直線是什麼怎麼畫數學

⑴ 直線、線段、射線各怎麼畫

1、直線是由無數個點構成。直線是面的組成成分，並繼而組成體。沒有端點，向兩端無限延長

畫法：直線是兩端無線延長的，所以在紙上或者其他媒介上作畫時，兩端都沒有點，表示兩端是無線延伸的，如下圖所示

⑵ 請問這題數學畫直線怎麼畫求解答謝謝！

應該只能畫一條。因為要過三點畫直線，必然有三點共線，另一個點要麼在這條直線上，要麼在這條直線外。在直線上則再畫的直線與之前的重合，為一條。在直線外的話，無論過其他哪個點都無法再做出一條直線能過三個點。綜上，過三點只能畫出一條直線。

⑶ 四年級上冊數學二單元總復習知識梳理怎樣簡畫不帶數字

四年級上冊數學第二單元知識總結四年級上冊數學第二單元知識總結總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，為此我們要做好回顧，寫好總結。總結怎麼寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的四年級上冊數學第二單元知識總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。1、 直線：可以向兩端無限延伸；沒有端點。讀作 ：直線AB或直線BA。 線段：不能向兩端無限延伸；有兩個端點。讀作：線段AB或線段BA。 射線：可以向一端無限延伸；有一個端點。讀作：射線AB（只有一種讀法，從端點讀起。）2、畫直線。 過一點可畫無數條直線；過兩點能畫一條直線；過三點，如果三點在一條線上，經過三點只能畫一條直線，如果這三點不在一條線上，那麼經過三點不能畫出直線。3、直線、射線可以無限延長。因為直線沒有端點，射線只有一個端點，所以不可以測量，沒有具體的長度。如：直線長4厘米。是錯誤的。只有線段才能有具體的長度。4、在同一平面內，永不相交的兩條直線叫做平行線5、平行線的畫法。 （1）固定三角尺，沿一條直角邊先畫一條直線。 （2）用直尺緊靠三角尺的另一條直角邊，固定直尺，然後平移三角尺。 （3）沿一條直角邊在畫出另一條直線。6、當兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直。這兩條直線的交點叫做垂足。（兩條直線互相垂直說明了這兩條直線的位置關系：必須相交，相交還要成直角。）7、 畫垂線： （1）過直線上一點畫垂線的方法。 把三角尺的一條直角邊與這條直線重合，直角頂點是垂足，沿著另一條直角邊畫直線，這條直線是前一條直線的垂線。注意，要讓三角尺的直角頂點與給定的.點重合。 （2）過直線外一點畫垂線的方法。 把三角尺的一條直角邊與這條直線重合，讓三角尺的另一條直角邊通過這個已知點，沿著三角尺的另一條直角邊畫直線，這條直線就是前一條直線的垂線。注意，畫圖時一般左手持三角尺，右手畫線。過直線外一點畫一條直線的垂線，三角尺的另一條直角邊必須通過給定的這個點。
8、由一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角。角是由一個頂點和兩條邊組成的。9、認識平角、周角。 平角 ：角的兩邊在同一直線上，（像一條直線），平角等於180°（讀作180度），等於兩個直角。 周角：角的兩邊重合，（像一條射線），周角等於360°（讀作360度），等於兩個平角，四個直角。10、角的分類：小於90度的角叫做銳角；等於90度的角叫做直角；大於90度小於180度的角叫做鈍角；等於180度的角叫做平角；大於180度小於270度叫做優角（此為補充內容）；等於360度的角叫做周角。11、將圓平均分成360份，把其中的1份所對的角叫做1度，記作1°，通常用1°作為度量角的單位。12、認識量角器。量角器是把半圓平均分成180份，一份表示1度。量角器上有中心點、0刻度線、內刻度線、外刻度線。 量角器的使用方法。「兩合一看」，「兩合」是指中心點與角的頂點重合；0刻度線與角的一邊重合。「一看」就是要看角的另一邊所對的量角器的刻度。13、用量角器畫指定度數的角的方法。 畫一條射線，中心點對准射線的端點，0刻度線對准射線（兩合），對准量角器相應的刻度點一個點（一看），把點和射線端點連接，然後標出角的度數。
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四年級上冊數學第二單元知識總結
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總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，為此我們要做好回顧，寫好總結。總結怎麼寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的四年級上冊數學第二單元知識總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、 直線：可以向兩端無限延伸；沒有端點。讀作 ：直線AB或直線BA。 線段：不能向兩端無限延伸；有兩個端點。讀作：線段AB或線段BA。 射線：可以向一端無限延伸；有一個端點。讀作：射線AB（只有一種讀法，從端點讀起。）
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2、畫直線。 過一點可畫無數條直線；過兩點能畫一條直線；過三點，如果三點在一條線上，經過三點只能畫一條直線，如果這三點不在一條線上，那麼經過三點不能畫出直線。
3、直線、射線可以無限延長。因為直線沒有端點，射線只有一個端點，所以不可以測量，沒有具體的長度。如：直線長4厘米。是錯誤的。只有線段才能有具體的長度。
4、在同一平面內，永不相交的兩條直線叫做平行線

