高三中如何提高數學成績

『壹』 高三數學怎麼快速提高成績

高三數學怎麼快速提高成績的方法有：

1、心態最重要，一定要確保把自己會的題目做對。

在高三這個很大程度上決定自己之後人生走向的關鍵節點，心態很重要。其次，穩定的心態夠幫助大腦保持清醒，理性思考。避免過度焦慮，一點一點來，哪怕慢一點，也不要浮躁。這樣在遇到困難的時候，就能沉下心來解決問題。當在刷題的過程中，遇到難題時不要浮躁，保持冷靜，讓頭腦保持清醒，只有這樣，才能保證基礎題不丟分，難題有思路。

5、認清自己目標和實力，先基礎，後方法，懂技巧，提速度。

把數學課本回顧一遍。這里的回顧不是簡單地把教材瀏覽一遍，這是沒有用的。要做的是，從編寫者的角度去回顧教材，落到實處就是思維導圖。可以記公式、性質、公理、定理、常用結論。

『貳』 高三提高數學成績的方法有哪些

高考最後沖刺階段已經來臨，高三生數學特別渣怎麼辦？下面我整理了一些高三數學成績的提高方法，供大家參考！

高三數學成績怎麼提高

1.對數學的認知。由於成績長期沒有提升，很多學生覺得數學本身就難，或者覺得自己不具備某種天賦、某種方法，於是對自己懷疑，甚至對自己沒有信心，那麼這樣的話很容易挫傷學習數學的積極性。

2.備考的方向。很多考生覺得多做題就行了，還有一些考生進行「題海戰術」，每天面對大量的習題，同時也有好像永遠都做不完題，結果是成績沒有提升上去。那麼這個方向，當然也有一些考生走向了另一個極端，不喜歡做題甚至很少做題，這些考生有的覺得自己很聰明，應該能學好理科，特別是數學，結果拿到試卷後，覺得生疏，在短時間內很難把題目做好，對以上兩類考生，都是屬於備考方向的問題。

3.訓練方式。備考中學習和考試其實既有區別又有聯系，現實中學習努力的考生有的不一定會考試，會考試的學生不一定努力學習。當然前者遠遠多於後者。無論是會考試還是不會考試的學生，要想把試考好，對於絕大多數考生來講，還是需要合理的訓練，例如說數學學科來說，你需要在平時訓練中注重這些關鍵詞：時間分配、正確率、題型以及相關的解題方法、步驟等等。很多學生沒有訓練的目標，甚至一些考生做題的目標僅僅是為了完成老師布置的作業，這樣訓練方式肯定很難讓自己的成績提升上去。

4.教師教學等客觀原因。在畢業班中老師重視成績優秀的考生是普遍的現象，當然如果面對一些平時努力學習，成績沒有提升的同學，作為老師肯定要給學生們出謀劃策，幫他們做改變，把成績提升上去，同時現實中也並非所有老師都能這樣去做，有的老師精力也不允許。但是無論怎樣，考生成績上不去，幫他們提升成績更是老師的責任。如果我帶一個班級的學生，肯定不會一刀切去布置作業，讓每一個學生都按照同樣的模式去走，要根據他們的實際需要，給出建議和方向。還是那句話，很多時候學習數學不是你做了多少題而是做了多少有效的題。

高三數學怎麼學

1.做題時千萬不能怕難題

有很多人數學分數提不動，很大一部分原因是他們的畏懼心理。有的人看到圓錐曲線和導數，看到稍微長一點的復雜一點的敘述，甚至看到21、22就已經開始退卻了。這部分的分數，如果你不去努力，永遠都不會掙到的，所以第一個建議，就是大膽的去做，反正數學已經很差了，何必怕打臉呢?前面虧欠數學這門學科太多，就算讓它打腫了又怎樣，後面一點一點的強大起來，總有那麼一天你去打它的臉。

