孩子討厭數學該怎麼辦

1. 孩子特別不喜歡學數學怎麼辦

數學是一門很重要的學科，想要學好數學不能像學語文英語那樣靠死記硬背就可以。想學好數學需要掌握正確的方法，那麼做數學題的時候就能夠舉一反三了。而掌握正確的數學學習方法需要學生具備較強的數學思維能力。那麼如何提高孩子的數學思維能力的呢?

下面是我整理的一些自認為比較有用的方法，希望能幫到大家！

1、如果孩子不喜歡數學，該如何培養孩子的數學興趣呢?

培養興趣的方法多種多樣，因人而異，比如，有的孩子可以通過讀一些數學故事，數學童話來激發他學習數學的興趣;也可以寓教育於游戲，提一些富有魅力的問題向孩子發難，使孩子在頭腦中形成懸念，朝思暮想，直至入迷。還可以讓孩子感受到數學在生活中的魅力與作用，比如商場中的購物，返劵，設計最優購買方案等。

2、有哪些方法可以幫助培養孩子的數學學習能力呢?

除了教孩子數數和做加減法外，孩子早期數學學習的培養可以從兩方面做起，一方面是數的角度，另一方面是從圖形的角度。其實，孩子時期，家長最好從圖形方面切入，比如，讓孩子多玩些拼圖游戲等，培養他們的圖形概念，這些對以後都會大有幫助。

3、家長該如何看待奧數的學習。

對於學習奧數，很多家長都是無可奈何地跟風，其實都不希望孩子學習奧數，但是為了升學擇校不得不學。那麼學習奧數真的只是對升學有幫助嗎?對學有餘力的孩子，14歲之前能夠接觸一些更有挑戰性的問題對孩子思維能力的訓練會有幫助，對以後的'學習和提升其競爭都有幫助。報奧數班，也不必太早，三年級開始比較合適，當然，對此有興趣的孩子也可以早一點參加。另外，起點不宜過高，主要是培養孩子學習數學的興趣。

4、如果孩子數學

成績差，以有點畏懼學數學。這種情況怎麼辦?

對數學產生了畏懼心理應該是數學對孩子的一個長期刺激過程導致的。說明孩子學數學遇到了困難，自信心受到打擊。那麼應幫助孩子尋找原因，為沒學好?是學習態度問題還是學習方法的問題。然後幫孩子找培優請家教，從基礎知識入手，查漏補缺，會慢慢進步。同時要多鼓勵孩子，發現孩子的點滴進步，這對於培養孩子的自信心是非常重要的。

5、數學思維有些落後，怎麼辦?

在數學上的思維好像明顯落後，老師也說他的思維比別人慢一拍，一些題目只要條件一個轉彎，他就束手無策，請問我該怎麼去引導呢?像這種情況往往就是對於基本的數學概念沒有搞清楚，或者說掌握的還不夠好。雖然說學數學不像語文英語那樣需要背誦記憶的很多，但是基本的數學概念定義定理也是需要記憶並且理解的。建議從基礎題入手，多做練習。

6、超前學習會有幫助嗎?

數學知識前後關聯很強，能不能通過超前學習來促進當下知識的理解?及時將所學知識與前後建立關聯是很好的學習方式，在學生學有餘力的情況下，建議超前學習，否則還是打下堅實的基礎更為重要。

希望我的回答對你有用，謝謝採納

2. 孩子一開始就很排斥學習數學，該如何解決這個問題

首先你要了解孩子排斥數學真正原因是什麼，然後嘗試讓孩子先接受數學，再去學習。學習過程中，父母除了引導之外，多給孩子一些鼓勵，讓他有動力學習數學。

大多數孩子都是比較害怕數學，因為數學學習很多需要用到思維能力，如果孩子的思維一下子轉不過來來，他可能就會產生恐懼。因為我們害怕一件事情，都是因為這個事情給我們帶來了困難性和挫折感，所以才會對它產生厭惡和恐懼感。那麼，這樣的情況下，肯定是排斥它，而且也學習不好。所以，家長需要了解孩子在學習數學過程中遇到了什麼樣子難題，才能解決孩子排斥數學這個問題。

