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數學小靈通這本書怎麼樣

發布時間:2023-02-19 13:52:19

① 圖書館四年級作文

在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是我精心整理的圖書館四年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

圖書館四年級作文 篇1

提到難忘二字,許多同學肯定會聯想到公園、游樂場之類的地方,而我呢,最難忘的卻是位於學校旁邊的圖書館。

之所以難忘圖書館,是因為圖書館里有許多好看的書,從《唐詩宋詞》到《曹文軒文集》、從《寄小讀者》到《傲慢與偏見》、從《朝花夕拾》到《科學的奧秘》真是豐富多樣,應有盡有。圖書館里還有許多雜志,有幫助學習的《小學生作文》、《數學小靈通》,也有增長知識的《中國少年文摘》、《課堂內外》等。每當我來到圖書館,就會盡情地徜徉在書海中,像蜜蜂在花叢中盡情地采蜜,又像清泉在山谷里自由地流淌,別提有多歡暢了。

圖書館里不僅有許多好書,還會定期舉辦一些活動,比如經典誦讀、免費觀看電影、知識講座等等。其中,我最喜歡的是經典誦讀活動,姐姐們用活潑生動的語言把一首首古詩改裝成一個個生動形象的故事,讓人流連忘返,意猶未盡。

有人說,書籍是人類最好的朋友。如果一本書就是一個至友的話,那麼圖書館就是一個巨大的朋友圈,讓你從中收獲無窮的知識,學到無窮的本領,獲取無數的快樂。

圖書館四年級作文 篇2

在這個嶄新的寒假裡,我會在圖書館里尋覓無窮無盡的知識,在知識里尋找真理與快樂。我拿著一張小小的圖書卡,它紅紅的,蘊含了許多待我發掘的知識,因為我知道——知識,成就夢想!踏著鋪滿落葉的大路,我的希望像這新生的嫩芽,勃勃生機地成長!

走進圖書館,我感覺到每一本書都散發著迷人的香氣,這是書特有的書香,倘若你翻過一本書,這本書的書香就會一直留在你的手上,或許是古韻十足的歷史書,或許是纏綿不休的愛情小說,或許是無聊呆板的指導書,還或許是戰火咆哮的軍事書……

我走進一列書架,看到一本我出乎意料的書,它是如此精美,插圖是那樣豐富,內容是那樣豐富多彩,我情不自禁靠在一旁的書架上看了起來,等到我口乾舌燥之際,我才咽了咽口水,把這本書小心翼翼地抱在懷里,像獵人一樣繼續去搜尋下一個目標。每一本書就像一杯水,我則像一個在沙漠中口渴至極的人,但有時「水」太「咸」,我會棄之一邊,直到找到一瓶好水,我才如狼似虎的把它喝下去。

我常常徘回在一個書架旁邊,總感覺這個書架有一本好書,可是我仔仔細細搜尋了好久,一直看不到它的蹤影,我頓時又無比沮喪,心裡頓時又泄了氣,不想繼續去找書了,但我望著這一排又一排的.書,心中又重振旗鼓,繼續在書海里遨遊。

我就像《竊讀記》里的林海英一般貪婪地享受著書籍的滋潤,感受書中的精華,我尋覓了一架又一架的書,這里是書的海洋,沒有我

本地圖片,請重新上傳找不到的書,突然,我在轉角處停下,像在大海中找到珍寶,我發現了一本《施公案》。我記得這是五年級的時候,老師讓我們看的書,當時我百般尋覓,如今「功夫不負有心人」,我滿懷喜悅地將它收入囊中,感覺裝書的袋子頓時重了不少,這不僅時物質上的更是精神上的。

我望著四周的人,他們有的趴在桌上,一絲不苟地看著手中的雜志;有的端坐在椅上,優雅地翻閱厚厚的字典;還有的把頭伸進立著的書所張開的「屏風」之中……千姿百態的書蟲體現出市民對書無與倫比的熱愛,人類對書無法割捨的依戀以及書對人類作出巨大的貢獻。

我走向借閱台,工作人員把書放在掃描儀上,「滴滴」的聲響使我感覺到知識在湧向我,知識在傳遞!我頓時感覺到,這是多麼的神聖與偉大。

我懷著滿懷的好心情好記憶,帶著一疊厚厚的書,帶著知識與力量,向母親的單位進發,我要好好地補充補充「能量」——滿滿的知識,是那樣的美好與奇妙。

我在知識與成功的結界游盪,閱讀就是在積累能量,我不斷地閱讀,就是為了能夠有一天越過龍門、攀登上世界的巔峰!