2、做題之後加強反思

學生一定要明確，現在正做著的題，一定不是考試的題目。而是要運用現在正做著的題目的解題思路與方法。因此，要把自己做過的每道題加以反思，總結一下自己的收獲。要總結出：這是一道什麼內容的題，用的是什麼方法。做到知識成片，問題成串。日久天長，構建起一個內容與方法的科學的網路系統。俗話說：「有錢難買回頭看」。我們認為，做完作業，回頭細看，價值極大。這個回頭看，是學習過程中很重要的一個環節。要看看自己做對了沒有;還有什麼別的解法;題目處於知識體系中的什麼位置;解法的本質什麼;題目中的已知與所求能否互換，能否進行適當增刪改進。有了以上五個回頭看，學生的解題能力才能與日俱增。投入的時間雖少，效果卻很大。

有的學生認為，要想學好數學，只要多做題，功到自然成。其實不然。一般說做的題太少，很多熟能生巧的問題就會無從談起。因此，應該適當地多做題。但是，只顧鑽入題海，堆積題目，在考試中一般也是難有作為的。打個比喻：有很多人，因為工作的需要，幾乎天天都在寫字。結果，寫了幾十年的字了，他寫字的水平能有什麼提高嗎?一般說，他寫字的水平常常還是原來的水平。要把提高當成自己的目標，要把自己的活動合理地系統地組織起來，要總結反思，水平才能長進。

我推薦：如何提高高中數學成績

3.錯題本怎麼用

錯題本不是你錯了就要去記錄。錯題本和記筆記一樣，整理錯題不是謄寫不是照抄，而是摘抄。你只顧著去采擷問題，就失去了理解和挑選題目的過程，筆記同理，如果老師說什麼記什麼，那隻能說明你這節課根本沒聽，真正有效率的人，是會把知識簡化，把書本讀薄的。

『叄』 高三如何提高數學成績 高中怎樣學好數學

學好數學應該要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

如何提高高三數學成績

1、做題時不要怕難題

很多高三學生的數學成績提不上來，很大一部分原因就是他們對數學有畏懼心理。有的學生看到圓錐曲線和導數或是看到長一點、復雜一些的敘述就有了退卻的心。而在考試中這部分的分數如果你不去努力，就永遠不會掙到，所以第一個建議就是大膽的去做。

2、做題之後加強反思

學生一定要明確一點，就是在平常做題的時候，目的不是做題快慢，也不是得分多少，而是要明白題目的解題方法和思路。所以，要把自己做過的題目加以反思，總結一下自己的收獲。要做到知識成片，問題成串。這樣日久天長之後，就會構建起一個內容與方法的知識系統。

有的學生認為想要學好數學就要多做題。其實不然，的確應該適時的多做題，但卻不能鑽入題海，盲目堆題，這樣在考試中也是很難會有作為的。所以要把提高數學當成自己的目標，要把自己的活動合理地系統地組織起來，要總結反思，水平才能長進。

3、錯題本怎麼用

數學的錯題本不是你錯了就要去記錄，它的使用方法是摘抄不是照抄不誤。如果你只顧著去採集問題，就失去了理解和挑選題目的過程，筆記也是一樣的原理，如果老師說什麼就記什麼，那麼你這節課就等同於沒聽。真正有效率的人，是會把知識簡化，把書本讀薄的。

4、試卷要怎麼做

高三學生提升數學成績的一條重要途徑就是做題，建議大家是做專題練習，就是如果你今天是練習選擇題，那麼你就刷選擇題。做題也是有挑選的，可以優先挑選自己省的以及與自己省相似的卷子模擬，時間跨度最好選擇以三年內的為准。

怎樣學好高中數學

1、首先數學主要是多練習，在反復練習的過程中不斷地鞏固知識點，對一些在做題中錯誤了的題目拿來反復思考。

2、高中切記不要堆積問題，堆積問題只會越堆越多，上課有什麼不懂的要及時提出來，不要不懂裝懂，提出來後老師講了還是不懂也不要緊，下課後可以找老師或者同學單獨再給你講，直到把這道題弄懂。

3、然後數學是很活躍的，不需要花太多的時間去記一些定理、含義，只需要多加理解就可以了，唯一要背的就是公式，還要會運用，公式之間的互相轉換，高中的自習課比較多，一定要合理的運用起來。

