孩子數學計算題全錯怎麼辦

1. 小學生數學計算總出錯怎麼辦

在孩子小學數學的學習中計算題占據了很大的一部分，但是這個也是孩子們最容易丟分的地方，如果小學生數學計算經常出錯，或者是做作業不夠認真，可以通過下面的方法鍛煉和提高。
一、復習好基礎知識。小學數學中概念、性質、定律等基礎知識，學生需要牢牢的熟記於心。所謂磨刀不誤砍柴工，只要基礎牢固，尤其是運算規則和運算定律，才能熟練的掌握計算方法，減少錯誤率。
二、培養學生的計算能力。想要提高計算能力，首先要從口算能力著手。尤其是九九口訣表，這個是所有計算題的前提，需要從前到後，從後到前，從中間到兩邊，不斷的記憶，瞭然於心，才能算口算過關。因為小學的都是基本計算，需要根據這個口訣表。
三、培養計算注意力。小學生由於注意力不佳，特別是小學生，還不善於有意識地分配自己的注意力，常表現為，思維與書寫不同步，注意力不是集中在「筆尖上」，而是一方面手中在抄寫，另一方面注意力已經轉移到下一步計算方法上。經常看錯和看反數字。比如把23看成32，把9寫成6等，都是注意的廣度和分配能力不夠。這里要求學生計算時候，需要手、筆、眼睛、嘴巴、大腦五位一體，同步進行，提高注意力，計算準確率才高。
以上是提高小學生數學計算能力的方法，平時還需要注意孩子的小動作，及時糾正，假以時日，定會有很大的提高。

2. 孩子對數學沒有興趣計算題總是算錯，該如何解決這個問題

數學當中的計算題總是做錯了問題，完全可以通過針對性的訓練來搞定。在這個過程當中要注意的是不要逼迫孩子去做計算題，要把對計算題的練習融入生活。

一、家長不要傳遞焦慮

小孩子都是比較貪玩的，家長對於孩子算不好計算題的問題，不要太過焦慮。有些時候對孩子施加了過多的焦慮和壓迫感，會讓孩子更加緊張，算題的時候更加算不好。所以對待孩子算不好計算題的問題，盡可能保持一個比較輕松的態度。家長面對孩子對數學沒有興趣的問題，盡可能的讓自己不要太過焦慮，這才是正確的解決方式。

3. 孩子初一了，數學總是計算出錯怎麼辦

很多孩子在上初一的時候數學總是計算出錯，這個時候家長一定要讓孩子將老師講的知識點記熟。另外也要熟練各種運演算法則，只有將這些法則銘記於心，孩子才能夠運用的比較好，另外也要讓孩子養成檢查的好習慣。

因為小學的時候，老師並沒有教會孩子使用草稿紙的習慣，因此很多孩子都會喜歡口算，但是小學的數字計算比較簡單。初中就不行了，不僅要學很多的大數，還要學習方程，這個時候是很難看出答案的。另外要求孩子答題的時候，一定要按照老師講述的標准化格式，這樣才能夠保證孩子的基礎是跟得上的，也能夠保證孩子做的題不會出錯。

4. 我兒子上小學四年級數學計算老是算錯，我該怎麼辦

第一、給孩子出一些簡單題，從基礎入手。孩子可能有一點兒毛躁，讀題不細致，存在跳躍的想法，對難題復雜題，或者文字比較多的題可能會沒有耐心，那麼就要降低難度，從簡單題入手，讓孩子真正的讀懂題，體會到讀懂題的感覺。
第二、建議孩子練習一下自我講題，也就是對做過的題目，嘗試用自己的語言表述出來，給家長講一講。
通過講解的過程實際上就是一個思路梳理的過程，學生通過講解題目，首先需要梳理題目中的邏輯關系，把題目中的關鍵信息節點找出來並加以強化，並組織自己的語言對其進行講述。在這個過程中，學生需要把解題思路完整的思索一遍，這其實就是在復習知識點和解題思路。
第三、要激發學生學習數學的興趣。俗話說，興趣是最好的老師。要激發學生的學習興趣，首先讓學生培養「好奇心」，讓學生多問幾個為什麼，其次是老師在上課時語言要詼諧、幽默。不讓學生感到枯燥、乏味，使學生願意上數學課，喜歡上數學。
第四、端正學習態度，明確學習目的。不論是預習，還是課後作業，不能只滿足於找到解題方法，或是簡單的得到答案就好，而不動手練習，應避免犯「眼高手低」的毛病。
課後實際練習不僅可以提高解答速度，掌握解題的技能技巧，而且，許多的新問題往往常在練習中出現，這樣既能鞏固知識要點，又對是一個最有效地檢驗。
第五、養成先思考，後解答，在檢查的良好習慣。做題的時候不能盲目地進行解答，特別是在考試中首先應深入領會題意，弄清題目的已知條件、隱含條件和需要解決的問題，認真思考，抓住題目中的關鍵字眼，最後再做解答。要切記的是，題目解答完畢後，必須進行反復的檢查與驗算