圖書館四年級作文 篇3

圖書館阿姨,我要告訴您一件事,這件事我一直埋藏在心底。

那是去年我到圖書館看書以前,我和妹妹去圖書館比賽找新出版的《名偵探柯南》這本書。我左找找,右找找,上找找,下找找,也沒找到,這時我轉頭一看,一本《名偵探柯南》這五個大字正在向我招手,頓時我心花怒放。在向「對手」妹妹那裡瞟了一眼,還沒找到。哈,真符合我的心意,我的第一名又保住了!我跑過去,把書藏了起來,對妹妹說:「我先看一看其他的書,你自己先找吧!」話音剛落,我便跑到一個角落,偷偷看了起來。不好,要到最好看的地方了,但這兩頁紙卻粘起來了,我想一定不能錯過最好看的地方了,我一扯完了,撕壞了。怎麼辦?我的心砰砰直跳。我想過來,想過去,最終還是放回了原位。

以後的幾天,那本書像一塊石頭壓在我心裡,不管到哪我都很自責......

這時候我才知道撒謊是不對的,是不好受的,圖書館阿姨你能原諒我嗎?

圖書館四年級作文 篇4

我和一些朋友在圖書館里看書時,常常覺得現在的書太枯燥了。未來的圖書館一定要解決這個問題。

我想,未來的圖書館要有三部分。

第一部分是專為幼兒園至小學一、二年級的小朋友設計的。只要從紅色的書架上取下一本書,將書本打開,看故事就像在看動畫片一樣。如果想看其他的故事,翻下一頁就行了。這種書的每一頁就是一個童話故事。

第二部分是圖畫書。只要你從黃色的書架上取下一本書,把封面上的耳機帶好,翻到某一頁,就會有人將此頁的內容繪聲繪色的講出來。你看著圖畫,又聽著聲音,彷彿進入了故事之中。講完一頁後,你不翻譯的話。他就會把此頁的內容重講一次;如果你翻到另一頁,把書合上講述會立即停止。

第三部分的書最有趣了。只要你從藍色的書架上取下一本書,把它放入一扇門旁邊的盒子里,紅燈一亮,打開門,你就進入了書的故事之中。在裡面,你既可以當觀眾,又可以身臨其境表演。只要你按一下身旁的按鈕,轉眼間,你就可以穿著你想表演的人物的衣服上場。如果你想當觀眾的話,可以按你身旁的另外三個按鈕:綠按鈕可以讓節目倒退,黃按鈕可以讓節目快速前進,綠按鈕可以讓節目暫停,就像錄放機一樣方便。

未來的圖書館不但讓你得到書中的知識,還可以使你感到快樂。你說說這樣的圖書館好嗎?我們對這樣的未來圖書館拭目以待。

圖書館四年級作文 篇5

今天一大早,我吵著要媽媽去買書,可媽媽卻無精打採的說:"最近手頭有點緊,沒錢買書!」聽了這話,就像被一盆冰涼的水澆了一身,我的興致都被一掃而光。「哎,對了!」「我們可以到圖書館去借嘛!」媽媽的話讓我恍然大悟。「對呀,可以去借書嘛!」我大喊道。

到了圖書館,眼前的景象讓我大吃一驚,各種各樣的書整整齊齊地擺放在書架上,讓人看得眼花瞭亂!

這里的圖書應有盡有:《哪吒傳奇》、《中國神話故事》、《十萬個為什麼》、《中國未解之謎》……我從中選了一本《福爾摩斯探案》,津津有味的看了起來,從案發到結案的過程,描述得繪聲繪色。大約過了3個小時左右,奶奶的電話打來了,叫我們回家去吃飯。我不得不回去,要不到家時肯定得挨罵。所以我戀戀不舍地回家了!

下次我還要來!

名師點評:小作者對書情有獨鍾,媽媽說沒錢買書,他「就像被一盆冰涼的水澆了一身,我的興致都被一掃而光」,第一次上圖書館,就已經嘗到了看書的無比樂趣,吃飯時間到了,才戀戀不舍地回家。願你以後在書海中暢游,不斷提高自己的寫作水平。

圖書館四年級作文 篇6

在末來世界裡,XX城市的中心有一座圖書館。每天,來看書的人非常多。接下來,就讓我給你介紹一下吧!

圖書館的外表是一隻「書蟲」。「書蟲」的嘴巴就是圖書的錧的大門。走進大門,就會看到一台灰色的機器。機器的上面有一個白色按扭,按扭下面是一個抽屜。你只要按一下按扭,對機器說出自己喜歡看的書,再打開抽屜,裡面就你想要的圖書了!

