⑴ 我家孩子初二了，數學學的不好，想找個輔導班給補補，去哪裡好呢
說真的，我覺得吧，數學這個東西就是要多做題，輔導班啥的都要看你孩子學習方法對不對，上課聽課再認真方法不對效果很差，數學如果題做得少，根本沒有用，給他買點輔導書，習題啥的，讓他沒事兒就做題，也別逼著太緊了，一點點來，最好那種有講解的，你把答案撕下來，讓他做題，數學這個東西，題做得多了自然就好了，就是那些個類型的題，做題做多了就會發現其實來來回回就是那麼多東西，不敢說多做題就能參加奧林匹克啥的，但是起碼中考高考不會有問題的。
⑵ 初二數學補習班報哪裡好些
數學這個科目,不管是對於文科學生還是對於理科學生.都是比較重要的,因為他是三大主課之一,它占的分值比較大.要是數學學不好,你可能會影響到物理化學的學習,因為那些學科都是要通過計算.然而,這些計算也都是在數學裡面.高中數學怎麼學?有哪些好的方法?
高中數學
知道孩子數學學不好的原因:
1、不要讓孩子被動學習,很多同學在上了高中之後還想初中.自己沒有一些衍生學習方法,下課了也不會找道練習題去練習,就等著上課,並且可前面不會用寫對老師上課的內容都不知道上課光想著記筆記,沒有思路的學習是沒有成效的.當然若有需求的話可以上輔導班跟學，在此分享一家口碑不錯的，僅供參考
2、老師上課的時候就是把這個知識表達的清楚一點,分析一下重點和難點.然而還有很多學生上課不專心聽課.對很多葯店也都不知道,只是筆記記了一大堆,自己也看不懂問題還有很多,在課後也不會進行總結.只是快點兒寫作業.寫作業的時候,他們也就是亂套提醒他們對概念,法則都不了解.做題也只能是碰巧的做.
3、不重視基礎,很多孩子們的基礎都不夠扎實,但自己認為已經學得很好了就想進行下一節的學習前提你要把上節課的內容全部都弄明白了.在進行下一道題的演變. 尋找適宜的學習方式
對於高中數學怎麼學來講,找一個合適的學習方式還是很重要的.首先我們要做的就是培養一個良好的學習習慣,良好的學習習慣包括制定一個學習計劃,在上課之前,自己先學習,上課的時候認真聽課,上完課了也要其實鞏固上刻的知識,課後認真做練習.
在高中這個階段,孩子說小也不小說大也不大,就在這個年齡段,孩子不管幹什麼事都很急躁.對於這種情況,家長你也不要著急.我們只要多和孩子溝通,找出孩子學習不好的原因.
老師讓孩子上黑板做題
數學擔負著培養孩子的運算能力,還有孩子應用知識的能力.高中數學怎樣學?還是要看學生對數學的理解程度.學生要有自己的學習方法,你不光要掌握老師上課的內容,在下課之後還要及時鞏固,加深.
⑶ 蘇州初中數學輔導班哪家好
我推薦別上，你可以向老師要題目，靠做，再交給老師批改，這樣效果很好，最好自己總結哪裡有漏洞，自己去補，比如買一本參考書，隨便買，像什麼倍速，初中數學不是那麼難得，還有就是做一個錯題本，我的本子是只記錄，正式考卷的最後不會做兩題，和老師發的專題，希望能幫助你，謝謝
⑷ 初二數學成績非常差，怎麼補
初二是初中關鍵的一年，所以成績還是比較重要的，如果出現數學科目成績非常差，可以通過下面的方法進行補救。
第一：確保擁有一個充滿活力、健康的體魄。
一是保證足夠的睡眠時間，晚上不要熬夜，中午按時休息午睡；同時堅持每天進行一定的體育鍛煉，確保有一個高效的學習狀態。因為，身體是學習的本錢，沒有優良的身體，再大的能耐也無法發揮處理。所以，不要忽略睡眠和鍛煉身體，否則會更加感覺力不從心。
第二：要充分利用好錯題本
很多同學沒有錯題本，不會利用。甚至出現逃避錯誤的行為，這種是大忌。你先檢查自己有沒有這個問題，有的話趕緊改過來。比如，測驗考試或者是大考，如果做錯了，沒有勇氣面對，不專心聽老師評價，或者講評了也還是不懂，就這么自然的略過，那麼下次考試你還是不懂。所以，要把錯誤的題目集中起來，然後學懂弄通，這樣慢慢的錯誤的機會就少了。特別是數學方面的問題，如果沒有弄懂，做到舉一反三，是很難提高成績的呢。
好了，以上就是比較實用的兩點建議和方法提供給你，希望對你有好處。因為數學需要一個時間的練習，比如足夠的題量才可以把它徹底掌握，所以有點耐心，有點信心，你可以做到的。
⑸ 初二數學基礎差從哪開始補
