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月考數學沒考好怎麼辦

發布時間:2023-02-27 19:16:53

A. 孩子上重點高中,第一次月考中數學、物理不及格,該如何補救

能上重點高中證明初中的物理,數學選的也不錯,剛到高中考試物理數學都及格不了,那證明這段時間的學習狀態不是特別好,不必這時候就貿然否定自己。因為以後還有時間完全有改變的機會。

數學學不好這個是真的很讓人頭疼,因為高中數學跟初中數學確實是不一樣,這個沒有什麼特別好的方法了,只能是靠自己多練習,多聽老師講不會的多問老師,因為高斯曾經說過,在數學這條道路上沒有專門為國王所准備的捷徑,沒有直接通向羅馬的大路,我們每一個人都得靠自己去努力。因為數學是三大主科之一,怎麼選都繞不開的數學。如果學習的其他學科不好,那可以通過自由選擇的方式去規避,但數學這是沒有辦法的事情,正視自己的弱點去面對去解決。

B. 初二孩子,數學月考考得不好,怎麼辦

初一因為學習的知識比較簡單,所以很多學生成績差距都不太大,而到了初二就變成了一道分水嶺,隨著學習重點的逐漸增加,很多學生都沒有辦法適應初二的學習節奏。如果初二孩子的數學月考考得不好,家長先不要著急,月考只是考察學生這一個月的知識點掌握情況,首先不要讓這次考試打擊到孩子的自尊心,其次讓他將試卷帶回來並陪他一起做試卷分析,找出問題,最後根據不熟悉的知識點進行查缺補漏就可以了。

綜上所述,孩子在步入初中之後,壓力會越來越大,家長有的時候會產生焦慮的心理很正常,但是不能在孩子面前直接表現出來,這樣會給他們帶來更大的壓力,嚴重的話還會造成厭學的情況,所以這個問題一定要予以重視。

C. 月考數學考砸了怎麼辦

lz,在真正的中考前,其餘的考試考得砸對你有好處!
因為你這次考得不好,就暴露了你在數學學習上存在一些問題
這總比中考的時候在暴露出來強很多吧?
所以lz首先沒有必要太苦惱!
看lz之前都是118左右的話就說明lz肯定是有實力的!
所以說,建議lz:
1.自己分析試卷。分析錯題的錯因,如果是知識點不熟馬上補上,如果是心態問題那就應該從平常每時每刻做起!調整好心態!
2.找老師尋求幫助。老師,尤其是班主任往往可以在你狀態不佳的時候幫你穩住陣腳!並給你提出一些實用性意見,要虛心接受!

lz,不要太擔心!做好每一步,厚積薄發!

願lz能在終極考試中考出佳績!

D. 高一月考數學太差了,怎麼辦

1.其實我覺得最重要的就是自信。不管你初中怎樣,高中的數學是不一樣的,初中很死很呆。如果只是按照初中的方法,學不好高中數學,至少不會拔尖。所以,給自己信心!這樣才有動力啊。
2.有自信,那就拿出行動。在高一時,最好自學完大部分課程,不用鑽得很深,把參考書的知識提綱看看,大致掌握。然後,看教科書(現在高考題蠻多技巧都是課本上的,比如放縮法的一個公式),把書上的練習做一做,做簡單的,不需要很深。
3.在自學的同時,最最重要的是老師講的課程,講到哪裡,你就要鑽研到哪裡。若是條件可以的話,可以跟個輔導班,我之前就是這么過來的。
4.筆記本,這個當初我沒注意到,很是後悔。筆記本記什麼,記你自己的技巧與老師的技巧(最好配上題),記錯題(不要錯一題寫一題,把錯誤分類,每一類後寫明自己錯的原因)
5.如上所做,在高二,上課會很輕松,你只要學習技巧與思維,這時開始,一題多解的訓練,一道題,盡可能想多一點方法,還可以與同學交流。
6.在高一,一開始學集合可能會很暈,這很正常,初中與高中的銜接是這樣的,你一定要給自己信心,努力鑽研,這個過渡期就很快度過的。
7.下面給出 我自己曾經遇到的問題。
a.立體幾何(血的教訓,記住啊),一開始學的是「綜合法」(是什麼你先不用管),很簡單,是簡單的立體幾何,在高二時,又會學到「坐標法」(這個基本是萬能方法),坐標法,是萬金油,但是,你要記住,千萬不要用泛濫了。我在學習坐標法後,立體幾何題都用坐標法,不用思考,提筆就算。最後,我發現我不會用綜合法了......現在高考趨勢於綜合法,坐標法對付幾年前高考題,很快。但是,坐標法最近不好用啊,甚至用不了。綜合法,是思維,坐標法,是計算。
兩者過關,萬無一失。所以,建議你兩種方法都練,但綜合法為主,坐標法為輔。
b.圓錐曲線,通常是高考最後3題,較難,剛學不建議馬上做高考題,基礎一點要牢(一定,一定,切記切記).
c.導數, 通常較難,也是基礎要牢,導數題,通常比較活,題海戰術似乎沒什麼用(不要深陷其中),要掌握思維與技巧,才可能學好導數。
總結來說:自信(任何時候都要對自己說:我可以的),基礎(一切之源,要牢),鑽研(我曾經為了尋找一個規律,弄到凌晨3點),歸納(就是你的筆記本)
做到上面這幾點,堅持3年,高考至少135,若是加一點競賽思想,保140沒問題.