⑷ 數學線段圖怎麼畫

問題一：請問怎麼用WORD繪制數學線段圖？ 插入圖片――自選圖形――線條――直線，然後根據需要移動直線，如果還需要在線段上加一些小線段，只需要按照上面的方法繼續畫一條小小的豎線，移動到剛才的直線上合適的位置即可，然後點右鍵將小小的線段復制，粘貼，移動。就好了。

問題二：word中怎麼畫小學數學應用題的線段圖？ 非常精確的等分是不易實嘩，試試下面的方法：
點視圖-工具-繪圖，打開繪圖工具欄，點直線，畫一條直線，再用直線工具參考橫向標尺畫出等分線。
大括弧：點繪圖工具欄上的自選圖形-基本形狀，選擇大括弧，畫出後，再選擇大括弧，會出現控點，點那個綠色的點，旋轉就能畫出橫向的大括弧了！

問題三：五年級下蘇教版數學 分數如何畫線段圖 很簡單,把一整段的線段看做單位一,比如三分之二,就把這條線段平均分成三份,把其中的兩份用大括弧｛標上分數,把整段的線段標成單位1"骸即可.

問題四：在電腦上怎麼畫線段圖 利用WORD中的「對齊與分布」功能，畫一條平均分成若干份的線段圖是一件很輕松的事情。第一步是畫一條橫長線，再畫一條豎短線，然後根據要幾份就復制幾條豎短線；第二步選中所有的線，找到繪圖中的「對齊與分布」的功能進行底端對齊；第三步將兩端的短線拉到橫線的兩端，找到繪圖中的「對齊與分布」的功能進行橫向分布就大功告成了。

問題五：小學數學題如何用線段圖表示，如何畫呢？ 首先根據題意把關鍵語句和數量找出來，然後對應畫出線段的和倍差關系！上海精銳教育莘庄校區綠地集團C座611 毛老師

問題六：數學畫圖怎麼畫？ 解答過程如下：
假設此直角三角形是△ABC
1，以點A為圓心，以線段AB長為半徑，作弧；
以點B為圓心，以線段AB長為半徑，作弧；
兩弧相交於D,E點，則△ABD，△ABE即是題目要求的等邊三角形。
2，以點A為圓心，以線段AC長為半徑，作弧；
以點C為圓心，以線段AC長為半徑，作弧；
兩弧相交於F,G點，則△ACF，△ACG即是題目要求的等邊三角形。
3，以點B為圓心，以線段BC長為半徑，作弧；
以點C為圓心，以線段BC長為半徑，作弧；
兩弧相交於H,I點，則△BCH，△BCI即是題目要求的等邊三角形。

問題七：請問怎麼用WORD繪制數學線段圖？ 插入圖片――自選圖形――線條――直線，然後根據需要移動直線，如果還需要在線段上加一些小線段，只需要按照上面的方法繼續畫一條小小的豎線，移動到剛才的直線上合適的位置即可，然後點右鍵將小小的線段復制，粘貼，移動。就好了。

問題八：word中怎麼畫小學數學應用題的線段圖？ 非常精確的等分是不易實嘩，試試下面的方法：
點視圖-工具-繪圖，打開繪圖工具欄，點直線，畫一條直線，再用直線工具參考橫向標尺畫出等分線。
大括弧：點繪圖工具欄上的自選圖形-基本形狀，選擇大括弧，畫出後，再選擇大括弧，會出現控點，點那個綠色的點，旋轉就能畫出橫向的大括弧了！

問題九：小學數學怎麼畫線段那種圖表示呢？ 答案為50噸。過程 見 圖 。

問題十：在電腦上怎麼畫線段圖 利用WORD中的「對齊與分布」功能，畫一條平均分成若干份的線段圖是一件很輕松的事情。第一步是畫一條橫長線，再畫一條豎短線，然後根據要幾份就復制幾條豎短線；第二步選中所有的線，找到繪圖中的「對齊與分布」的功能進行底端對齊；第三步將兩端的短線拉到橫線的兩端，找到繪圖中的「對齊與分布」的功能進行橫向分布就大功告成了。