拿好書,就可以去椅子上看書了。椅子的旁邊有一塊隔音玻璃,只要你坐到椅子上,所有的噪音都會消失得無影無蹤。這樣,你就有安心地看書了。你不用擔心玻璃會破裂,它是由一種特殊材料置成的,就算用金屬砸也不會破。如果你看書看得太久了,收本就會自動關閉,耳邊就會響起優美、輕快的音樂,讓你感到全身輕松,神奇的椅子還會給你做按摩呢!等音樂放完後,書會就會自動打開,你又可以盡情地沐浴在書的海洋中。

圖書館的牆是用水果玻璃做的,能清晰地看見外面的紅花、綠樹、青草和藍天。但外面的人卻看不到自己,玻璃牆上有隱形自動換氣系統,能把室內污濁的空氣排出去,把新鮮的空氣放進來。這樣,來看書的人們就可以呼吸到清新的空氣了。

怎麼樣,你喜歡末來的圖書錧嗎?我相信,總有一天,這樣的圖書館一定會出現在世界上的。

圖書館四年級作文 篇7

我的學校座落在古城宣化區市中心,這里風景優美,環境優雅,鬧中取靜。

我最喜歡的地方是學校的圖書館,因為那裡有數不清的書,一本本好書讓我們如獲至寶,興奮不已,我們盡情遨遊在書的海洋中。我從《上下五千年》里了解了我們中華民族的悠久的歷史和燦爛的文化;從《唐詩宋詞》里讀出了詩人的智慧與詩的魅力;從《少兒網路全書》中學到了許多課本里學不到的知識,弄清許多科學的奧秘;從《十萬個為什麼》中查到了我想了解的各種各樣的問題;從《安徒生童話》中學到了許多做人的道理,幫我樹立正確的人生觀……

在圖書館里我們如飢似渴的讀書、學習,我們的眼中只有書最為珍貴,一本本好書讓我們留連忘返,一本好書使我們讀的如醉如痴,我們讀書的熱情像火一樣,不,比火更熱,熱得可以把太陽融化。

日積月累,我已經讀了好多本書了,一本笑話書,我們會笑得流淚,一本《感恩的心》,觸摸到了同學們內心的最溫柔的地方,讓同學們學到了如何去感恩,感恩社會、感恩老師同學、感恩父母家人……

我最喜歡看的是探案故事書了,因為那類書的情節曲折,扣人心弦,經常看得我緊張不已。

我不會忘記我在圖書館讀書的美好時光,因為它不知帶給我多少歡樂,給予我多少知識,是圖書館讓我在書的海洋中快樂成長,是圖書館讓我向著知識海岸奮勇前進。

圖書館四年級作文 篇8

河南省青少年圖書館坐落在健康路上,今年暑假,我和我的好朋友萌萌一起報名參加圖書館的志願者。

我們報名成功後,七月三十日先進行了半天的上崗前培訓,培訓老師給我們講了工作流程及基本禮儀,並給我們頒發了帶有照片的工作吊牌。我和萌萌都很期待正式工作的樣子。8月15和16日是我們正式做志願者的日子,我和萌萌一早起床,梳洗完畢,穿上白短袖,藍馬褲,吃過早飯懷著激動的心情跟著萌萌媽媽來到了圖書館。九點三十開館後,我們根據老師的分工分到了不同樓層。

第一天上午我被分到了一樓繪本館,一樓基本上是年齡小一點的不識字的小朋友,我的工作是將拿亂的繪本書籍按序號歸位,擺放整齊,有新辦卡的人不懂使用借書或還書流程的,幫助講解怎樣使用自動借閱機。下午我被分到了二樓的借閱室,二樓的書籍更多些,經過一上午的鍛煉,我下午按序號整理書籍的速度快了很多。下午還趕上新書上架,我們和大哥哥和大姐姐一起將已經編號序號條碼的新書上架整理。看著整齊的書籍,心裡很有成就感。第二天還是上午在一樓,下午在二樓,有的小朋友一次拿很多書,我們在歸位整理書籍時就比較麻煩,我們會給特別不注意的小朋友講道理,一次不要拿太多書,看完歸位再拿,不然因為假期里來看書的小朋友很多,有時候館里的工作人員中午飯都顧上吃,一直在不停的整理書籍,這也給我們自己提了個醒,以後現場看書借書,要更自覺,盡量一次少拿幾本,及時歸點陣圖書,珍惜工作人員的勞動成果。

第二天比第一天忙碌,不停的整理書籍,幫助別人解決問題並答疑。勞動了兩天,我和萌萌累並快樂著,知道了爸媽工作的辛苦,也學會理解館里工作人員的不易,同時也學會了圖書是怎樣編碼排序的,收獲很多。

我和萌萌相約明年暑期還來報名參加圖書館志願者,因為我們幫助別人很快樂!

② 圖書館四年級作文

在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是我收集整理的圖書館四年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

圖書館四年級作文 篇1

提到難忘二字,許多同學肯定會聯想到公園、游樂場之類的地方,而我呢,最難忘的卻是位於學校旁邊的圖書館。

之所以難忘圖書館,是因為圖書館里有許多好看的書,從《唐詩宋詞》到《曹文軒文集》、從《寄小讀者》到《傲慢與偏見》、從《朝花夕拾》到《科學的奧秘》真是豐富多樣,應有盡有。圖書館里還有許多雜志,有幫助學習的《小學生作文》、《數學小靈通》,也有增長知識的《中國少年文摘》、《課堂內外》等。每當我來到圖書館,就會盡情地徜徉在書海中,像蜜蜂在花叢中盡情地采蜜,又像清泉在山谷里自由地流淌,別提有多歡暢了。

