⑴ 初一孩子數學不開竅怎麼辦
初一孩子數學不開竅怎麼辦？有哪些學習數學的方法？本文整理了相關內容，歡迎閱讀。
1、培養孩子學習數學的興趣。
濃厚的學習興趣可使大腦處於最活躍狀態，增強人的觀察力、注意力、記憶力和思維力。數學知識由於抽象而顯得枯燥，是影響學生學習的最大障礙。在數學教學中，可以適當適時地創設情境來激發學生的學習興趣，如家長可以通過講故事、猜謎語、小游戲、腦筋急轉彎的形式創設良好的情境，也可以結合課本內容適當介紹一些古今中外數學史或有趣的數學知識，激發學生的進取心和求知慾等，變「要我學」為「我要學」。
2、在數學教學過程中注意培養孩子的意志。
注意培養學生的自我控制能力，初中生思想不穩定，興趣容易轉移，上課容易分心，在課堂上不斷以目光、表情、手勢以及聲音的變化或者作必要的停頓來警示他們，使其感到自己始終置身於老師的關注之下，從而自覺控制自己的注意力。部分孩子依賴性強，不愛動腦筋，抄作業，教育他們認識到做作業是自己學習過程的真實記錄，是對所學知識的鞏固。獨立完成作業雖是長期的艱苦的事情，但對學習有利，讓他們明確要善於控制自己的不良行為，在認真復習的基礎上，自己去獨立完成作業，養成良好的自控力。
1、因為基礎不好，不夠扎實
學習過程中，數學定義、公式記憶不熟練，基本解題步驟和方法掌握得不扎實。這樣的同學在平時看書的時候覺得這些差不多都會了，但一遇到考試，才發現實際上還有很多知識並沒有完全掌握，經常遇到做題模稜兩可的苦惱。
2、因為學習方法不好，沒掌握好學習數學的方法
在學習的時候，雖然對相關知識的概念、公式、基本解題方法暫時都記住了，可並沒有及時應用，其中的解題方法得不到及時的鞏固，這樣時間一長就會發現，之前靠短時記憶的內容竟然都忘了，或者基礎的題型稍加變型就不會做了。
3、因為數學的邏輯思維能力和習慣有所欠缺
每個人思維能力各不相同，思維習慣也各有所長，有些同學比較偏向形象和感性思維，對於數學的數字和邏輯思維相對較弱。這樣的同學對於數學的基礎知識和基本理解方面不會有太大問題，但可能在遇到一些相對較難的題的處理上會感覺比較吃力。
⑵ 數學不開竅的真正原因
對孩子們來說學數學是比較枯燥、乏味，且接受起來具有一定難度的學科。
但學習和運用了蒙台梭利教育思想和方法，在蒙台梭利操作活動中將數學知識由抽象變具體、由復雜變簡單，幫助並促進了幼兒對數學的學習和運用。
蒙台梭利博士認為，「令孩子覺得學習數學困難的原因，並不是數學抽象的問題，而是大人提供的方法問題」，的確這樣，如果採取正確的教育方法，孩子自然而然地會走向學習數學之路。
蒙台梭利教具是蒙台梭利博士在「兒童之家」的教學中，經長期的觀察和實驗所研製出來的。這些教具和玩具不同，它具有一定的教育意義。
蒙台梭利博士深深了解人類的學習過程，是由簡單到復雜，由具體到抽象，所以在面對「數學」這種純數抽象概念的知識時，唯一讓孩子覺得容易的方法，也只有以具體、簡單的實物為起點。
⑶ 孩子數學不開竅怎麼辦 有什麼快速提高成績的技巧
數學 是很多孩子都頭疼的科目， 下面我就大家整理一下孩子數學不開竅怎麼辦，僅供參考。
不開竅的原因之一沒興趣
不要總是苦惱的說孩子對數學不開竅怎麼辦?或者是孩子數算能力不好怎麼辦的問題，家長一定要找找相關的原因，有的是孩子對數學不感興趣，怎麼也不想學就很麻煩，讓孩子有興趣是很困難的事情，需要家長做很大的努力，好好想出解決的方法。想要找到學習數學的興趣並不是那麼容易的，可以從石家莊金澤教育的專業老師那裡了解一下，有經驗的老師會告訴家長如何培養孩子學習數學的興趣。
不開竅的原因之二基礎打的差
孩子對數學不開竅的很大原因就是基礎打的太差，一開始就沒打好基礎，以後就越學越不會，比如小學一年級的時候要學十以內的加減法，如果學不好二十以內的就不會，一百以內的也一定不知道如何做，這都是有聯系的。所以如果孩子數學不開竅是因為這個原因的話，那就比較容易了，多下力氣指導孩子就可，或者報專業的補課班，讓孩子從最基礎的知識再學一遍，很容易就能趕上去。
如何快速提高孩子的數學成績
1、培養學習數學的興趣
2、學會自主學習
(1)加強學法指導，培養良好學習習慣反復使用的方法將變成人們的習慣行為。
(2)制定計劃使學習目的明確，時間安排合理，不慌不忙，穩扎穩打。