⑸ 數學里直線法是什麼

直線內插法是將刺激作為橫坐標，以正確判斷的百分數作為縱坐標。畫出曲線,然後再從縱軸的50%處畫出與橫坐標平行的直線，與曲線相交於點a，從點a向橫坐標畫垂線，垂線與橫軸相交處就是閾限。

兩個已知點之間的直線內插法：如果兩已知點（x0,y0）（x1,y1)；那麼，(y-y0)/(x-x0)=(y1-y0)/(x1-x0)；解方程：y=y0+(x-x0)*(y1-y0)/(x1-x0)，經過擴展，可以計算n個已知點的情況。

相關信息：

內插法，一般是指數學上的直線內插，利用等比關系，是用一組已知的未知函數的自變數的值和與它對應的函數值來求一種未知函數其它值的近似計算方法，是一種求未知函數，數值

內插法逼近求法，天文學上和農歷計算中經常用的是白塞爾內插法，可參考《中國天文年歷》的附錄。另外還有其他非線性內插法：如二次拋物線法和三次拋物線法。因為是用別的線代替原線，所以存在誤差。

可以根據計算結果比較誤差值，如果誤差在可以接受的范圍內，才可以用相應的曲線代替。一般查表法用直線內插法計算。

⑹ 數學共面直線怎麼畫

數學共面直線的畫法是，畫兩條相交的直線，也可以畫兩條平行線。相交直線和平行直線稱為共面直線．所以數學共面直線的畫法是，畫兩條相交的直線，也可以畫兩條平行線。

⑺ 數學中的直線是什麼意思

直線y=1，是一條平等於x軸的直線，與原點的距離為一個單位長度．
對稱圖形，是關於x軸對稱，就是直線y＝－1
首先，根據給出的點畫出△abc，然後用虛線描出直線y=1．
然後你用一把尺子，與直線y=1垂直放好,一端連著點a,然後量出a與直線的距離,再從直線開始,以剛剛的距離在另一端處描出a'的位置..
如此,畫出另兩個點.再用線把三點連起來

⑻ 數學直線怎麼畫

直線用直尺畫。

⑼ 初中幾何圖形怎麼畫

問題一：如何在初中數學試卷中畫幾何圖形 1、在幾何畫板中作圖，畫好後粘貼復制到所需的word文檔中，此時在中幾何圖形僅為一張圖片，無法再進行編輯。所以一切作圖，包括標注都要在幾何畫常中完成。在word中只能設置環繞方式。
2、在word中安裝控制項，直接利用幾何畫板控制項在word中作圖。
3、如果沒有學過幾何畫板的使用也不用擔心，安裝幾何畫板後點擊「幫助」，在裡面會詳細教你幾何畫板基本的使用。
4、如果時間來不用把題目發在網上請網友幫助你畫好，你直接下載粘貼。

問題二：求一款能繪制簡單的初中數學中幾何圖形的軟體。 幾何畫板4.03，很好用，我用了好多年了：

問題三：初中數學幾何圖形繪制軟體 10分 樓主我只有這個幾何畫圖，你看看要不要。要就發給你

問題四：數學初中函數圖像怎麼畫？ 兩點確定一條直線 y=2x-1
當x=1時，y=1 攻
當x=2時,y=3
所以圖像經過(1,1) (2,3)兩點
自己畫個平面直角坐標系 把兩點標出來，連接兩點就是直線的圖像了
如果本題有什麼不明白可以追問，如果滿意記得採納
如果有其他問題請採納本題後另發點擊向我求助，答題不易，請諒解，謝謝。
祝學習進步

問題五：如何在word中畫幾何圖形 想畫多邊形還是什麼圖形》？
如果是的話，word有線條工具啊，在繪圖工具裡面。
具體操作，滑鼠右鍵單擊word的工具欄，然後再彈出的菜單中選擇繪圖工具，就會添加繪圖工具到工具欄中，一般在下方。然後在自選圖形中選擇線條。當你選擇好繪圖耽式的時候，word會自動添加一個繪圖區到word。你可以隨意畫。

問題六：初一用幾何圖形畫一幅創意畫 例如 長方形 正方形 圓形 三角形 梯形 五邊形 六邊形 可以都畫成空心的 細環狀 然後一個一個無規則的套連在一起 有點像五環那樣的感覺 重點是圖形排列不要規規矩矩的 大小也不要都一樣 顏色也要對比鮮明 整幅圖的底色最好是大面積的淡色 這樣既不會很亂 給人的視覺沖擊也會比較強烈 ~

