Ⅰ 數學中的排列組合公式是怎樣計算的
排列與組合的概念與計算公式
1.排列及計算公式從n個不同元素中,任取m(m≤n)個元素按照一定的順序排成一列,叫做從n個不同元素中取出m個元素的一個排列;從n個不同元素中取出m(m≤n)個元素的所有排列的個數,叫做從n個不同元素中取出m個元素的排列數,用符號 p(n,m)表示.
p(n,m)=n(n-1)(n-2)……(n-m+1)= n!/(n-m)!(規定0!=1).
2.組合及計算公式從n個不同元素中,任取m(m≤n)個元素並成一組,叫做從n個不同元素中取出m個元素的一個組合;從n個不同元素中取出m(m≤n)個元素的所有組合的個數,叫做從n個不同元素中取出m個元素的組合數.用符號
c(n,m) 表示.
c(n,m)=p(n,m)/m!=n!/((n-m)!*m!);c(n,m)=c(n,n-m);
3.其他排列與組合公式
從n個元素中取出r個元素的循環排列數=p(n,r)/r=n!/r(n-r)!.
n個元素被分成k類,每類的個數分別是n1,n2,...nk這n個元素的全排列數為k類元素,每類的個數無限,從中取出m個元素的組合數為c(m+k-1,m).
Ⅱ 組合c的計算公式是什麼
C(n,m)=A(n,m)/m。
排列組合c的公式:C(n,m)=A(n,m)/m!。
排列A(n,m)=n×(n-1).(n-m+1)=n!/(n-m)!(n為下標,m為上標,以下同)。
組合C(n,m)=P(n,m)/P(m,m)=n!/m!(n-m)!。
例如A(4,2)=4!/2!=4*3=12。
C(4,2)=4!/(2!*2!)=4*3/(2*1)=6。
A32是排列,C32是組合。
比如A32就是3乘以2等於6。
A63就是6*5*4。
就是從大數開始乘後面那個數表示有多少個數。A72等於7*6*2就有兩位A52=5*4。
那麼C32就是還要除以一個數比如C32就是A32再除以A22。
C53就是A53除以A33。
Ⅲ 組合計算公式
組合數的計算公式為:
組合是數學的重要概念之一,它表示從 n 個不同元素中每次取出 m 個不同元素,不管其順序合成一組,稱為從 n 個元素中不重復地選取 m 個元素的一個組合。所有這樣的組合的種數稱為組合數。
n 元集合 A 中不重復地抽取 m 個元素作成的一個組合實質上是 A 的一個 m 元子集和。如果給集 A 編序成為一個序集,那麼 A 中抽取 m 個元素的一個組合對應於數段到序集 A 的一個確定的嚴格保序映射。
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組合數的性質:
1、互補性質:即從n個不同元素中取出m個元素的組合數=從n個不同元素中取出 (n-m) 個元素的組合數;這個性質很容易理解,例如C(9,2)=C(9,7),即從9個元素里選擇2個元素的方法與從9個元素里選擇7個元素的方法是相等的。
2、組合恆等式:若表示在 n 個物品中選取 m 個物品,則如存在下述公式:C(n,m)=C(n,n-m)=C(n-1,m-1)+C(n-1,m)。
Ⅳ 排列與組合的公式
排列組合計算公式如下:
1、從n個不同元素中取出m(m≤n)個元素的所有排列的個數,叫做從n個不同元素中取出m個元素的排列數,用符號 A(n,m)表示。
排列就是指從給定個數的元素中取出指定個數的元素進行排序。組合則是指從給定個數的元素中僅僅取出指定個數的元素,不考慮排序。
排列組合的中心問題是研究給定要求的排列和組合可能出現的情況總數。 排列組合與古典概率論關系密切。
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排列組合的發展歷程:
根據組合學研究與發展的現狀,它可以分為如下五個分支:經典組合學、組合設計、組合序、圖與超圖和組合多面形與最優化。
由於組合學所涉及的范圍觸及到幾乎所有數學分支,也許和數學本身一樣不大可能建立一種統一的理論。
然而,如何在上述的五個分支的基礎上建立一些統一的理論,或者從組合學中獨立出來形成數學的一些新分支將是對21世紀數學家們提出的一個新的挑戰。
Ⅳ 如何計算排列組合的數學問題
排列組合的計算公式:
排列A(n,m)=n×(n-1)。(n-m+1)=n!/(n-m)!(n為下標,m為上標,以下同)。
組合C(n,m)=P(n,m)/P(m,m) =n!/m!(n-m)!