首先，家長要去跟孩子溝通，或者仔細觀察孩子在學習數學時候情況。只有更好知道孩子在這個過程中發生了什麼事情，才能想到好的辦法幫助孩子。對此，建議父母抽出一些時間和精力去為孩子做這一件事情，同時在這個過程中想到辦法去正確引導孩子學習。

3. 孩子不喜歡數學怎麼辦

第一,表揚.這個不用多解釋,適當的表揚會讓孩子信心增加.

第二,多花些時間陪孩子,甚至和孩子一起做題,慢慢用淺顯的、生活中的例子引導他,讓他能體會到解出一道難題後成功的喜悅.

第三,寬嚴並重.監督孩子完成學校的作業,否則不能看電視、玩電腦等等;休息日的時候,讓孩子盡情放鬆,讓孩子養成平常學習、周末休息的`習慣,不要剝奪孩子玩的時間.

第四,賞罰並舉.剛開始可以用獎勵的手段誘使孩子為了獎勵而學習,這個獎勵應該是孩子一直想得到而沒有得到的,比如一件玩具、一頓大餐、一次出遊,甚至是人民幣獎勵.罰,則是和孩子有約定,如果做好了,獎勵,如果做不好,下次的獎勵取消,並且不滿足他以前所提的願望.這樣可以讓孩子有學的動力.但,此法也有可能導致最後家長無從獎勵的尷尬,應該在獎勵的同時讓孩子養成做作業的好習慣,就像每天洗臉一樣.

第五,和同學比.孩子的好勝心強,和別人比往往激起孩子學習的動力,但不能多用,以免讓孩子喪失信心.

總之,方法很多,關鍵看家長怎麼引導,良好的家庭環境也很重要.

很高興能為您解答.對孩子來說,學好數學是很重要的.現在是數字化信息化的時代.要讓孩子數學學好數學,首先家長要不斷激勵,鼓勵孩子,培養孩子興趣,使孩子有興趣的去學習,興趣是最好的老師;第二：在孩子遇到困難時,家長應主動為孩子講解,讓孩子感覺到數學就是這末簡單;最後應該讓孩子多做一些這一類的題.這樣孩子的數學水平自然而然就提高了.

給孩子玩一玩數學游戲,讓孩子在,玩中學,學中玩.做一些數學卡片.或者讓孩子玩「24」,這個游戲能開發孩子的大腦,靈活的動腦：從撲克牌中任意抽出四張卡片,讓孩子運用加減乘除將這四張卡片上的數字得24.

也可以多多給他獎勵.

另外,也應該要給孩子選擇恰當的教材.好的教材很重要.現在,童 話 數學很受歡迎!因為它令很多小孩子喜歡上了數學.我家小朋友那麼喜歡數學還是因為它呢.嘿嘿!