問題七：誰能告訴我ExceI工作表中幾何圖形如何繪制 ●

「填充顏色」按鈕
：可以為選定的對象添加、更改、清除填充顏色和填充效果。

●

「線條顏色」按鈕
：可以添加、更改或清除選定對象的線條顏色。

●

「字體顏色」按鈕
：可以為選定的文字設置顏色。

●

「線型」按鈕
：可以更改選定對象的線型和線寬。

●

「虛線線型」按鈕
：可以更改選定對象的虛線或虛點線類型。

●

「箭頭樣式」按鈕
：可以更改線條的箭頭樣式。

●

「陰影」按鈕
：可以給繪制的圖形設置各種陰影效果。

●

「三維效果」按鈕
：可以給繪制的圖形設置各種三維效果。

2
、
繪制圖形

（
1
）
繪制基本圖形

如果要在工作表中繪制直線，請單擊「繪圖」工具欄中的「直線」按鈕，然後
將滑鼠移到要繪制的位置，按住滑鼠左鍵拖至結束位置後，松開滑鼠左鍵。

如果要在工作表中繪制箭頭，單擊「繪圖」工具欄中的「箭頭」按鈕，然後將
滑鼠移到要繪制的位置，按住滑鼠左鍵拖至結束位置後，松開滑鼠左鍵。

如果要在工作表中繪制矩形，單擊「繪圖」工具欄中的「矩形」按鈕，然後將
滑鼠移到要繪制的位置，按住滑鼠左鍵拖至結束位置後，松開滑鼠左鍵。要繪制正
方形，只需在拖動時按住
Shift
鍵。

如果要在工作表中繪制橢圓，單擊「繪圖」工具欄中的「橢圓」按鈕，然後將
滑鼠移到要繪制的位置，按住滑鼠左鍵拖至結束位置後，松開滑鼠左鍵。要繪制橢
圓，只需在拖動時按住
Shift
鍵。

圖
2
顯示了繪制的幾個圖形對象。
圖
2
繪制的簡單圖形對象

（
2
）
繪制任意多邊形

如果要繪制任意多邊形，可以按照下述步驟進行：

1
）

單擊「繪圖」工具欄中的「自選圖形」命令，然後指向：
「線條」命令，
出現「線條」子菜單，如圖
3
所示。
圖
3

「線條」子菜單

2
）

單擊「線條」子菜單中的「任意多邊形」
。

3
）

根據需要，選擇一種繪制方法：

●

要繪制直線，請將滑鼠移到起點處單擊滑鼠左鍵，再移到其他點處單擊鼠
標左鍵，則兩點之間連成一條直線。用同樣的方法在其他位置處單擊，就
可以繪制一個任意多邊形。

●

要繪制自由曲線，請按住滑鼠左鍵隨意繪制不規則的曲線。

4
）

要結束圖形的繪制並使保持開放狀態（起點和終點不重合）
，請雙擊圖
形中任何位置，要完成封閉多邊形的繪制，請在起點附近單擊。圖
4
繪制
任意多邊形的示例。
圖
4

繪制的任意多邊形

（
3
）
繪制自選圖形

單擊「繪圖」工具欄中的「自選圖形」按鈕，顯示自選圖形的菜單。該菜單包
含許多類圖形，如線條、連接符、基本形狀、箭頭總匯、流程圖、星與旗幟和標注
等。
將滑鼠移到
「自選圖形」
子菜單上，
然後選擇要插入的圖形類型，
如圖
5
所示。
圖
5
選擇要繪制的自選圖形
將滑鼠移到要繪制圖形的地方，單擊滑鼠左鍵，
Excel
按照默認大小繪
制出圖形。
也可以按住滑鼠左鍵並拖動，
即可繪制出指定大小的圖形。
如圖
6
顯示了一些繪制的自選圖形。
圖
6

繪制的自選圖形

（
4
）
繪制文本框

Excel
允許在工作表上的任意地方放置文本框，然後城文本框中輸入文本，並可對其中的文
本進行格式化。

如果要繪制文本框，可以按照以下步驟進行：

1)

單擊「繪圖」工具欄中的「文本框」按鈕或者「豎排文本框」按鈕。

2)

在要添加文本框的位置單擊，
此時插入點出現在文本框中，
指明可以輸入文本，
文本框的大小會隨著輸入文本的增加......>>