小學數學嚴重偏科怎麼辦

㈠ 數學偏科很嚴重，應該怎麼做才能解決這個問題

很多家長會發現，孩子在小學時數學還是挺不錯的，但是一上初中，數學就明顯跟不上了，甚至出現了偏科的現象。

為什麼唯獨數學會這樣呢？因為小學數學和初中數學之間存在著一個明顯的難度提升，小學主要考查的是學生的運算能力，初中考查的是學生各方面的數學能力，並且初中還引入了函數和幾何的概念，對學生的邏輯思維能力和空間想像能力都提出了一定要求。如果孩子沒有打好基礎，在剛升入初中時就適應好這個難度變化的過程，成績自然也就跟不上了。

在上周的文章里，我們詳細分析了一下小學和初中教學內容的主要區別，今天我們主要來談一談孩子應該了解的幾個注意事項。

㈡ 孩子偏科，數學成績特別差，如何解決孩子偏科問題

一、首先樹立自信，調整心態
孩子出現了偏科，有的家長會很嚴厲的批評他們沒有好好學習，或者說他們笨等，這樣會讓孩子更加自卑，所以家長首先要調整心態，教育孩子要自信，不要拿孩子差的那門學科去跟其他同學比，積極地去幫助孩子糾正偏科的問題。
二、激發學習興趣
為什麼孩子能學好其他科目，卻有的科目很差，很大一部分原因是他對差的學科沒有興趣，有的孩子喜歡文學，所以語文很好，但是對數學卻不敢興趣，所以改變偏科問題的首要方面就是從各個方面培養孩子的學習興趣，比如成功解答出數學題所帶來的成就感，嘗試物理趣味實驗等。
三、學習時間由短到長
面對不擅長的學科，長時間的學習會讓孩子倍感煩躁，所以家長眼讓孩子循序漸進，可以根據孩子的學習情況制定一份學習時間表，面對孩子差的學科，每天學習不超過半小時，從而避免枯燥無味的學習。
四、做題由簡到難
如果一開始就讓孩子做很難的題，那麼只會讓他浪費時間，所以面對偏科，可以先把基礎知識學好，再去做簡單的題練習，慢慢地培養孩子的自信心，等孩子完全掌握課本上的知識後，再去嘗試高難度的練習題。
五、幫孩子找准弱點
想要改善偏科，首先要知道自己到底「偏」在哪裡，及時是很差的學科，孩子也不會是一無所知，有的孩子基礎知識學得很好，但是解題思路有問題，這時候就可以去著重幫助孩子強化解題思路，這樣學習更有針對性。

㈢ 孩子現在5年級了，偏科嚴重，數學不好，怎麼辦

學習數學重要，掌握學習數學的方法更重要。學好數學的「法寶」包括預習、聽課、整理、應用（作業）、復習總結等。

五年級數學差怎麼提高 有什麼方法

1五年級數學差怎麼辦
1、數學是所有學科中最簡單的。完全可以自學。所以，即便你數學不好，也要保持信心，因為這個學科很簡單。

2、數學的基礎是很重要的。所有的數學知識都是一環跟著一環的，如果你前面基礎學的不扎實，後面再學新知識就很費力。反之，如果你基礎學得好，後面的知識，完全可以自學成才。所以數學的基礎以及每一個環節的連續性比較重要，一定不能漏。

3、學數學的方法也很簡單，就是先讀概念，理解概念，然後看例題，讀懂，弄明白。從一開始的知識一點一點的讀，不要漏，不要急。讀懂了，理解了概念之後，就要多做題了。做題是為了加深概念，加深理解，當你對概念和理論倒背如流，做題一看題目就知道答案的地步就算過關了。如果你做題還要想一想，說明你做題少了。繼續多做題吧。有時候你會做題，不代表你就能做題，因為考試是有時間 的，如果一道題你想很久才得到答案那就浪費時間了。要做題做到，不僅要能得到答案還要快速得到答案。速度也很重要。

4、數學是可以通過努力考滿分的。不要著急，多做題，做得多了，自然就能考滿分。數學最講信用，你的努力不會白費，就看你努力不努力了。

2五年級數學差提高方法
家長可以多鼓勵孩子。

從孩子的每一次作業、單元測驗以及學校學習中，肯定孩子進步的地方，增加孩子的自信。特別是不要經常將數學成績與她的其他科目成績比較，讓孩子認為自己是偏科的，應該給孩子樹立各科全面發展的榜樣。

強化計算專題的訓練。

孩子應該從小養成勤於思考，主動學習的良好學習習慣

注意力難以集中主要是孩子以前接觸數學的練習題量較少，養成做題拖拉的不良習慣，而數學成績不理想也打擊了孩子學習數學的興趣。所以希望通過強化計算專題的訓練，系統地給孩子復習，讓孩子期末成績進步，增加孩子的自信心。找個補習機構最好是採用小班授課，課堂氣氛濃厚、讓學生在競爭的環境下激發學習的興趣;學生有很多的發言機會，可以培養學生的自我展示能力，樹立孩子的自信。如果條件允許可以選擇一對一輔導，效果更好，更能針對孩子的問題進行輔導。

學習是一個自主、長期的過程。

平時孩子的學習是比較努力，如果遇到假期的黃金學習時段，孩子可以全心全意投入數學學習中，針對孩子的特點進行查漏補缺，這對孩子以後的學習和發展是非常重要的。

㈣ 孩子數學嚴重偏科怎麼辦 如何解決

很多孩子都有偏科的現象，下面我就為大家來整理一下孩子數學嚴重偏科怎麼辦。

提高學習數學的興趣

數學偏科一定是因為學習的興趣不夠濃重，學習任何一個科目其實都講究的是一個興趣的問題，無論是學什麼都應該對這個科目有興趣才是學習的開始。如果是偏科的同學就需要去培養學習數學的興趣了，其實很多同學數學偏科都是因為覺得數學是比較煩躁、復雜的科目，但是其實如果真正的掌握到了學習數學的精髓其實是會對於數學非常有興趣的。經常培養孩子的感知能力是可以提高學習數學的能力的。

消除學習數學的恐懼心理

很多孩子學習數學偏科的原因都是因為對於數學的恐懼，覺得數學是一個比較讓人頭疼的科目，從而也就失去了學習數學的信心。想要讓自己對於數學的學習偏科首先需要消除對於數學的恐懼心理，其實數學是一個非常有趣的科目，想要學好數學可以通過一些日常的學習規律來總結學習數學的經驗。在課堂上學會積極提問，勇敢發言，走出學習數學的第一步，才能夠達到提高數學成績的效果。還有要注意的就是千萬不要因為自己答錯題了就不敢再舉手發言了，學習數學要勇敢，邁出恐懼心理的第一步才能夠學好數學。

培養數學的思維能力

大多數偏科數學的同學都是因為數學的思維能力不夠導致的，數學想要有一個好的成績，好的思維能力是少不了的，想要提高思維能力可以通過多做題、多做一些數字類型的游戲或是多看一些提高思維類的書籍也是可以幫助提高數學的思維能力的。

以上就是我為大家整理的孩子數學嚴重偏科怎麼辦僅供參考!

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