圖書館里不僅有許多好書,還會定期舉辦一些活動,比如經典誦讀、免費觀看電影、知識講座等等。其中,我最喜歡的是經典誦讀活動,姐姐們用活潑生動的語言把一首首古詩改裝成一個個生動形象的故事,讓人流連忘返,意猶未盡。

有人說,書籍是人類最好的朋友。如果一本書就是一個至友的話,那麼圖書館就是一個巨大的朋友圈,讓你從中收獲無窮的知識,學到無窮的本領,獲取無數的快樂。

圖書館四年級作文 篇2

在這個嶄新的寒假裡,我會在圖書館里尋覓無窮無盡的知識,在知識里尋找真理與快樂。我拿著一張小小的圖書卡,它紅紅的,蘊含了許多待我發掘的知識,因為我知道——知識,成就夢想!踏著鋪滿落葉的大路,我的希望像這新生的嫩芽,勃勃生機地成長!

走進圖書館,我感覺到每一本書都散發著迷人的香氣,這是書特有的書香,倘若你翻過一本書,這本書的書香就會一直留在你的手上,或許是古韻十足的歷史書,或許是纏綿不休的愛情小說,或許是無聊呆板的指導書,還或許是戰火咆哮的軍事書……

我走進一列書架,看到一本我出乎意料的書,它是如此精美,插圖是那樣豐富,內容是那樣豐富多彩,我情不自禁靠在一旁的書架上看了起來,等到我口乾舌燥之際,我才咽了咽口水,把這本書小心翼翼地抱在懷里,像獵人一樣繼續去搜尋下一個目標。每一本書就像一杯水,我則像一個在沙漠中口渴至極的人,但有時「水」太「咸」,我會棄之一邊,直到找到一瓶好水,我才如狼似虎的把它喝下去。

我常常徘回在一個書架旁邊,總感覺這個書架有一本好書,可是我仔仔細細搜尋了好久,一直看不到它的蹤影,我頓時又無比沮喪,心裡頓時又泄了氣,不想繼續去找書了,但我望著這一排又一排的書,心中又重振旗鼓,繼續在書海里遨遊。

我就像《竊讀記》里的林海英一般貪婪地享受著書籍的滋潤,感受書中的精華,我尋覓了一架又一架的書,這里是書的海洋,沒有我

本地圖片,請重新上傳找不到的書,突然,我在轉角處停下,像在大海中找到珍寶,我發現了一本《施公案》。我記得這是五年級的時候,老師讓我們看的書,當時我百般尋覓,如今「功夫不負有心人」,我滿懷喜悅地將它收入囊中,感覺裝書的袋子頓時重了不少,這不僅時物質上的更是精神上的。

我望著四周的人,他們有的趴在桌上,一絲不苟地看著手中的雜志;有的端坐在椅上,優雅地翻閱厚厚的字典;還有的把頭伸進立著的書所張開的「屏風」之中……千姿百態的書蟲體現出市民對書無與倫比的熱愛,人類對書無法割捨的依戀以及書對人類作出巨大的貢獻。

我走向借閱台,工作人員把書放在掃描儀上,「滴滴」的聲響使我感覺到知識在湧向我,知識在傳遞!我頓時感覺到,這是多麼的神聖與偉大。

我懷著滿懷的好心情好記憶,帶著一疊厚厚的書,帶著知識與力量,向母親的單位進發,我要好好地補充補充「能量」——滿滿的知識,是那樣的美好與奇妙。

我在知識與成功的結界游盪,閱讀就是在積累能量,我不斷地閱讀,就是為了能夠有一天越過龍門、攀登上世界的巔峰!

圖書館四年級作文 篇3

今天我和媽媽一起參觀了「錢學森圖書館」。錢學森是我國傑出的愛國科學家,是新中國歷史上偉大的人民科學家:被譽為「中國航天之父」、「中國導彈之父」、「火箭之王」、「中國自動化控制之父」。

現在這里正在舉行暑期青少年科技人文之旅「奪寶奇兵——探尋錢館的鎮館之寶」特別活動,於是我帶著尋寶地圖上的問題,開始了我的「尋寶」之旅。

在入口處,首先映入眼簾的是一個非常壯觀的紅色藝術造型——升騰的智慧,它是由4015塊錢學森爺爺的手稿組成的。在第一廳旁邊有一個20多米高的導彈實體代表著錢爺爺為我國航天導彈事業所做出的貢獻。

在這里我們了解了錢學森爺爺從小到大的學習成長經歷,每一件展品,每一封書信都讓人震撼。我印象最深的是錢學森爺爺的回國歷程的非常艱辛,當時美國人想方設法阻撓他回國,但他不屈不撓,放棄了優厚的條件,與美國人鬥智斗勇,迫切地想回到祖國,為自己的國家做貢獻。他說得到再多的國外獎勵,也不如得到中國的一張獎狀。這種愛國精神是值得我們學習的。

最後在閱覽室旁邊的留言本上我寫下了:我要學習錢學森爺爺的愛國主義情懷和勤奮努力,一絲不苟的學習態度。這也是我今天參觀錢學森圖書館最大的收獲。

圖書館四年級作文 篇4

我的房間里有很多書:《自然博物館》、《木偶奇遇記》、《動物的故事》、《繁星.春水》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,它們都快把我房間里的大書櫃給撐散架了,盡管如此,他們還都是我的寶貝、我的好朋友......

