初三數學計算題怎麼做

『壹』 初中數學應用題解答格式

在應用題裡面先整體寫一個「解」，自己列的算式一般要寫「解，得」。下面我以一個應用題為例子，講一講標準的解題格式。

第一步、讀完題目分析整體思路，然後整體寫一個「解」。如下圖所示：

(1)初三數學計算題怎麼做擴展閱讀：

解初中應用題的技巧：

1、理清思路，從問題的角度去思考整個應用題。

2、規范解題過程。

3、審題應該注重嚴謹性、深度性、細節性。

4、善於用類比法啟發解題思路。

5、可以嘗試用倒推的思路解應用題。

6、善於用變更法誘導解題思路。

7、注重進行高效的閱讀題目。

8、應該科學性的做題。

9、培養做題時候良好的心態。

『貳』 中考數學函數解題技巧 都有什麼方法

1、直接法：有些選擇題是由計算題、應用題、證明題、判斷題改編而成的．這類題型可直接從題設的條件出發，利用已知條件、相關公式、公理、定理、法則通過准確的運算、嚴謹的推理、合理的驗證得出正確的結論，從而確定選擇支的方法叫直接法。

2、函數型綜合題：通常是先給定直角坐標系和幾何圖形，求（已知）函數的解析式（即在求解前已知函數的類型），然後進行圖形的研究，求點的坐標或研究圖形的某些性質。

3、幾何型綜合題：這通常是先給定幾何圖形，根據已知條件進行計算，然後有動點（或動線段）運動，對應產生線段、面積等的變化，求對應的（未知）函數的解析式 （即在沒有求出之前不知道函數解析式的形式是什麼）和求函數的定義域，最後根據所求的函數關系進行探索研究，探索研究的一般類型有：①在什麼條件下三角形是等腰三角形、直角三角形；②四邊形是菱形、梯形等；③探索兩個三角形滿足什麼條件相似；④探究線段之間的位置關系等；⑤探索麵積之間滿足一定關系求x的值等；⑥直線（圓）與圓的相切時求自變數的值等。

『叄』 我想知道，在數學中考中，數學的計算題，是指那種混合計算題，應該怎麼個答題步驟

只要把每個知識點都答全了，就能得全分。

『肆』 九年級下冊數學計算題不會做,咋辦

遇到不會做的題找老師或者同學幫助就行。
九年義務制教育學習有不會做的題目很正常，可能是太難了，或者是老師講的時候你沒有聽到，實在不會可以找找書上的例子，書上如果沒有就問同學或者是老師，一定要弄清楚這道題怎麼做，如果是考試的時候遇到不會做的那就只有空了，下來之後請教老師。把他學會後面就會做了，數學是很重要的，一定要好好學習。

『伍』 初中數學計算題和解方程的格式

我給你弄個簡單的例題吧 看它的格式

1.（12a+32b）÷2=

解：（12a+32b+28a）÷2（把原始抄下來 或者寫 原式=)

=（40a+32b)÷2（要有個過程)

=20a+16b

2.解方程5X+3=7x

解:
5x+3=7x（把原始抄下來 ）

3=7x-5x（一定要有某個步驟的）

x=1.2 （得出解）

若是無解的或者曾根的話一定要加以說明

若是分式方程的話還需要檢驗

說 經檢驗X=。。。 是原方程的解