初二數學基礎差從哪開始補？我也是在我學生初二的時候開始給他補習的，當時他也是數學很差，連括弧都不知道怎麼打開，而且還有一個周就要半期考試了。我的做法是：第一步，出了幾個不同層級的多項式給他做，有化簡的和因式分解，包含乘除法，括弧，加減法，還有一些容易錯的細節，以此來判斷他究竟在哪些地方有問題，究竟對於數學的知識知道多少；第二步，把他錯的那幾個地方反復給他講，一直出題給他做，直到這幾類題完全會做，以此來培養他的自信心；第三步，看一下他們的參考書和試卷那些，把幾種最主要的題型讓他做，錯了又重新出題繼續做，直到完全會，需要注意的是在出題的過程中葯不斷融入其它細節，不斷加深難度，然後一直訓練，直到讓他對數學有感覺，有信心去做這些題型，這樣做可以讓他在掌握主要考點的時候也能很快提升成績，這對於提升他的信心很有幫助；在這些的基礎上，再慢慢給他講解那些題型的做法的原理，讓他直到為什麼要那麼去做，然後又出一些幫住他理解原理的題型。這些只是操作步驟，你也可以根據實際情況自己去分析要不要加其他步驟。理念方面，我從小就很喜歡數學，對於數學的思考也很多。首先來說數學基礎不重要，因為你在訓練他的過程中會涉及到很多基礎，遇到不懂的就給他從原理方面去解釋，然後出題加深印象，這些都是很簡單的問題；重要的有兩個地方，一是開始時要讓他慢慢對數學產生好感，所以要先出簡單的給他做，錯了後繼續出相同的給他做，讓他感覺自己能做數學題了，這樣以後他才會越來越好，這是一種有戰略性的做法，還有另外一點就是在後期按照前面說的那些方法讓他掌握每章基本要考的重點的基礎上，開始慢慢選擇一些有一些思考價值的題給他做，做出來可以加深他的成就感，沒做出來你給他講解後讓他做類似的也會加深成就感，這很重要，因為孩子要有了數學思維的那種邏輯思維，不管基礎怎麼樣，或者考試內容是什麼都會考得很好，就像我，我小學讀的是一個農村的小學，基礎不好，但是我喜歡想數學，所以在初中每次期末都是120，高中也基本在140。
⑹ 初二了數學基礎很差，現在想補回來，有什麼方法嗎
首要課前要預習，預習時很重要的，不然你上課的時就像聽天書。其次課堂上要細心聽講，聽講也是很重要的，上課不聽講直接影響到學習效率。我也是偶然在網上看見了這個學習方法，按照這個方法堅持了2個月的時間，我的成績就進步了很大，真的很感謝她。如果你真的想提高成績的話可以網上找一下這篇文章.裡面講解的很詳細。老師也很有耐心。平時我有不會的問題也是他幫我解答的。
你也可以看下下面介紹的方法：
我一直都以為數學不是靠做題做出來的，辦法永遠比單純做題更重要。假如只是記住了一道題，而不細心考慮它的每一步是怎樣想出來的話，做再多的題也沒用
最好不要在講的時候分一起記，這樣教師講的一些無法寫出來的思路就有可能被漏掉。要把握數學的解題思路，不提倡隨便地做繁雜的課外習題，只需求把教師安置的標題做好就行。
希望能幫助你望採納。
⑺ 初二數學怎麼補比較好
弄懂每一個題
⑻ 我女兒今年上初二，數學一直不好，請問哪裡有比較好的補習班最好蘇州園區的！
數學不好，主要是2個方面原因，
1.公式和定律概念模糊，或者沒記住。你可以把所有的公式和定律
分類列印，每天記5條，早上默寫。
2.把應用當天記的公式和定律的題目做一些，經常錯的記錄下來，
重點做這些題目，一定要多做。
能堅持這樣去做，2個月會有明顯進步。
至於補習班，我個人認為效果不是很明顯，有運氣成分。
⑼ 初二數學不好怎樣補回來
不會晚的，活到老學到老，只要你想學就行。課堂講的東西是最重要的，可謂重中之重，必須要吸收課堂上老師講的，一定要弄明白，因為數學是舉一反三的科目，學會一種方法，好多題就迎刃而解了。還有，多做題沒用，要做就做自己還沒掌握好，或者說，做過一遍的題，還不會的，再做一遍好處都是多多的。做題時一定要細心，做完一定要檢查，會的題就不能錯，不會的題要多想，只有自己想出來，以後做才會輕松得多，實在想不出來，才要去問別人，別人講解時，一定要仔細聽。還有我想問一下LZ你語文好嗎？因為在做題時，把題讀明白了，也很重要，這就關繫到了語文學科，語文理解能力要好。當然了，第一次讀沒明白沒關系，就接著讀，一字一句的分析，就像分析語文閱讀一樣，找到條件，知道問題，再拿公式去套，就OK了。祝LZ學業有成！