4、准備一個錯題本，把自己錯了的題目積累起來，沒事的時候多看一下，高中數學的每道題都有很多種解法，不要太局限了，多嘗試用兩種或兩種以上的方法來解同一道題。

『肆』 高三數學怎麼學才能提高成績 有什麼竅門

數學基礎差的情況下，很多習題是完全看不懂，也無法進行思考的。因此，學生決心要在高三階段提高數學分數的第一步，一定要先花時間去整理過去兩年教材中的基礎知識點。

高三數學提高數學成績的竅門

1.不亂買數學輔導書。

關於數學，我一本輔導書都沒買(高三)，從高三發的第一張卷子起到最後一張我高考結束後全部留著，厚厚的三打。這些卷子留好後你從第一張看的時候和輔導書是一樣一樣的 因為高三復習的時候都是按章節來的，所以條目很清晰。

2、每一張數學卷子不留題。

不留錯題和不明白的題，把每一個題目都弄明白，不會的就去問別人問老師。

3、及時整理數學試卷上的錯題。

這個其實真的挺重要，把所有卷子集中起來把錯題回顧了一遍，不一定動筆去做，在腦子里想一遍，一般只用不到一分鍾一道，這個時間什麼時候都抽得出來的。

4、整理數學筆記。

整理關於數學的筆記需要及時記錄老師總結的一些方法和技巧，一些公式的記憶以及法則概念之類的(這個要好好記!做題的時候經常用到! )另一本是關於一些好題難題錯題典型題，把這些題從紙上剪下來貼到本子上再做一遍，到高考前把這個錯題本又全部重新做了一遍。

5、在數學考試中調整好狀態，控制好自我。

(1)保持清醒。數學的考試時間在下午，建議同學們中午最好休息半個小時或一個小時，其間盡量放鬆自己，從心理上暗示自己：只有靜心休息才能確保考試時清醒。

(2)按時到位。今年的答題卡不再單獨發放，要求答在答題卷上，但發卷時間應在開考前5-10分鍾內。建議同學們提前15-20分鍾到達考場。

高三提高數學成績的技巧

1、首先高三學生要有積極的心態，對自己有信心

高三離高考越來越近，看著別的同學成績逐漸上升，然而自己數學成績一直都上不去，這時候難免就有些消極的情緒產生，覺得數學太難了提不上去了，或者自己不具備學數學的天賦等，這樣就很容易打擊自己學習數學的積極性，時間久了數學成績就會越來越差。

所以高三學生想要提高成績的話，首先就要對自己有信心，保持樂觀的心態，相信一份耕耘一份收獲，給自己學習的動力。

2、明確努力的方向

高三學生要分析自己數學差的原因，是因為學習方法不對還是因為基礎知識薄弱，然後針對自己的弱點改進。

如果是基礎差那就把主要精力放在基礎知識上，如果是學習或者考試過程中經常出現失誤那就克服。總之要明確自己的弱點在哪裡，對症下葯。

『伍』 高三怎樣提高數學成績的方法

高三怎樣提高數學成績的方法如下：

1、先看筆記後做作業。有的高中學生感到。老師講過的，自己已經聽得明明白白了。但是，為什麼自己一做題就困難重重了呢?其原因在於，學生對教師所講的內容的理解，還沒能達到教師所要求的層次。

因此，每天在做作業之前，一定要把課本的有關內容和當天的課堂筆記先看一看。能否堅持如此，常常是好學生與差學生的最大區別。尤其練習題不太配套時，作業中往往沒有老師剛剛講過的題目類型，因此不能對比消化。如果自己又不注意對此落實，就會造成極大損失。

2、做題之後加強 反思 。學生一定要明確，現在正坐著的題，一定不是考試的題目。而是要運用現在正做著的題目的解題思路與方法。因此，要把自己做過的每道題加以反思。

總結 一下自己的收獲。要總結出，這是一道什麼內容的題，用的是什麼方法。做到知識成片，問題成串，日久天長，構建起一個內容與方法的科學的網路系統。

3、配合老師主動學習。高中學生學習主動性要強。小學生，常常是完成作業就盡情的歡樂。初中生基本也是如此，聽話的孩子就能學習好。

高中則不然，作業雖多，但是只知道做作業就絕對不夠;老師的話也不少，但是誰該幹些什麼了，老師並不一一具體指明，因此，高中學生必須提高自己的學習主動性。准備向將來的大學生的 學習方法 過渡。