我非常喜歡書,所以我「采購」了大量的書。不知不覺,我買的書已經「集腋成裘」,塞滿了書櫃。所以,我的房間就有了「圖書館」之稱。為此,我有幸沾了光,大家都叫我「圖書館館長」。

暑假,「圖書館」的營業時間為8:00~21:00。每天早上,我會像上班一樣為「圖書館」開門。到了晚上,我又准時地關門。哈哈,弄得跟真的似的。

夥伴們常來我的「圖書館」看書。他們挑到自己喜歡的書後,就像上課一樣,靜靜地看書。即使是下雨天,一些特別愛看書的夥伴也常不約而同地光臨地「圖書館」。有時一起探討書中的內容,其樂融融。給惡劣的天氣營造了一種美好的氣氛。

這就是我的「圖書館」,我讀書的小天地,有興趣的話,歡迎光臨我的「圖書館」!

圖書館四年級作文 篇5

星期三下午,我們班一起去了學校的圖書館。

「哇,圖書館好漂亮呀!」剛來到圖書館,我們全班就興奮的叫了起來,由於圖書館不讓大聲叫,我們只好小聲叫。我被圖書館的美給迷住了,粉色的牆上有一些小白點,看著讓人耳目一新。一排排書架上五顏六色的書本一本挨著一本,彷彿五彩繽紛的書海奔流不息!

老師給我們講了可以看的圖書范圍後,大家便開始自由的看書了。

「《米小圈》在哪裡?《米小圈》在哪裡?」我著急的說。「這里!」宋咪佳說。「哦,太好了。」我拿起一本《米小圈》,便津津有味的看起來。上面有一個故事,名叫成語接龍,寫:一天,老師讓米小圈來解釋成語接龍什麼意思,米小圈站起來說:「小紅正說成語,接著飛來了一條龍。」米小圈的全班同學哈哈大笑,我看的時候也差點笑出聲來,《米小圈》可真好笑!

一會兒,下課鈴響了,第一節課下課了,可我們依然在看書,這時我拿起一本《鬼故事》便看起來,啊!內容真可怕,我馬上把它放回了書架,又找了一本有趣的書看起來。

不知不覺二節課的時間過去了,該回去了,我卻依然沉浸在書的海洋里不能自拔,啊,圖書館真是書又多又美!

圖書館四年級作文 篇6

放學了。今天的家庭作業中,有一項是明天帶一本有關名人故事的書到學校。我把家裡書架上的書都翻遍了,竟連一本關於名人故事的書都沒有。一家人心急如焚,我更是急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我想到了一個好辦法:可以去圖書館借書啊!到了圖書館,一看,關於名人的書可真多,我借了其中最滿意的一本。

媽媽買的股票最近大跌,眼看虧了很多錢,媽媽心疼得每天唉聲嘆氣。我給媽媽出主意:到圖書館去借閱有關股票的書籍呀。媽媽連聲誇我這個主意好。閱覽了這些書後,媽媽果然增加了很多股票方面的知識,心裡踏實多了。

爸爸的汽車出了點小故障,為了省下修車的錢,爸爸決定自己動手修理,可又不知怎麼修,怎麼辦呢?「爸爸,你可以去圖書館借閱有關修車方面的書籍呀!」又是我想出的好辦法。爸爸恍然大悟道:「對呀,還是我的兒子有辦法。」爸爸對照著這些書籍,很快就修好了車,我們一家人又可以開心地開著車出遊啦!

圖書館給我們帶來了太多的方便,我們一家人都離不開它。有困難找圖書館,成了我們家的生活經驗。

雙休日發生了一件事。我們一家三口人,一轉眼只剩兩口人了,爸爸去哪裡了?我突然想到了:肯定在圖書館。我和媽媽來到圖書館,爸爸果然在那裡。

原來爸爸在單位遇到了一個機械上的難題,正在圖書館里查資料呢。媽媽責怪爸爸為什麼不跟我們打一聲招呼。爸爸說:「我們全家人一有難題,就去圖書館,這還用說嗎?」

圖書館四年級作文 篇7

一天中午放學,我走著走著,看見了一座有味道的圖書館,裡面有零食的味道、雞腿的味道,還有漢堡的味道,如果走進去,一定像是走進了魔法學院,那多美呀!說干就干,我帶著好奇、揣著興奮,毫不猶豫地走進了這座魔法學院。

