❶ 二年級數學上冊50頁答案是什麼意思
習題答案。二年級數學上冊是教學書籍,50頁答案就是指數學的習題答案。數學是人類對事物的抽象結構與模式進行嚴格描述、推導的一種通用手段。
❷ 解答題是什麼類型的題
解答題是計算題、證明題和應用題。
數學應用就是指單獨的數量關系,構成的題目,沒有涉及到真正實量的存在及關系。實際應用也就是有關於數學與生活題目。
小學數學中把含有數量關系的實際問題用語言或文字敘述出來,這樣所形成的題目叫做應用題。任何一道應用題都由兩部分構成。第一部分是已知條件(簡稱條件),第二部分是所求問題(簡稱問題)。應用題的條件和問題,組成了應用題的結構。
解答題怎麼做
應用題可分為一般應用題與典型應用題。沒有特定的解答規律的兩步以上運算的應用題,叫做一般應用題。 題目中有特殊的數量關系,可以用特定的步驟和方法來解答的應用題,叫做典型應用題。
這實際是一種模擬法,具有很強的直觀性和針對性,數學教學中運用得非常普遍。如 工程問題、行程問題、調配問題等,多採用 畫圖進行分析,通過圖解,幫助學生理解題意,從而根據題目內容,設出未知數,列出方程解之。
如講逆水行船與順水行船問題。有很多學生都沒有坐過船,對順水行船、逆水行船、水流的速度,學生難以弄清。為了讓學生明白,我舉騎自行車為例(因為大多數學生會騎自行車)。
學生有親身體驗,順風騎車覺得很輕松,逆風騎車覺得很困難,這是風速的影響。並同時講清,行船與騎車是一回事,所產生影響的不同因素一個是水流速,一個是風速。這樣講,學生就好理解。
❸ 趣味數學題及答案
關於趣味數學題及答案
國際數學奧林匹克作為一項國際性賽事,由國際數學教育專家命題,出題范圍超出了所有國家的義務教育水平,難度大大超過大學入學考試。下面是我整理的關於趣味數學題及答案,希望大家認真閱讀!
1.桌子上原來有12支點燃的蠟燭,先被風吹滅了3根,不久又一陣風吹滅了2根,最後桌子上還剩幾根蠟燭呢
解答:5根
2. 兄弟共有45元錢,如果老大增加2元錢,老二減少2元錢,老三增加到原來的2倍,老四減少到原來的1/2,這時候四人的錢同樣多,原來各有多少錢?
解:老大8 老二12 老三5 老四20
3.一根繩子兩個頭,三根半繩子有幾個頭?
解:8個頭,(半根繩子也是兩個頭)
4.一棟住宅樓,爺爺從一樓走到三樓要6分鍾,現在要到6樓,要走多少分鍾?
答:15分鍾
5. 24個人排成6列,要求5個人為一列,你知道應該怎樣來排列嗎? (一個六邊形)
6. 園新買回一批小玩具。如果按每組10個分,則少了2個;如果按每組12個分,則剛好分完,但卻少分一組。請你想一想,一共有這批玩具多少個?(這批玩具共48個)
7. 有一本書,兄弟兩個都想買。哥哥缺5元,弟弟只缺一分。但是兩人合買一本,錢仍然不夠。你知道這本書的價格嗎?他們又各有多少錢呢? (這本書的價格是5元。哥哥一分也沒有,弟弟有4.9元)
8. 有一家裡兄妹四個,他們4個人的`年齡乘起來正好是14,你知道他們分別是多少歲嗎?(當然在這里歲數都是整數。) (14隻能分解為2和7,因此四個人的年紀分別為1,1,2,7,其中有一對為雙胞胎)
9.1根繩子對折,再對折,再第三次對折,然後從中間剪斷,共剪成多少段?
解:9段
10. 五條直線相交,最多能有多少個交點呢?
