『壹』 二年級數學的近似數是什麼意思比如1869的近似數是多少孩子寫答案是1870,老師說錯,應該是1
題目中應該有要求近似到哪一位,近似到十位就是1870,近似到百位就是1900,主要是看題目要求
『貳』 小學二年級數學下冊練習十九第五題怎麼做第95頁
下表是五一勞動節期間參觀天文館的人數情況。
日期: 5月1日, 5月2日, 5月3日
人數: 7035人, 6892人, 4201人
(1) 每天參觀的人數各接近X千人
(2) 參觀人數最多的一天比最少的一天大約多X千人
本題的知識點是「近似數」,即把一個數字略為增加或減少使之成為一個最為接近的整千數。如,892的整千近似數為1000,3105的整千近似數為3000,等等。
本題解法如下:
(1) 每天參觀的人數的近似數如下:
5月1日:7000人
5月2日:7000人
5月3日:4000人
(2) 參觀人數最多的一天比最少的一天大約多3000人:7000 – 4000 = 3000人。
有效數字:
與實際數字比較接近,但不完全符合的數稱之為近似數。
對近似數,人們常需知道他的精確度。一個近似數的精確度通常有以下兩種表述方式:
用四捨五入法表述。一個近似數四捨五入到哪一位,就說這個近似數精確到哪一位。
另外還有進一和去尾兩種方法。用有效數字的個數表述。有四捨五入得到的近似數,從左邊第一個不是零的數字起,到末位數字為止的數所有數字,都叫做這個數的有效數字。
以上內容參考:網路-近似數
『叄』 1862近似數是多少
1862近似數是2000. ——四捨五入到千位。
1862近似數是1900. ——四捨五入到百位。
1862近似數是1860. ——四捨五入到十位。
『肆』 1859的近似數是1900還是1860
答:依據題目對近似精度要求不同、而不同:
1859的近似數可以是1900
可以是1860
可以是2000
『伍』 1000的近似數是多少(二年級的數學題目)
1000的近似數就是1000,你是想問哪個數字的近似數是1000吧?
999,1001的近似數都是1000
『陸』 1850的近似數是多少
1850的近似數2000。
一個數與准確數相近,這一個數稱之為近似數。一個近似數四捨五入到哪一位,那麼就說這個近似數精確到哪一位,從左邊第一個不是0的數字起到精確的數位止的所有數止。
『柒』 1560的近似數是多少
1560的近似數是1600.一般都是四捨五入來計算。
『捌』 1856的近似數是多少
1856的近似數是多少要看你保留的位數。如果精確到十位那就是1860,如果精確到百位那就是1900,如果精確到千位那就是2000。
aqui te amo。