『陸』 高三數學怎麼快速提高成績

在高三想要快速的提高成績，可以從回歸課本補基礎、跟著老師的思路補基礎、做基礎題補知識點、總結重點考點、心態這五個方面進行提高。

3、做基礎題補知識點

很多同學都會遇到這樣的問題，就是明明知識點都看了，也明白了，但是一到做題的時候還是什麼都不會，或是換一種思路出題就不會了。遇到這種情況，不要說是自己笨，這不是笨，只能說你是還沒有徹底理解，還沒有把書本上的知識變成自己的。這樣的情況不妨對照著書本上的知識點來做習題，直到你可以理清思路為止

4、總結重點考點

想要快速提高數學成績還有一點，那就是翻看近幾年的高考數學試卷，看看都有哪些類型的大題，大題考哪些知識點，填空題、選擇題又有哪些知識點。然後一道道的攻克。順便也可以總結一下自己有哪些不足，知識點還有哪些沒有掌握。需要注意的是，一般在第一輪復習的時候，不要用這種方法。

5、心態

一個好的心態也是成功的重要因素，不管你現在和別人有多大的差距或是成績拔尖，都要把持著平穩的心態，對於自己的缺點和不足不要過多自我責備，要多看、多想、多憶自己的長處和潛力，激發自信心。在應對高考的問題上不要把它想得太復雜和困難，這樣無端地給自己預設困難，只能讓自己還沒開始就先怯場了。

『柒』 高三數學很差該怎麼辦如何提高成績

進入高三復習階段以後，一些數學基礎較差的學生往往會感到壓力較大，很難適應高三數學的復習節奏。下面是我分享的高三數學很差提高成績的方法，一起來看看吧。

高三數學很差提高成績的方法

1.制定學習計劃

到了高三，數學基礎差的同學只有一年的時間來彌補。所以你要明白這一年的時間里，你的數學要達到什麼樣的目標。比如你現在的數學成績是60分(150滿計算)，經過一年的努力你想達到什麼樣的成績，以此作為依據來分配好自己的學習計劃。

2.懂得舍棄

在高三一年的時間里，你不可能將全部的數學知識都完全掌握，所以這個時候你就要懂得舍棄，要做到抓大放小。根據考試大綱，把重心放在基礎題目上和分數多的題目上，像是難題和壓軸題就可以適當的選擇放棄。

3.學習數學要有越挫越勇的精神

在提升數學成績的過程中，暫時看不到進步是很正常的事情。這個時候一定不要泄氣，要相信在高考之前，你只要努力就不會晚。對於試卷中出現的問題要科學分析，也可以找老師或同學幫自己分析，快速解決，不要把時間浪費在“喪失信心的沒狀態中”。

數學成績差的原因

1.數學基礎知識差

高三數學成績差的同學首先表現在基礎知識掌握不全，對有的知識掌握的好，而有的知識基本不知道。所以在做題的時候就只能做一部分，甚至有的題目一開始就做不下去。還有的同學最基礎知識一知半解，甚至只是死記硬背下來而已，因此題目稍有變化就蒙了。

2.數學學習習慣較差

高中數學知識學習有一定的難度，所以這需要學生不斷地思考來提高學生的數學能力和思維水平。但是數學學困生往往只是在課堂上只滿足於聽得懂,一知半解或是在聽課時忙於記筆記,根本沒聽懂內容。這樣長此以往想要學好數學根本就是天方夜譚。

高中提高數學成績的方法

1.做題時千萬不能怕難題

有很多人數學分數提不動，很大一部分原因是他們的畏懼心理。有的人看到圓錐曲線和導數，看到稍微長一點的復雜一點的敘述，甚至看到21、22就已經開始退卻了。這部分的分數，如果你不去努力，永遠都不會掙到的，所以第一個建議，就是大膽的去做，反正數學已經很差了，何必怕打臉呢?前面虧欠數學這門學科太多，就算讓它打腫了又怎樣，後面一點一點的強大起來，總有那麼一天你去打它的臉。

