卻不一定適合每個人，面試中的考官可以看出你的破綻，別說他就是我們任何一個人都可以看出一個人說的話是不是很中肯，俗話說：會說的不如會聽的。如果你想按照自己的能力去找工作的話，就很誠實很中肯的和考官去說，不很過分的緊張考官也不會理會。當然不要把自己的缺點說的太明確，那也算隱私。如果想找個更好點的兒自己的能力又不足，那你只能靠運氣。還有一點很重要，不要輕視任何一次面試，如果你稍稍被人看出來你不是很重視的話，完全PASS的。就算你去面試時一看公司的情況很不如意也不要輕視，因為面試成功了你再不去會給自己增添信心。總是失敗的話會對心情有很大影響的，哪怕你安慰自己說本來也不想去，而且會不自信了。

❾ 關於考小學數學編制的問題

新疆是這樣的
以《普通高中數學課程標准》（實驗）和《全日制義務教育數學課程標准》（試驗）為依據，以現行的高中、初中教材為基本內容，試卷會設計一定量的結合現實情境的應用問題和開放探索性問題。不出繁難的計算題和證明題，不出偏題、怪題。努力體現考查擔任中學數學教師所必須具備的數學知識、數學方法和數學思維。
三、考試范圍
考試范圍和主要內容包括：高中數學必修①～⑤、選修2-1，2-2，2-3的主要知識點；初中數學七～九年級的內容。初中、高中知識所佔比例為6∶4。
四、考試形式及試卷結構
考試為書面閉卷筆試，試卷滿分為150分（其中綜合部分50分）;考試時間為150分鍾。試卷的問卷與答卷分離。
試卷第一部分為綜合部分50分（包括職業能力測試、時事政治、民族宗教政策、新疆地方史和教育政策法規）；第二部分為學科專業知識，為100分。
學科專業知識部分包括選擇題、填空題和解答題三種題型。選擇題是四選一型的單項選擇題；填空題只要求直接填寫結果，不必寫出計算過程或推證過程；解答題包括計算題、證明題、應用題等，解答題應寫出文字說明、演算步驟或推理過程。
五、試卷的難易度比例
試卷的容易題、稍難題、較難題比例為7∶2∶1。其中初中試題控制在中考水平、高中試題控制在略高於會考的水平。題量分布為選擇題20個，每題2分；填空題10個，每題2分；解答題5個，每個8分。