解:10
11.如果有5隻貓,同時吃5條魚,需要5分鍾時間才吃完。按同樣的速度,100隻貓同時吃掉100條魚,需要()分鍾時間。
解:5分鍾
12.在你面前有一條長長的階梯。如果你每步跨2階,那麼最後剩下1階,如果你每步跨3階,那麼你最後剩2階,如果你每步跨5階,那麼最後剩4階,如果你每步跨6階,那麼最後剩5階,只有當你每步跨7階時,最後才正好走完,一階不剩。
請你算一算,這條階梯到底有多少階?
解:119階
1、△+○=9 △+△+○+○+○=25
△=() ○=( )
2、小青把1、2、3、 4、……97、98、99、100、101放在一起,順次排成一個多位數,123456……99100101,這個大數是幾位數?
3、有一列數,它們是按一定順 序排列的:1、4、7、10、13、16、19、22、25、……那麼左起第99個數是幾?
4、從3000里減去285, 加上282,減去285,加上282,……照這樣計算下去,減多少次後,結果是0?
5、一塊正方形菜地,邊長是12米。如果要把它的面積擴大到原來的2倍,其中一條邊增加4米,另一條邊增長多少米?(寫出過程)
1、 某人連續打工24天,賺得190元(日工資10元,星期六做半天工,發半工資,星期日休息,無工資)。已知他打工是從1月下旬的某一天開始的,這個月的1 號恰好是休息日。問:這人打工結束的那一天是2月幾號?
2、如果把 1,2,3,4,5,6,7,8這八個數字分別填入下面算式的□中(沒有相同的),那麼得出最小的差的那個算式是□□□□ - □□□□。
3、用4輛車一天運水泥30 噸,問8輛車幾天運水泥120噸?
4、築路隊修一段路,6個人 45天完成,如果增加9人,多少天完成?
1、小剛的體重為40千克,小林的體重為42千克,小麗的體重為38千克,小軍的體重為52千克,那麼他 們的平均體重是多少千克?
2、冬冬三次數學考試的平均成績是89分,4次數學考 試的平均成績是90分,第4次考試的數學得分是多少分?
3、果 品公司運進蘋果83筐,運進桃子74筐,運進草莓64筐,運進梨71筐, 而最後運進橘子的筐數比運進五種水果的平均筐數還多32筐,問 果品公司運進橘子多少筐?
4、在一次身體的體檢中,小紅、小強、小林三人的平均體重為42千克,小紅、小強的平均 體重比小林的體重多6千克,小林的體重是多少千克?
;❹ 什麼是數學 習題答案哪裡可以找到
【數學】英文:mathematics,是研究數量、結構、變化、空間以及信息等概念的一門學科,從某種角度看屬於形式科學的一種。按照《數學簡史》的解釋,數學就是研究集合上各種結構(關系)的科學,可見,數學是一門抽象的學科,而嚴謹的過程是數學抽象的關鍵。數學在人類歷史發展和社會生活中發揮著不可替代的作用,也是學習和研究現代科學技術必不可少的基本工具。
數學被應用在很多不同的領域上,包括科學、工程、醫學和經濟學等.數學在這些領域的應用一般被稱為應用數學,有時亦會激起新的數學發現,並促成全新數學學科的發展.數學家也研究純數學,也就是數學本身,而不以任何實際應用為目標.雖然有許多工作以研究純數學為開端,但之後也許會發現合適的應用。具體的,有用來探索由數學核心至其他領域上之間的連結的子領域:由邏輯、集合論(數學基礎)、至不同科學的經驗上的數學(應用數學)、以較近代的對於不確定性的研究(混沌、模糊數學)。就縱度而言,在數學各自領域上的探索亦越發深入。
❺ 什麼是數學中的解答題
數學裡面有選擇題、判斷題、填空題、計算題、解答題。前三個顧名思義,計算題就是解方程之類的計算,需要運算過程的。而解答題則是題目很長的應用題,然後需要寫出解題過程,最後要寫「答」字的題。
❻ 小學數學課本上的習題是指什麼
答案是:
習題指的是練習題
希望能幫到你望採納!