2、做題之後加強反思

學生一定要明確，現在正做著的題，一定不是考試的題目。而是要運用現在正做著的題目的解題思路與方法。因此，要把自己做過的每道題加以反思，總結一下自己的收獲。要總結出：這是一道什麼內容的題，用的是什麼方法。做到知識成片，問題成串。日久天長，構建起一個內容與方法的科學的網路系統。俗話說：“有錢難買回頭看”。我們認為，做完作業，回頭細看，價值極大。這個回頭看，是學習過程中很重要的一個環節。要看看自己做對了沒有;還有什麼別的解法;題目處於知識體系中的什麼位置;解法的本質什麼;題目中的已知與所求能否互換，能否進行適當增刪改進。有了以上五個回頭看，學生的解題能力才能與日俱增。投入的時間雖少，效果卻很大。

有的學生認為，要想學好數學，只要多做題，功到自然成。其實不然。一般說做的題太少，很多熟能生巧的問題就會無從談起。因此，應該適當地多做題。但是，只顧鑽入題海，堆積題目，在考試中一般也是難有作為的。打個比喻：有很多人，因為工作的需要，幾乎天天都在寫字。結果，寫了幾十年的字了，他寫字的水平能有什麼提高嗎?一般說，他寫字的水平常常還是原來的水平。要把提高當成自己的目標，要把自己的活動合理地系統地組織起來，要總結反思，水平才能長進。

3.錯題本怎麼用

錯題本不是你錯了就要去記錄。錯題本和記筆記一樣，整理錯題不是謄寫不是照抄，而是摘抄。你只顧著去采擷問題，就失去了理解和挑選題目的過程，筆記同理，如果老師說什麼記什麼，那隻能說明你這節課根本沒聽，真正有效率的人，是會把知識簡化，把書本讀薄的。我認為下面幾種題型需要記：

有陷阱的題，這個陷阱不好描述，大抵就是說你很容易被出題人的話繞到別的地方去而犯錯，導致你在理解上而不是技術上出錯;答案需要分類討論的題，因為我們常常忘了分類討論，說明我們的思考不夠寬闊和成熟;有多種解法的題，每個解法都是一個思路;你反復會做錯的類型題;難題，你拿著一點頭緒也沒有，先學學你能思考到答案的哪一步，學著去偷分。當然，因人而異，如果你覺得還有哪些題需要整理也可以記下來。

4、主動改錯，錯不重犯

一定要重視改錯工作，做到錯不再犯。高中數學課沒有那麼多時間，除了少數幾種典型錯，其它錯誤，不能一一顧及。如果能及時改錯，那麼錯誤就可能轉變為財富，成為不再犯這種錯誤的預防針。但是，如果不能及時改錯，這個錯誤就將形成一處隱患，一處“地雷”，遲早要惹禍。有的學生認為，自己考試成績上不去，是因為自己做題太粗心。而且，自己特愛粗心。打一個比方。比如說，學習開汽車。右腳下面，往左踩，是踩剎車。往右踩，是踩油門。其機械原理，設計原因，操作規程都可以講的清清楚楚。如果新司機真正掌握了這一套，請問，可以同意他開車上街嗎?恐怕他自己也知道自己還缺乏練習。一兩次能正確地完成任務，並不能說明永遠不出錯。練習的數量不夠，往往是學生出錯的真正原因。大家一定要看到，如果，自己的基礎背景是地雷密布，隱患無窮，那麼，今後的數學將是難以學好的。

5.試卷怎麼做?

我的習慣是模擬題做專題練習，即我復習三角函數，我就一天做五套卷子的函數，練選擇題，我就刷選擇題。高考卷子則是完全模擬，而且優先挑自己省的以及和自己省相似的卷子模擬，時間的跨度以三年內的為准，因為我當年是課改的第二年，所以第一年的卷子我做的特別細致。

『捌』 高三怎樣提高數學成績的方法 訣竅有哪些

學好數學，我們必須在上課的時候認真聽講，老師講的內容都是非常的重要的，我們認真的聽老師講的每一句話，在高三的時候，我們一定要跟住老師的復習腳步，老師講的基礎知識，我們必須熟練掌握，這樣我們的數學成績才能快速提高。

高三提高數學成績的方法

1.制定學習計劃

到了高三，數學基礎差的同學只有一年的時間來彌補。所以你要明白這一年的時間里，你的數學要達到什麼樣的目標。比如你現在的數學成績是60分（150滿計算），經過一年的努力你想達到什麼樣的成績，以此作為依據來分配好自己的學習計劃。