(3)課前自學是學生上好新課，取得較好學習效果的基礎。
(4)上課是理解和掌握基本知識、基本技能和基本方法的關鍵環節。
(5)及時復習是高效率學習的重要一環，通過反復閱讀教材，多方查閱有關資料，強化對基本概念知識體系的理解與記憶，將所學的新知識與有關舊知識聯系起來，進行分析比較，一邊復習一邊將復習成果整理在筆記上，使對所學的新知識由「懂」到「會」。
⑷ 孩子數學不開竅，都快愁死了，大家出個主意吧！
首先分析孩子的數學學習困難是屬於那種類型，導致數學「不開竅」的原因是什麼？ 針對不同類型的孩子，採取不同的方法，開展個性化教育。在日常見到的同學中，被認為數學學不會的大致可以分為以下三類。
第一類孩子，腦子轉得非常快，導致學校里教授的內容根本不夠他們學的。所以乾脆不學了，這類孩子往往有在數學方面比較有天賦！一定要有合適的老師去指導，才能成功！他們需要的不是學校里按部就班的學習知識，他們需要的是伯樂，是發現他們能力的人！給他們正確的指導！這類孩子往往在農村裡，家長不太重視孩子教育，反而覺得孩子好像和其他孩子不一樣。這類孩子都不愛說話，自己玩自己的，上課也願意做的離其他同學遠一些。甚至，家長覺得還想孩比較孤僻？實際情況是，這類孩子大腦活躍快想的多，老師教的太簡單不屑於聽；同學們討論的東西入不了他的法眼而已。
第二類孩子，導致數學學習不好的原因是以前的基礎沒有打好。基本素質沒有任何問題，甚至相比較其他孩子還算比較聰明的。往往這類孩子能夠成為以後同學之中的黑馬！這類孩子往往是男孩子，一般男孩子比小女孩發育稍微晚一些，成熟晚一些。男生一般都會調皮一些，可能會導致有時候上課沒有那麼注意力集中。如果是有那個關鍵知識點沒有注意聽，錯過了，可能導致後面一系列的知識聽不懂導致成績不好。但是這類孩子智商沒有任何問題，一旦自己努力，或者有正確的老師指導的話，成績能夠很快趕上來。這也是為什麼小學裡面學習好的大多是女生，而到了初中會被一些男生超越的原因。所以非常流行的一個說法，說什麼男生一般比女生聰明，可能就是由此造成的假象。一般來講，男生女生的智商是差不多的，只是特點不同而已。成績的好壞，主要還是看後天的努力了。
第三類孩子，在某一個階段，理解起來比較慢！說實話，可能在數學方面確實沒有什麼天賦！但是，就目前小學的數學知識來講，任何一個孩子學會都是沒有問題滴！每個家長一定要正確認識自己孩子的能力。在正確認識的前提下，一定要對自己孩子有信心，相信他一定能學會。但是這類孩子就沒有必要去學習所謂的奧數了，對他們來講確實是一種痛苦，一種煎熬。不會有任何的好處，不僅僅耽誤時精力金錢，而且時間長後會一點點的磨滅點孩子的信心！在數學方面沒有天賦，不代表在其他方面沒有，挖掘他所擅長的去培養，一樣可以成功！
大多數情況下，孩子的學習好壞，實際上都是家長的原因。環境對應孩子來講是一個非常重要的因素。要不然就不會有孟母三遷的故事了。為孩子提供一個良好的生活學習環境，是家長義不容辭的責任。只有好的環境，才是學習好的前提。有的家長給孩子輔導作業主要依靠手機『』作業幫『』之類的軟體，甚至直接把手機扔給孩子，這樣顯然是不會有好的結果的。還有的家長，表面上是關心孩子學習，給孩子報了四個數學班，四個，四個，是四個數學班！不管適不適合，反正覺得放輔導班總比在家玩強。這是典型的甩鍋型家長。殊不知，這樣強度的課外班，不僅達不到預期效果反而適得其反。在課外班問題上，重復的一加一一定是會小於二的，甚至連一都達不到。
正確認識自己的孩子，認清孩子的特點，正確的指導孩子，做一個認真負責的家長，比報多少輔導班都管用！所以，要想孩子學習好，家長一定先學習！
⑸ 初一孩子數學不開竅怎麼辦
數學不開竅的話，先可以讓他做些簡單易懂的題目，培養他的自信心，一步一步慢慢來，從容易到簡單，應該會好的。
理解能力差；每個孩子都是不同的個體，有些孩子數學好，語文不好，而有的孩子語文好，數學怎麼學也不會。其實這就是孩子對不同學科的理解能力不一樣，如果家長發現孩子是數學的理解能力上有問題，需要認真和孩子交流，幫助孩子解決理解上的問題。
上課不注意聽講；課堂是孩子學習最重要的地點，有些孩子在課堂上總是不能專心聽講，導致數學成績不好。因為沒有注意聽講，老師講過的知識不會，所以孩子就會出現不開竅的情況，家長需要幫助孩子集中注意力，認真學習。