例如:
A(4,2)=4!/2!=4*3=12
C(4,2)=4!/(2!*2!)=4*3/(2*1)=6
除法運算
1、除以一個不等於零的數,等於乘這個數的倒數。
2、兩數相除,同號得正,異號得負,並把絕對值相除。零除以任意一個不等於零的數,都得零。
注意:
零不能做除數和分母。
有理數的除法與乘法是互逆運算。
Ⅵ 高中數學排列組合公式有哪些
高中數學排列組合公式如下:
排列A(n,m)=n×(n-1)。(n-m+1)=n!/(n-m)!(n為下標,m為上標,以下同)。
組合C(n,m)=P(n,m)/P(m,m)=n!/m!(n-m)!。
例如A(4,2)=4!/2!=4*3=12。
C(4,2)=4!/(2!*2!)=4*3/(2*1)=6。
加法原理與分布計數法:
1、加法原理:做一件事,完成它可以有n類辦法,在第一類辦法中有m1種不同的方法,在第二類辦法中有m2種不同的方法...在第n類辦法中有mn種不同的方法,那麼完成這件事共有N=m1+m2+m3+.. +m種不同方法。
2、第一類辦法的方法屬於集合A1,第二類辦法的方法屬於集合A2...第n類辦法的方法屬於集合An,那麼完成這件事的方法屬於集合AUA2....UAn。
3、分類的要求:每一類中的每一種方法都可以獨立地完成此任務;兩類不同辦法中的具體方法,互不相同(即分類不重) ;完成此任務的任何一種方法,都屬於某一類(即分類不漏)。
Ⅶ 排列組合的計算公式是什麼
排列組合的計算公式是A(n,m)=n×(n-1).(n-m+1)=n/(n-m)。排列組合是組合學最基本的概念,所謂排列,就是指從給定個數的元素中取出指定個數的元素進行排序,組合則是指從給定個數的元素中僅僅取出指定個數的元素,不考慮排序。
排列組合的發展
排列組合的中心問題是研究給定要求的排列和組合可能出現的情況總數。排列組合與古典概率論關系密切,雖然數學始於結繩計數的遠古時代,由於那時社會的生產水平的發展尚處於低級階段,談不上有什麼技巧。
隨著人們對於數的了解和研究,在形成與數密切相關的數學分支的過程中,如數論、代數、函數論以至泛函的形成與發展,逐步地從數的多樣性發現數數的多樣性,產生了各種數數的技巧,同時,人們對數有了深入的了解和研究,在形成與形密切相關的各種數學分支的過程中,如幾何學、拓撲學以至范疇論的形成與發展。
Ⅷ 高中數學排列組合公式是什麼
高中排列組合公式是:C(n,m)=A(n,m)/m!=n!/m!(n-m)!與C(n,m)=C(n,n-m)。
例如C(4,2)=4!/(2!*2!)=4*3/(2*1)=6,C(5,2)=C(5,3)。
排列組合c計算方法:C是從幾個中選取出來,不排列,只組合。
C(n,m)=n*(n-1)*...*(n-m+1)/m!
例如c53=5*4*3÷(3*2*1)=10,再如C(4,2)=(4x3)/(2x1)=6。
兩個常用的排列基本計數原理及應用:
1、加法原理和分類計數法:
每一類中的每一種方法都可以獨立地完成此任務,兩類不同辦法中的具體方法,互不相同(即分類不重),完成此任務的任何一種方法,都屬於某一類(即分類不漏)。
2、乘法原理和分步計數法:
任何一步的一種方法都不能完成此任務,必須且只須連續完成這n步才能完成此任務,各步計數相互獨立。只要有一步中所採取的方法不同,則對應的完成此事的方法也不同。
Ⅸ 排列組合的數學公式
排列組合是組合學最基本的概念。所謂排列,就是指從給定個數的元素中取出指定個數的元素進行排序。那麼排列組合有哪些數學公式呢?接下來我為你整理了排列組合的數學公式,一起來看看吧。
1.排列及計算公式
從n個不同元素中,任取m(m≤n)個元素按照一定的順序排成一列,叫做從n個不同元素中取出m個寶雞博瀚教育元素的一個排列;從n個不同元素中取出m(m≤n)個元素的所有排列的個數,叫做從n個不同元素中取出m個元素的排列數,用符號 p(n,m)表示.