2.懂得舍棄

在高三一年的時間里，你不可能將全部的數學知識都完全掌握，所以這個時候你就要懂得舍棄，要做到抓大放小。根據考試大綱，把重心放在基礎題目上和分數多的題目上，像是難題和壓軸題就可以適當的選擇放棄。

3.學習數學要有越挫越勇的精神

在提升數學成績的過程中，暫時看不到進步是很正常的事情。這個時候一定不要泄氣，要相信在高考之前，你只要努力就不會晚。對於試卷中出現的問題要科學分析，也可以找老師或同學幫自己分析，快速解決，不要把時間浪費在「喪失信心的沒狀態中」。

高三提高數學成績的竅門

上課認真聽講

學好數學，我們必須在上課的時候認真聽講，老師講的內容都是非常的重要的，我們認真的聽老師講的每一句話，在高三的時候，我們一定要跟住老師的復習腳步，老師講的基礎知識，我們必須熟練掌握，這樣我們的數學成績才能快速提高。

公式、定理

我們在學習數學的時候，必須把公式定理都記下來，在做題的時候獨立完成，這樣會鍛煉我們的知識有沒有掌握好，如果哪方面有問題，我們一定要及時的去問老師，這樣我們的數學成績才能快速的提高。

多做題

數學題大部分都是與計算有關的，所以我們在學習的時候，一定要鍛煉自己的計算能力，想要提高自己的計算能力了，多做題是必不可少的。我們在做題的時候要根據老師所講的內容去選擇做什麼樣的的題，這對我們提高數學成績是非常的有幫助的！

『玖』 高三如何快速提高數學

導語：高三的同學才最有發言權，聯考模擬考，周考月考期中考，每天都在主內考試和考試的路上狂奔。那麼，高三如何快速提高數學，你摸索到一些方法經驗了嗎?以下是我整理出來的相關內容，歡迎大家的參考借鑒!

高三如何快速提高數學

1.建議多做真題，最好做一個錯題本;

2.做題對答案的時候不僅僅是對答案，更要看自己是怎麼錯的。高考之前，理解並且會做一道題目比做對一道題目更有用;

3.假如遇到不會的題目可以和你的授課老師交流，相信老師是願意幫你的。

4.平時可以多做一些數學的模考試卷，原因是從中能夠學會合理控制時間，並且，能強化做題的思路和做題的速度和准確度(這兩點通過多做試卷會有很好的提升)。

5.可以把近五年的高考真題的提醒總結一下，數學的題目類型有很多都是相似的。比如數學的大題目考點：

1.三角函數;

2.數列和函數的綜合應用;

3.導數;

4.空間幾何;

5.平面幾何等。

高三如何快速提高數學

一、看課本補基礎

基礎很差，那就不要總想著有什麼捷徑，不要給自己找理由去偷懶，積累的過程從來就沒有捷徑，看課本補上基礎，是一個緩慢但卻最實際最靠譜的方法，特別是高三第一輪復習的時候，對於概念，公式，如何推導公式等一定要重點弄懂，還有每個知識點後面的例題，至於有同學會問那些課後習題需要做么?我覺得應該沒有那麼多時間，而且那些針對性也不強，畢竟有些必修課本是面向全部學生，沒有分文理科的。

二、跟著老師步驟去看課本補基礎

在第一輪復習的時候，很多同學會覺得很多知識點都不懂並且還會有不知從哪裡去看課本好，這時老師復習節奏很重要，你就不要自己計劃今天要復習課本哪裡，第一輪復習可以跟著老師步驟，老師講到哪，就去看這部分知識點的內容，具體按照上一步驟。

三、做基礎題補知識點

很多同學剛開始總會說，我知識點看了，可是一做題就是不會，或是換種出題方法我就不會了?做了這么多題，我後來在來做就全部忘了，感覺沒學到什麼。

如果你是知識點看了，可做題就是不會的，或不知怎麼變通了的不會做題的同學，不用自我懷疑，罵自己笨，這不是笨，只是說明你在數學邏輯方面沒有天賦或是沒有所謂的積累，但要相信勤能補拙，一道題你看答案懂了，並不能說明你懂了;你自己在看完答案後自己能再做一遍，也不能說你完全懂了。那麼如何才算真正弄懂一道題?如果老師今天講了這個知識點，那麼拿到一道題，試著用老師講的知識點去解答，如果不能解出來，那麼翻看答案，對於答案中出現的概念，公式全部回去看課本，具體做法參照第一步驟，等到這些全部弄懂，你再不看答案做一次，如果還是不能完全做出，再重復做，知道你能思路完全清晰做出來為止。