E. 月考沒考好怎麼辦

F. 數學考不好怎麼辦

在學習數學的過程中考試成績不好,應該提高以下幾點

1.培養孩子主動思考和提問的習慣

在學習中,定要培養孩子多動腦筋,勤於思考和提問。

不要滿足於會背誦概念、公式、定律等,要力求理解。主動思考和提問能讓孩子發現自己的不足,及時反饋,不僅能查漏補缺,對重難點的發掘和理解也有相當大的好處。

勤於思考,積極進取,遇到不懂主動請教,主動和同學討論,學習成果豐厚,學習數學的興趣也會更濃厚。

2.培養孩子的邏輯能力

數學說起來容易也是容易,說起來困難也是困難的。要學好數學就要讓孩子培養興趣愛好,並且鍛煉孩子的思考能力,培養孩子的邏輯能力,同時也要加強培養孩子的空間想像能力。父母要耐心的慢慢引導孩子,不能逼迫孩子,但是又不能過於放縱。適當的給予孩子一些鼓勵,還可以和孩子講一些和數學家有關的故事。孩子慢慢崇拜數學家就會開始喜歡數學。

孩子的數學成績不理想時,不要責備孩子

數學其實是一門比較難學的學科,當孩子考試考得比較差勁時,父母不要過多的去責罵孩子,這樣會打擊孩子的自信心。如果孩子失去學數學的信心,就會越來越討厭數學,那麼對於數學的熱情就會越來越少,最終厭惡數學。

可以和孩子溝通交流

當孩子學習數學出現困難時,父母可以去問問孩子,到底是哪裡遇到了問題,或者問問孩子學習數學時困難在哪裡?當孩子什麼都不說時,可能是因為遇到難題受到了打擊,此時父母多溝通交流,可以減少孩子討厭數學的心理。

3.利用生活知識學數學

與其一直口頭教孩子1+1=2,不如從生活中孩子身邊的事情出發,動動手和孩子玩數學。

比如吃飯的時候,一人一口,爸爸吃了兩碗飯,一共有四個人在吃飯,等等這類生活能傳達給孩子的數學,只需要家長稍微引導點撥,孩子便能輕松理解數字和加減法。

即使是應用題,也能從實際生活出發,引導孩子用生活經驗來解釋,再用數學知識來解答,非常有利於培養孩子數學思維。

很多孩子數學不開竅門,一般都是孩子不太喜歡學習數學,所以我們要找到孩子不願意學習數學的原因。找到原因,我們才能找到相應的解決辦法,讓孩子的數學開竅。

G. 孩子上小學六年級數學每次月考成績都不好,怎麼提高成績呢

孩子在上小學六年級的時候,發現孩子每一次數學月考考試成績都不是特別的理想。家長想要提高孩子的數學考試成績時,首先要了解一下孩子究竟是因為哪一些問題而出現了錯誤。其實在生活中也並不是孩子的學習成績不好,可能是由於有一些孩子在寫算術題的時候,都會容易出現粗心大意的現象。孩子明明知道數字後邊有小數點,但是孩子卻偏偏忘記了點是小數點,這樣的一些粗心大意的現象是很多,小學生孩子容易犯的問題。

家長在家裡邊輔導孩子的數學

家長要知道,當孩子在上小學六年級時,孩子的一些數學題往往都會出現教材超前的現象。而家長如果有時間和精力的情況下,一定要在家裡邊多輔導孩子。通過家長在家裡邊輔導孩子,也能夠幫助孩子的數學成績提高,畢竟孩子在家裡邊聽家長輔導會覺得問題更簡便一些。

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