對數學沒有興趣；我們都說興趣是最好的老師，而一些孩子認為數字非常枯燥，因此對於數學沒什麼學習興趣。如果是這種原因導致的，麥斯數學認為，家長可以對孩子進行適當引導，培養孩子對數學的興趣，這樣孩子的數學成績也會有相應的提升。
1、要多做題。不得不說，初三的題海戰術很有用，做得多了，題目便熟了。
2、善於歸納總結。也就是說，做完題後不要直接把試卷扔到一邊，把自己不會的題寫到錯題本上，然後把這道題的思路分析出來、與相似的題目做對比，從中找出這一類題型的解題規律。
3、錯題本。錯題集的確有用，像我剛才說的，寫到錯題本上後要總結，找出這類題型的規律。還有，你可以隔幾天再重新做一遍錯題，看自己是否真正掌握了。
4、課本。課本是學習的制勝法寶，把課本吃透是高分的基本要求。你所說的公式和定理可以根據書上的例題，自己跟著推一遍，然後做題時多用，做錯時加強記憶。
5、心態。這個是考試必須要具備的，如果心亂了，腦子里只剩一片空白，影響發揮。
以上就是我整理的數學學習方法，感謝閱讀。
⑹ 孩子數學不開竅怎麼辦 原因是什麼
現在的家長是非常的關心，有些高中的孩子數學是不開竅的，那麼孩子數學不開竅的原因是什麼呢，應該怎麼辦呢？
孩子數學不開竅應該如何做
孩子數學不開竅門，一般都是孩子不太喜歡學習數學，所以我們要找到孩子不願意學習數學的原因。找到原因，我們才能找到相應的解決辦法，讓孩子的數學開竅。
孩子不願意學習數學，最終要的就是缺少興趣，家長可以在生活中不斷的去培養的學生們學習數學的興趣，數學和生活中的一些事物關聯也是很大的，所以如果看到生活中一些和數學相關的事物，我們可以讓孩子自己思考，如果還能夠找到答案，那麼我們相信，經過一段時間，他一定會愛上數學。
有的孩子的不學數學，也許是因為老師，可能有的老師，在某一個方面觸碰到了孩子的底線，他討厭這個老師，所以連帶著數學課也不願意上，做為家長你可以看看能不能轉變孩子對老師的看法，如果不能，你可以嘗試著給還轉班，換一個數學老師，這樣可能孩子就會喜歡學習數學了。
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孩子數學要想學好，還有思考的習慣，其實數學是有很多東西需要我們去思考的，你的思維能力如果很強的話，你學好數學是沒有什麼問題的，在平時學習的時候，多鍛煉自己的思維能力也是很好的，無論孩子學習什麼課目，都是要鍛煉自己的思維能力的。
家長要幫助的孩子的數學開竅，可以和孩子的老師探討一下孩子學習數學的方法，只有適合孩子的，孩子才會願意學習數學，這樣開竅也會很快。
怎麼才能讓孩子學好數學
以上說的幾點，都是讓孩子學好數學最重要的幾點，如果能夠把以上的幾點做好，其實剩下的就是孩子自己的努力了，學習，努力是必不可少的，數學當中，觀察能力也是必不可少的，還要讓孩子有研究的精神，不能夠遇到困難就放棄，多專研一些題也是很好的。數學想要學好，付出的辛苦肯定是很多的，但是家長要教會孩子，不能放棄。
⑺ 孩子數學不開竅怎麼辦
數學是很多孩子學會好的科目，想要學好數學一定要學會掌握方法。
如何使孩子數學開竅
1、家長日常注重培養孩子。家長在孩子日常生活的時候多培養孩子對學習的興趣，培養孩子對詞彙和想像力以及思維能力的豐富拓展。
2、輔導孩子的基礎知識培養。剛開始會比較差,家長在孩子學習的時候家長多給予孩子一些幫助，幫助孩子進入學習的狀態。
關於孩子數學不開竅怎麼辦這個問題，家長們不要著急。家長可以通過老師、同學來幫助自己的孩子學習數學。逐漸培養孩子的獨立思維，經常鍛煉孩子的解決問題的能力。多鼓勵孩子，不要讓孩子著急，慢慢的練習。長時間就會有效果。
科學的學習方法
是在觀察和注意的基礎上得到數學的概念，並發現這個概念的內涵與外延，由此便不記而記地記憶住所學的概念，從而去探求、去思考、去理順概念間的關系，得到相應的法則、性質、定理、推論和結論。據此，對這些數學知識給以文字語言、符號語言和圖形語言的表達，並想像得到新的更深層次的結論。於是探討、驗證、分析、創造出新的問題，並解決之。這樣學習數學的過程，是培養能力的過程，是鍛煉思維的過程，是發展智力的過程，是積累智慧的過程，是指導行為的過程，是創造成果的過程。學習方法失當，實難開竅!