剛進去,我就發現了一件奇怪的事情,為什麼書里有食物的味道?我迫不及待地跑到一本書面前,不看不知道,看了嚇一跳!這本書一打開,裡面居然就跳出了不同的食物,「太神奇了!」我忍不住大聲喊了一句。突然一個姐姐悄悄地對我說:「小點兒聲,這里是圖書館。」我一聽,趕快壓低了聲音,輕輕地說:「哎!魔法學院里的書只能看,又不能吃,要是能吃就好了。」

撲通,哎呦!我睜大眼睛迅速轉過身道:「是誰偷襲我,是誰?我看到你了,出來!」我往地上一瞅,一個大大的漢堡,正躺在魔法書上!面對如此美味,我怎肯罷手?我慌忙拿起漢堡津津有味地吃了起來,一邊吃一邊感慨真是美味極了!可就在這時,魔法學院里著火了!我絕望地叫道:「不,我的漢堡!」』嘩!一大潑水從半空流了下來,我總算是沒有受傷,不管三七二十一開心喊道:「我得救了,書也得救了,大家都得救了!」

就在這時,只聽一聲大喊:「寶貝,太陽曬屁股了!」我一下從床上跳了下來,呀!這是一場夢啊!原來那從天而降的水竟然是我的口水呀!

如果能真有個味道圖書館那該多好呀!所以我們應從現在開始努力。有志者事竟成,將來我也建一座味道圖書館。

圖書館四年級作文 篇8

我的學校座落在古城宣化區市中心,這里風景優美,環境優雅,鬧中取靜。

我最喜歡的地方是學校的'圖書館,因為那裡有數不清的書,一本本好書讓我們如獲至寶,興奮不已,我們盡情遨遊在書的海洋中。我從《上下五千年》里了解了我們中華民族的悠久的歷史和燦爛的文化;從《唐詩宋詞》里讀出了詩人的智慧與詩的魅力;從《少兒網路全書》中學到了許多課本里學不到的知識,弄清許多科學的奧秘;從《十萬個為什麼》中查到了我想了解的各種各樣的問題;從《安徒生童話》中學到了許多做人的道理,幫我樹立正確的人生觀……

在圖書館里我們如飢似渴的讀書、學習,我們的眼中只有書最為珍貴,一本本好書讓我們留連忘返,一本好書使我們讀的如醉如痴,我們讀書的熱情像火一樣,不,比火更熱,熱得可以把太陽融化。

日積月累,我已經讀了好多本書了,一本笑話書,我們會笑得流淚,一本《感恩的心》,觸摸到了同學們內心的最溫柔的地方,讓同學們學到了如何去感恩,感恩社會、感恩老師同學、感恩父母家人……

我最喜歡看的是探案故事書了,因為那類書的情節曲折,扣人心弦,經常看得我緊張不已。

我不會忘記我在圖書館讀書的美好時光,因為它不知帶給我多少歡樂,給予我多少知識,是圖書館讓我在書的海洋中快樂成長,是圖書館讓我向著知識海岸奮勇前進。

圖書館四年級作文 篇9

圖書館阿姨,我要告訴您一件事,這件事我一直埋藏在心底。

那是去年我到圖書館看書以前,我和妹妹去圖書館比賽找新出版的《名偵探柯南》這本書。我左找找,右找找,上找找,下找找,也沒找到,這時我轉頭一看,一本《名偵探柯南》這五個大字正在向我招手,頓時我心花怒放。在向「對手」妹妹那裡瞟了一眼,還沒找到。哈,真符合我的心意,我的第一名又保住了!我跑過去,把書藏了起來,對妹妹說:「我先看一看其他的書,你自己先找吧!」話音剛落,我便跑到一個角落,偷偷看了起來。不好,要到最好看的地方了,但這兩頁紙卻粘起來了,我想一定不能錯過最好看的地方了,我一扯完了,撕壞了。怎麼辦?我的心砰砰直跳。我想過來,想過去,最終還是放回了原位。

以後的幾天,那本書像一塊石頭壓在我心裡,不管到哪我都很自責......

這時候我才知道撒謊是不對的,是不好受的,圖書館阿姨你能原諒我嗎?

圖書館四年級作文 篇10

每當我想踏進「知識的海洋」里暢游一番時,我總會輕輕地拉開椅子,拿一本書,靜靜地讀,讀著讀著就入迷了。

記得有次書上寫到這么一位偉大的人:數學名人蘇步青爺爺,小時候因家境貧寒,他爸爸為了能讓他更好的學習,挑了一擔很重的米送他到十來里外的平陽縣第一高等小學讓他當插班生,他知道這機會來之不易,便勵志要努力學習,後來他通過自己的勤奮好學,不辜負父親的用心,老師的教導,最終成為了一代有名的數學家。

讀過這段話後我感觸很深,很感動。蘇步青爺爺的精神值得我們好好學習,相信我們努力學習,總會有收獲的。

每當我的手輕輕地撫摸著書,這一刻,我突然覺得我與書融為一體,我就是書,書就是我,書是有多麼神奇的魔力,把我深深地吸引了進去,那些好詞啊,好句啊,好情節啊,讓我覺得自己彷彿身臨其境

在書中,我會認識許多人物,有古今中外的,有幻想出來的等等。我會懂得他的人生、歷史,他說的名言名句,懂得許多道理,得到許多啟發,知道許多人生哲理。非常容易有感而發,成為一個容易觸發感情的人。

這就是我的樂園,我的一「習」之地。讓我們在知識的海洋中遨遊吧。

③ 小明買12本《數學小靈通》和4本《數學大王》一共用去50元。已知每本《數學大王》的價格是《數學小靈通...