p(n,m)=n(n-1)(n-2)……(n-m+1)= n!/(n-m)!(規定0!=1).
2.組合及計算公式
從n個不同元素中,任取m(m≤n)個元素並成一組,叫做從n個不同元素中取出m個元素的一個組合;從n個不同元素中取出m(m≤n)個元素的所有組合的個數,叫做從n個不同元素中取出m個元素的組合數.用符號
c(n,m) 表示.
c(n,m)=p(n,m)/m!=n!/((n-m)!*m!);c(n,m)=c(n,n-m);
3.其他排列與組合公式
從n個元素中取出r個元素的循環排列數=p(n,r)/r=n!/r(n-r)!.
n個元素被分成k類,每類的個數分別是n1,n2,...nk這n個元素的全排列數為n!/(n1!*n2!*...*nk!).
k類元素,每類的個數無限,從中取出m個元素的組合數為c(m+k-1,m).
排列(Pnm(n為下標,m為上標))
Pnm=n×(n-1)....(n-m+1);Pnm=n!/(n-m)!(註:!是階乘符號);Pnn(兩個n分別為上標和下標) =n!;0!=1;Pn1(n為下標1為上標)=n
組合(Cnm(n為下標,m為上標))
Cnm=Pnm/Pmm ;Cnm=n!/m!(n-m)!;Cnn(兩個n分別為上標和下標) =1 ;Cn1(n為下標1為上標)=n;Cnm=Cnn-m
1. 掌握分類計數原理與分步計數原理,並能用它們分析和解決一些簡單的應用問題。
2. 理解排列的意義,掌握排列數計算公式,並能用它解決一些簡單的應用問題。
3. 理解組合的意義,掌握組合數計算公式和組合數的性質,並能用它們解決一些簡單的應用問題。
4. 掌握二項式定理和二項展開式的性質,並能用它們計算和證明一些簡單的問題。
5. 了解隨機事件的發生存在著規律性和隨機事件概率的意義。
6. 了解等可能性事件的概率的意義,會用排列組合的基本公式計算一些等可能性事件的概率。
7. 了解互斥事件、相互獨立事件的意義,會用互斥事件的概率加法公式與相互獨立事件的概率乘法公式計算一些事件的概率。
8. 會計算事件在n次獨立重復試驗中恰好發生k次的概率
1特殊優先法
對於存在特殊元素或者特殊位置的排列組合問題,我們可以從這些特殊的東西入手,先解決特殊元素或特殊位置,再去解決其它元素或位置, 這種解法叫做特殊優先法.
例如: 用0,1,2,3,4這5個數字,組成沒有重復數字的三位數,其中偶數共有________個.(答案:30個)
2科學分類法
對於較復雜的排列組合問題,由於情況繁多,因此要對各種不同情況,進行科學分類,以便有條不紊地進行解答,避免重復或遺漏現象發生.
例 如:從6台原裝計算機和5台組裝計算機中任取5台,其中至少有原裝與組裝計算機各兩台,則不同的選取法有_______種.(答案:350)
3插空法
解決一些不相鄰問題時,可以先排一些元素然後插入其餘元素,使問題得以解決.
例如:7人站成一行,如果甲乙兩人不相鄰,則不同排法種數是______.(答案:3600)
4捆綁法
相鄰元素的排列,可以採用"整體到局部"的排法,即將相鄰的元素當成"一個"元素進行排列,然後再局部排列.
例如:6名同學坐成一排,其中甲,乙必須坐在一起的不同坐法是________種.(答案:240)
5排除法
從總體中排除不符合條件的方法數,這是一種間接解題的方法.