還有不知變通的問題，每道題，除了基礎知識和公式外，其實還有一種解體思路在，出題變化一般也是要你變化解題思路，這也是靠積累的，比如你做一道三角函數的題，如果你一直做的題目都是大概那種思路，但是你突然做到一種不一樣問法的`，這時就需要你把這道題記下來，這些步驟都是急不來的，慢慢積累，堅持下去。

注意：題不是做越多越好，基礎題要完全弄懂，完全弄懂一道題總比做n道半懂得題好

四、從往年高考中總結重點考點

數學的話如果你想很快進步的話，就找找近四年的高考卷，看看考哪些的類型大題，哪些知識只考填空題選擇題，哪些考大題，然後一道道攻克，一般前三道大題都可以直接攻下。

注意：一般第一輪復習不建議採取這種方法，因為基礎知識還是一步一步積累。

高三如何快速提高數學

1.備考的心態。

多數中等生的數學成績是很有希望提升。一方面是目前的成績中等，具備了一定基礎，努力的學生態度沒有問題，只是缺少方向和適合的方法而已。另一方面，備 考時間還算充足，離高考還有一段時間。所以不要帶著消極情緒去備考，平日里多給自己一些積極的心裡暗示，堅持不斷地實踐合適自己的學習方法。

2.備考的方向。

什麼是備考方向?所謂備考方向就是考試方向。從考生的角度上講，考生只要知道知識點內容，並且對知識點有一定的理解，同時結合手上的內容，那麼很容易去 歸納考試的方向。在平時做題的時候，要弄明白，你面前的題是哪個知識框架下，那種類型的題型，做這樣類型的題有什麼樣的方法，這一類的題型有哪些?等等。

題型和知識點都是有限的，無論高考怎樣變化，它都離不開這個知識體系，只是平時備考涉及的范圍和訓練程度起到決定的作用。只要考生根據常考的題型，尋找解題思路並合理的訓練，那麼很容易提升自己的數學成績。

3.訓練的方式。

每個人實際的情況不一樣，訓練的方式也不不同，考試中取得的好成績都是考前合理訓練的結果。當然訓練的前提是要有足夠的時間。很多考生抱怨時間不足，每天做完作業以後，身心疲憊。面對一堆題目，特別是數學題，可以注重以下幾個角度：

(1)弄清楚自己的需要。例如拿到老師布置的作業，無論是試卷還是專題，如果從第一題一直做到最後一題，同時帶著情緒做，那麼效果肯定不好。首先要弄清 自己的需要，比如這些題目中哪些題目質量好?哪些是你還沒有弄懂的?哪些是以前常出現的?哪些是你肯定會做的等等，你最想解決哪題?

(2)制定目標。如果應付老師來做題無疑導致做題質量不高，那麼在做題之前應該制定一定目標，如上面說的那樣，你通過哪些題目來訓練正確率?通過哪些題目來練習速度?通過哪些題目來完善步驟等等。有了目標，更好的實現目標，在這個過程中，你肯定有很多收獲。

4.為下一次考試做准備。

盡管說每一次考試都是考生完善自己的好機會，但是如果每次考試都沒有證明一下自己，士氣很容易受挫，在備考中有必要好好准備下一次考試，一方面通過考試成績來提升自己的信心，同時可以用來完善自己。例如說，你可以思考這樣的問題：

下次考試內容是什麼?這些內容我還有哪些方面存在欠缺?考試的時候我最擔心出現什麼問題?哪些問題是經常出現的?哪些問題是最棘手的?有哪些題型我最怕的?我現在從哪些方面提升?等等，面對這些問題，對於很多考生來說，在一定程度上知道自己從哪些方面備考了。

5.合理的運用資源。

對於考生來說，資源很多，例如說學校的老師、同學、資料等等。但是利用資源之前要做到明白什麼是你需要的資源?打算怎樣去利用資源等等。