每本《數學大王》的價格是《數學小靈通》的2倍, 所以一本《數學大王》的價格相當於兩本《數學小靈通》,反之÷2
《數學小靈通》價格為: 50÷(12+4×2)=2.5元
《數學大王》價格為: 50÷(12÷2+4)=5元

④ 數學小靈通一年級有必要訂書嗎

數學小靈通一年級有必要訂書。一年級同學需要加強數學素養培育,數學小靈通內容合適,數學小靈通一年級有必要訂書。《數學小靈通[1]》是中國教育學會小學數學教學專業委員會會刊,於2000年開始創刊,歷史較長,共分為小學1-2年級版、小學3-4年級版和小學5-6年級版。

⑤ 小華看一本《數學小靈通》的書,打開後,發現左右兩頁的和是117頁,小華打開的是( )頁和

小華看一本《數學小靈通》的書,打開後,發現左右兩頁的和是117頁,小華打開的是(58)頁和(59 )頁
望採納,祝你學習愉快

⑥ 求數學達人

1、多花3×0.8=4.8元
少花6×0.8=4.8元
2、
4本《數學大王》的價格與(8)本《數學小靈通》一樣多,因此(20本)《數學小靈通》也是50元,每本《數學小靈通》價格(2.5元)
12本《數學小靈通》的價格與(6)本《數學大王》一樣多,因此(10本)《數學大王》也是50元,每本《數學大王》價格(5元)
3、
小杯是大杯的1/3,所以1大杯=3小杯
小杯容量=280/(8+3+3)=20毫升
大杯容量=20×3=60毫升

⑦ 不知道給寶寶讀什麼書最好嗎

推薦幾本適合小學生看的書。
《它們是怎麼來的》,

介紹不同的物質的製作過程的,可以讓小還自動的我們周圍的東西來源的書。

第一本,王一梅的《鼴鼠的月亮河》。
這本書很適合上小學的孩子看,文字比較多,但也圖片。

第二本,李毓佩的《數學學習故事》。
是通過故事講數學,應該很不錯。畢竟孩子喜歡看故事,這樣大概能一舉兩得,既看了故事,又學了數學。
其實適合小學生的書還有很多,比如前一段時間煙灰給大家團的《神奇的校車》、《巨眼叢書》等等。

《愛的教育》,有很都版本。
《親愛的漢修先生》對孩子寫日記有幫助。
《一年級的小密瓜》《了不起的狐狸爸爸》《柳林風聲》《夏洛的網》以上是文學類的,還有繪本《蚯蚓的日記》《發明家奇奇兔》《驢小弟變石頭》《成語故事 》

還有
代號 雜志名稱 刊期 單價 年價
8-201 數學小靈通(一至二年級) 月刊 1.9 22.8
8-202 數學小靈通(三至四年級) 月刊 1.9 22.8
8-203 數學小靈通(五至六年級) 月刊 1.9 22.8
12-149 數學大世界(小學低年級輔導版) 月刊 2.5 30
12-148 數學大世界(小學中高年級) 月刊 2.5 30
28-107 新語文學習(小學作文版) 月刊 2.5 30
28-117 新語文學習(小學低年級版) 月刊 2.5 30
28-111 新語文學習(小學中年級版) 月刊 2.5 30
28-120 新語文學習(小學高年級版) 月刊 2.5 30
54-141 故事作文(低年級版 ) 月刊 2 24
54-23 故事作文(高年級版 ) 月刊 2 24
21-63 學習方法報小學1-2年級 周一 2.17 26.04
21-64 學習方法報小學三年級 周一 2.17 26.04
21-67 學習方法報小學四年級 周一 2.17 26.04
21-68 學習方法報小學五年級 周一 2.17 26.04
21-69 學習方法報小學六年級 周一 2.17 26.04
適合幼兒園的:
82-208 兒童漫畫(上半月) 月刊 4.5 54
82-206 兒童漫畫(下半月) 月刊 4.5 54
32-113 小愛迪生 月刊 6 144
還有很多,你可以在你家附近的書店看看那裡應該什麼年齡段的書都有,相信你應該會有不少的收獲。