5. 數學計算題老是算錯怎麼辦

一、只要是做錯的題，就一定要寫錯題原因。

不能只是把錯誤答案塗掉，把正確答案寫在旁邊。一定要把這次做錯的原因總結出來，然後認真地總結在試卷旁邊，也可以整理成錯體本或便簽紙貼在錯題旁邊。讓他盡可能長時間的記住這個"傷疤".另外，把錯誤積累起來，等到考前復習的時候復習錯題也會很有幫助。

二、認真寫演算過程，即便是填空題或選擇題。

很多錯誤是由於孩子沒認真讀題，憑印象做題造成的。家長要給孩子准備好一點的草稿本，打好格子讓他做填空選擇提示的演算過程都認真地寫在草稿本上。

決不能隨便找張紙亂寫亂畫，雖然表面看上去會影響做題速度，其實能夠大大提高做題的准確度。避免因為抄錯數或口算失誤等造成的丟分。只要這個習慣養好了基本不會影響做題速度。

三、家長多給孩子出計算題進行練習。

我們家長如果想輔導孩子的話，要盡可能的鍛煉他的計算能力。由於計算錯誤造成的丟分的現象太普遍了。解題思路如果自己不是很專業就不要跟孩子思路起沖突，但是家長可以從響應年級的書上找計算題給孩子限時做。只要堅持，孩子的計算能力一定會穩步提升，而且會終身受益。

粗心的表現

1、上課不能專心聽講，易受環境干擾而分心。

2、做事有始無終，常半途而廢或虎頭蛇尾。

3、對家長的指令心不在焉，似聽非聽。

4、做作業拖拉，不斷地以喝水、吃東西、小便等理由中斷，做作業時間明顯延長。

6. 我兒子上小學四年級數學計算老是算錯，我該怎麼辦

一、加法口訣、乘法口訣要非常熟悉，不出錯。
有的小孩兒懶於背記，加法口訣還要用手指頭，乘法口訣要想半天;一旦做復雜題目，稍一慌亂，就很容易出錯。家長要及時督促孩子把這些最基礎的內容要記的滾瓜爛熟，可充分利用碎片時間多進行一問一答來強化記憶效果。
二、運算定律要掌握好，能靈活運用。
比方說混合運算，該先算什麼、再算什麼、具體怎麼算要掌握好，容易出錯的地方，寫到小本子上面，平時多鞏固。
三、不要口算。
有一部分小朋友問的話都會，做的話一做就錯。很大一部分原因就在於喜歡口算，結果錯了。正確率高了後可以口算，現在不要，該列式子的不要偷懶。
四、算式要規范，該對齊的一定要對齊。
列式子計算時，按照規則，個位數和個位數、十位數和十位數對齊、小數點對齊(加減法)，要嚴格要求，否則很容易出錯。
五、及時檢查：算完一步後要快速檢查一遍，再往下做;整個題目算完後，要再檢查一遍。
有的小朋友為了圖快，拿到題目就趕快做，不檢查，結果很容易出錯。要養成及時檢查的好習慣，寫完一步檢查一步，其實剛做完再檢查的話用不了多少時間，關鍵是習慣問題。
六、常出錯的地方要寫到明顯的位置，反復觀看，強化效果。
小數乘法運算中小數點的位置比較容易出錯，還有小數點前移、後移也容易出錯，這些錯題最好寫到明顯的地方，平時多看，時間長了，就不會再出錯了。其他容易出錯的也可按照此法做。