4. 女兒剛一年級就不喜歡數學，有哪些好辦法嗎

引言：如果孩子剛上一年級就不喜歡數學，父母一定要幫助孩子找到興趣。

5. 孩子數學不好，對數學厭倦怎麼辦

您好！首先思想上要正視這種現象。
只有認識到出現這種情況是客觀存在的，才會有耐心去教育孩子，否則怨天尤人、脾氣暴躁地去責怪孩子，只能導致欲速則不達，出現惡性循環的不良後果。
其次要樹立孩子學好數學的信心。
當你的孩子對數學有懼怕感時，應以鼓勵為主，少指責埋怨，可採取「小步子方法」，即讓孩子先做簡單的題目，當他做對了，就給予及時地獎勵，然後在此基礎上逐步提高要求，讓他每前進一小步就增強一些信心，慢慢地使他樹立起學好數學的信心。
培養孩子學習數學的興趣。
當你發現孩子不喜歡數學時，應該冷靜地分析原因:是因為數學太抽象很難懂，還是因為基礎沒跟上，學起來很吃力導致對數學學習失去興趣? 找到原因後再對症下葯，如果是基礎有漏洞，那就給他補補基礎;如果是覺得數學比較難理解，可以給他多舉一些生動的例子和打些形象的比方，或者多利用一些直觀的學具讓他搞明白。 要記住，能懂是孩子產生興趣的前提條件。
利用其他興趣來「嫁接」。
當你發現孩子對數學學習興趣不濃，但對其他方面有濃厚的興趣，要巧妙地把興趣「嫁接」過來。比如孩子喜歡畫畫，就利用他這個特長畫數學中的幾何圖形，在畫幾何圖形的時候，讓他潛移默化地學到幾何中的有關知識;又如孩子喜歡玩電腦，就適當購買一些數學游戲題卡讓他在電腦上寓學於玩。
引導孩子多發現生活中的數學知識。

6. 初一的孩子對數學學科很反感，該怎麼辦

一、分析原因，找出辦法。
1、初一的孩子還小，學習興趣很重要。討厭數學，說明孩子在學習過程中遇到了難題，又沒有人幫助解決，慢慢地導致厭煩，需要及時解決。

初一知識點比較簡單，只要多加輔導，循序漸進，有針對性地解決問題，等到孩子學會做題，所有難題都迎刃而解，孩子就會獲得成就感，重拾信心。覺得數學簡單了，就不會再厭煩。可以從頭開始幫助孩子從趣味數學補起，同時，再探尋其它有效的方法和措施。

2、有時可能是孩子不喜歡數學老師或者其他外因問題，導致學習數學的興趣和感覺受影響。需要家長及時和老師溝通，對問題早發現早解決。

初一的孩子開始逐漸進入青春期，自我意識比較強，逐漸有了自我意識，這時心思很敏感，會有些怪異的想法。比如，可能因為數學老師的長相、行為不喜歡數學老師，從而抗拒數學學習，這就需要家長及時和孩子溝通，做好心理說服工作，及時關注孩子在學校的行為。

3、培養孩子的好勝心以及好強的性格。可以通過積極正確的引導，採取一些特殊的辦法，讓孩子成績提高，增強榮譽感，對喜歡數學有好處。

找年輕的老師給孩子做課外輔導。年輕老師與孩子距離比較近，容易溝通。但是切記不要找個書獃子！要找個說話比較風趣或者可以和孩子融成一片的，並且是真心對待孩子學習的老師。孩子感受到老師的關懷，就會喜歡學習。

7. 孩子一開始就很排斥學習數學，這該怎麼辦

親，孩子排斥學習數學，建議家長這么做：

1. 當孩子已經出現了排斥現象，家長不能火上澆油。不然後果會更嚴重，孩子甚至連學習都不願意了。這時候家長要想辦法提升孩子的學習興趣，這才是重中之重，也是解決問題的關鍵。

2. 不妨讓孩子多玩一些魔方或者樂高，這樣的玩具，幾乎每個孩子都不會拒絕。在這個過程中，可以培養孩子的邏輯思維和抽象思維。當然，數學興趣的培養並不是一朝一夕的，家長切不可表現出急躁的情緒。

3. 對於一些實在沒有興趣的孩子，家長也不能逼迫。要適度的誇獎孩子，讓孩子慢慢找回自信。同時也要給孩子講一些關於數學的故事，讓孩子從小就認識數學。

4. 特別是孩子考試成績不理想時，孩子本身是非常沮喪的。也特別害怕家長批評自己，這時候的自我認知非常低。也有很深的挫敗感，家長這時候一定要先理解孩子。只有同理，孩子才能聽進家長的意見。

5. 這時候家長先不要急著發言，也不要發火。查明孩子成績差的原因是因為不懂，還是因為別的原因。如果因為不懂，家長可以讓孩子多練習。通過大量的練習，對知識點就會熟悉。要是因為別的原因，家長也可以了解清楚後，探討原因，具體分析，對症下葯。

希望可以幫到您和孩子！