⑧ 一年級適合看的數學語文課外書有哪些

一年級適合看的數學語文課外書有哪些

一年級數學繪本推薦書目
1、《過去的人們是怎麼數數的呢?》【數數的歷史】
2、《世界上最帥的豬》【多種數數方法】
3、 《讓誰先吃好呢?》【排序】
4、《真正的魔法師》【序數】
5、《鼓鼓和蛋蛋的夢想》【數的合成與分解】
6、《一起一起分類病》【分類和組織】
7、 《奶奶的紅裙子》【部分和整體】
8、《汪汪的生日派對》【加法和減法】
9、《有想除掉的東西》【減法】
10、《都到我這里來》【10以下加減法】
一年級語文推薦書目(均為注音版本)
《一千零一夜》、《三毛愛科學》、《安徒生童話》、《格林童話》、《繪畫兒童歌謠》、《神童詩100首》、《三字經》、《成語故事》、《小學生必背古詩80首》、《語文新天地》、《365夜故事》《365夜兒歌》

適合一年級小同學看的課外書有哪幾種

可以給他看楊紅櫻的小說,很不錯!

一年級有哪些適合的課外書籍?

一年級是正規學習的起始階段,我們在這個階段要做好低幼銜接,以溫柔的心、溫暖的手去迎接孩子們的到來。我們推薦的書可能和一般的成人的想法不同:成人覺得一年級要讓孩子大量識字,但我們覺得閱讀的基礎並不一定是識字,而閱讀圖畫也是很重要的能力,我們反對以孩子的閱讀興趣為代價,極度增加識字量的做法;成人們覺得大量的知識很重要,但我們覺得愛和想像比知識更重要。因此,我們在一年級推薦了六本圖畫書,讓孩子在圖像與文字的合奏中,感受到書籍帶來的無與倫比的樂趣。本年級推薦的八本書,都是值得孩子一讀再讀的。我們希望大人們和孩子一起讀,孩子可能更在意的不是讀書,而是和大人一起讀書的溫馨感覺。
《文字的奧秘》(3冊)
《阿羅系列》(7冊)
《猜猜我有多愛你》
《爺爺一定有辦法》
《恐龍的溫馨故事繪本》(2冊)
《小企鵝心靈成長故事》(5冊)
「我在這兒」成長閱讀叢書系列(9冊)
《小豬唏哩呼嚕》

一年級語文課外閱讀理解書有哪些

安徒生童話 帶拼音的 還有一些啟蒙的書 我一年級時候就看這些類的

一年級學生需要看的課外書籍有哪些

  1. 三字經

  2. 格林童話

  3. 安徒生童話

  4. 一千零一夜

  5. 伊索寓言

  6. 騎鵝旅行記

  7. 成語三百則

  8. 阿凡提的故事

  9. 皮皮魯和魯西西注音版

  10. 金色的小船注音版

  11. 少年奇才故事

  12. 十萬個為什麼注音版

科普課外書有哪些適合 6年級~初一的學生看?

《悲慘世界》《冰心散文集》《科學家的故事》《受益一生的哲理故事》《感動這本書很適合小學生看 而且就是有一點他們一定非常喜歡看這本書 而且愛不事

適合四年級看的作文課外書

四大名著,草房子,細米,沈石溪的動物小說,如 白象家族,狼王夢,最後一頭戰象,

四到六年級看的課外書有哪些

1.《尼爾斯騎鵝旅行記》
《尼爾斯騎鵝旅行記》講一個不愛學習、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因為一次捉弄了一隻精靈,而被精靈用魔法變成了一個跟老鼠差不多大的小人。他騎在他家的大白鵝背上,跟著一群大雁出發作長途旅行。通過這次奇異的旅行,尼爾斯增長了很多見識,結識了許多朋友,也碰到過好幾個凶惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中受到了鍛煉,最後尼爾斯回到了家中,恢復原形,變成了一個好孩子。
2.《假如給我三天光明》
《假如給我三天光明》是美國當代著名作家海倫·凱勒的散文代表作。該書的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人後的生活,後半部分則介紹了海倫的求學生涯。同時也介紹她體會不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動等等。她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。
滿意請採納,謝謝

一年級的孩子適合讀哪些課外書呀

《綠野仙蹤》、

語文有很多課外書,可是一年級數學有哪些課外書可以看呢?(不要輔教、不要練習和試卷)

《數學小靈通》、《智力開發報》、《數學報(低年級)》《開始學寫日記》,《自主閱讀》

⑨ 小華看一本《數學小靈通》的書,打開後,發現左右兩頁的和是117頁,小華打開的是______ 頁和______ 頁

設前一頁碼為x,則後一頁碼為x+1,由此可得:
x+x+1=117
2x+1=117,
2x=116,
x=58;
58+1=59(頁);
答:小華打開的是58頁和59頁.
故答案為:58,59.

⑩ 一本快樂學數學定價4.6元一本數學小靈通定價3.7元還有十元錢兩種書他們各買了

10-4.5-2.8,
=5.5-2.8,
=2.7(元);
答:還剩下2.7元錢.

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與數學小靈通這本書怎麼樣相關的資料

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