調整學習方法
1.大多數初中學生學習比較差，主要是學習習慣不好，沒有培養成良好的學習習慣，家長應該及時和班主任科任教師取得聯系，了解學生在課堂上的狀態，請求科任教師幫助讓孩子在數學課堂認真聽講，及時完成數學作業任務，家長也要督促孩子在家裡學習。
2.培養孩子養成良好的學習習慣，養成課前預習，課後經常鞏固、復習的良好學習習慣，逐步扎實掌握基礎知識。
3.幫助孩子建立學習數學的自信心，不要放棄數學科目的學習，要教育孩子學習數學的重要性。
4.家長要引導孩子掌握學習數學知識的學習習慣，利用課余時間，每天進行數學知識鞏固掌握，以課本知識為依託，建立框架，熟知數學課本體系，章節內容體系。
⑻ 小孩對數學不開竅怎麼辦
語數英三科可以說是我們從小學到大的，我們從一年級就開始接觸語數英。這三科都是同等重要的，在應試教育的中國，家長和老師重視的莫過於寶寶的成績，特別是大考，往往一分就會拉開很大的差距。接下來我們就來看看小孩數學不開竅怎麼辦的一些內容。
第一，開發多元智能。美國哈佛大學教育研究院心理發展學家加德納提出：每個人都不同程度地擁有九種智能，每一種智能在人類認識和改造世界的過程中都發揮著巨大的作用，具有同等的重要性。不同個體的智能水平存在一定差異，經過努力可以提升整體智能水平，個體會在某一個或多個領域表現優越。因此，通過科學正確的方式促進孩子的多元智能，讓孩子變得更聰明!
第二，孩子數學開竅方法：注重基礎。學數學和修房子是一樣的，最重要的就是要打好基礎，根基不牢固，又怎麼能繼續往上修呢?所以，在學習數學的時候，不要看一些基礎知識過於簡單就忽略它們，更不要太高估自己，直接去挑戰最有難度的。要循序漸進，切不可一步登天。
1. 提高基礎
很多孩子之所以會出現偏科或者是數學不好的情況，多半是因為基礎不扎實的緣故，在數學中各種數學定義、公式等都非常的重要，如果這些基礎不記牢的話就會導致基本解題步驟和方法都掌握得不扎實。
也許很多家長都有發現，在看書到時候很多孩子對這些公式稍稍看會就差不多會了，但一到考試的時候卻發現還有很多知識並沒有完全掌握。
因此家長要注意，在孩子學習的過程中一定要讓孩子學會一步一個較腳印，把每個基礎公式都牢記於心了，這樣在做題的時候就能得心應手很多了。
2.提高邏輯思維能力
邏輯思維的欠缺同樣是導致孩子數學不好的主要原因，因此在日常生活中，家長一定要注意幫助孩子培養邏輯思維能力以及習慣。每個人思維能力各不相同，因此思維習慣也就各有不同，比如有的孩子比較偏向形象和感性思維，這部分孩子對數學的數字和邏輯思維相對較弱。
⑼ 孩子對數學理解能力差，不開竅，該怎麼辦
可以針對性的培養孩子對數字的敏感程度，開發孩子的理科思維，以及培養孩子對數學方面的興趣，當孩子有了濃厚的興趣愛好，以後就會喜歡上數學。