如何做好高三數學家教老師

① 怎樣做好高中數學家教

培養學生對數學的興趣，而且備課充分，買一本高考的那種書，之際高考熱點來講解。 我自己是高一的學生，不過對考試很有研究，自己經常出題，曾經命中過中考題。

② 數學家教老師怎麼教 有哪些方法

首先要會做題，成套成套的刷，這是教學的基礎。其次，要知道，你覺得很簡單或者捋一捋就出來的思路，對於學生來說可能需要一步一步寫下來才能推導出來。要知道學生是怎麼想的，然後針對性輔導。

如何做好一名數學家教老師

第一、要熟悉你所要教的教材內容。目前可以在網上搜一下，有教學視頻，學為所用。

第二、數學是邏輯思維，而數學問題的提出、發生都在形象思維中。所以，盡量把枯燥的數字與生活中的形象聯系起來，這樣，學生接受的快。特別是初中、小學尤為重要。

第三、要學會啟發式教學。教會學生一道題，要讓他們會舉一反三，鍛煉他們的思維能力。

第四、以打基礎為主。很多老師熱衷於突擊難題、怪題、奧數題。做家教一般的是學生基礎差，才請的家教。所以，定位要准。

第五、要時刻觀察學生的學習狀態和解題思路，看是不是真正掌握了，以便隨時調整教學進度和內容。

如何做好中學數學家教

首先，要充分了解學生的情況，可以通過最近的考試狀況、跟學生談話及跟家長談話等方式獲取相關信息。只有充分的了解學生的情況，才能有針對性的制定關於該生的獨一無二的計劃，再者，在授課過程中，漸漸對學生的性格情況等有更進一步的了解。之後就可以針對情況適當的調整自己的授課方式等。

學習要按照一定的規律，如果學生基礎較好，只需要你輔導課堂作業以及一些提升的話，你自然不必擔心他的基礎，多講解新的方法給他就行了。但是如果學生的基礎較差，一味的跟著學校的進度走，會讓學生越來越覺得力不從心。要在跟學校進度的同事幫他補基礎知識，用到什麼就補什麼，如果時間允許，可以從最開始的課本依次補起來。

如果學生很聽話，自然很好，可以多些表揚，但上課的時候口氣一定要注意，歡快融洽的氛圍當然很好，這是我們最希望的，但是如果學生比較自卑或者不愛講話，你就要多講一些話予以調動，讓你漸漸的走進他的世界裡去，他對你信任了，也會很願意跟你學習。

如果學生很調皮、不聽話的話，表揚也是要的，但是就要適當的多些思想教育了，在課間休息時多跟他灌輸一些孝道等之類的思想，如果一個孩子更加懂事了，他自然會去主動配合學習的，這個可能改變起來需要耐心和時間。

如果學生已經在新課上有了較大的進步了，那麼適當的綜合練習是很有必要的，這樣會讓學生對知識構架慢慢清晰起來，對新知識的學習會大有裨益。

但是，上面這些的前提是，你的數學基礎要好，相關數學的題目要手到擒來，相關的課程復習一下就好了。如果你不能這樣，那就要在上課前做大量的備課准備了。

如果可能，多跟家長溝通一下學生的情況會比較好。第一，會讓家長心裡有底。第二，你解決不了的問題，可以讓家長協助解決。

③ 如何當高中生數學家教，請有經驗者教我，比

高中數學家教輔導教你怎樣提升分數?

數學是考驗腦筋的一種科目,並且也很好拿分的,同時數學這項科目又是高考成功與否的關鍵所在,多少的同學是因為數學的分高低而去往了不一樣的學校.

所以有的人就會選擇請數學家教輔導自己的功課,從而提高自己的分數,超越別人,考上自己理想的大學.

互相學習

假如覺得本人在解三角形這些方面比擬純熟了,就能夠將自己的思索趕在老師的前面了,就需要再次溫習一遍保證自己的記憶.總之就是要使兩個進度互為補充,這樣才會不斷有一個合理的次第,不至於到了後邊就亂了.

高三是一場很長的戰爭,在你走過去之後,才發現高三真的過得好快啊.這個時候,你會很感謝高三這一段奮斗的時光,十二年的寒窗苦讀就這樣結束了,即將開始新的一場旅行.

④ 怎樣給快要高考的高三的學生做數學家教

以我多年的高三家教經驗來看，這個階段最重要的就是給他查漏補缺，把他平時卷子中的錯題全部找出來，然後把現在還不會的題給他弄懂。。。接著就是把他最最薄弱的一塊知識整理下，把他平時容易錯的地方總結下，叮囑他不要犯一些低級錯誤。。。不提倡這個時候再搞題海戰術，真的沒什麼效果。。。當然還要給他樹立一定的信心，告誡他：人難我難，從不畏難；人易我易，從不大意。

⑤ 如何當高中生數學家教，請有經驗者教我，比如如何面談，如何備課，主要流程講下。。。

一般說來高中數學後進生從高一的函數一塊就不行了，所以你得幫他補函數。要想立竿見影，必須了解當前的學習進度，比如學習到排列組合的分布計數原理。你得提前做些相應章節的題目，這樣學生有問題問你的時候，免得你尷尬。因為是家教，所以不太可能是像老師上課一樣系統地講述。數學新授課或補課的共同的核心內容就是講清典型題例，讓學生模仿。所以備課的基本做法是精講一個典型題例，泛講（師生共解）一兩個仿照題例，學生獨立完成三兩個模擬習題。要是學生完成得好的話，還要拿出一些變式題。（題海戰術啊。）一定要培養學生記住典型題例的本事，把各種各樣的題目歸結到典型題目上去的本事。比如分布計數原理的住店法。可以買兩種課外資料，學生一套你一套。你最好預先做過。你要是再多做一種資料就更好。
面談的話，當然是先問問學生在哪個學校念書、幾年級幾班、住在什麼地方、有什麼興趣愛好等，然後自然而然地談下去。可以客氣地問下家長與學生有什麼要求。最好能要份學生最近的作業或試卷。這樣一來可以了解學習進度，二來掌握學生的學習水平。回去後好有的放矢地准備。
如果僅僅是輔導作業，就要判斷題目的難易以決定是點撥還是精講，是否需要從典型題例講，是否需要做一些模擬習題。

⑥ 做高中生數學家教的訣竅

一、讓孩子喜歡你。這一點非常重要，做不到，你將很難進行你的輔導。
二、了解家長的意圖和想達到的效果，與家長達成共識，注意細節，如果可能，向家長了解與孩子最好的溝通方式有哪些，不過這一點有些家長自己都不知道。
三、弄清楚孩子哪些方面是薄弱環節，以便有針對性的進行輔導。
能做到以上三點，你未教就已經成功一半了。最好再了解一下家長的文化程度，家庭情況等，但這一點不能操之過急，以免引起家長的反感。做好家教主要要達到以下三個方面的效果：
一、教會孩子學習的方法，讓孩子知道如何才能學有成效，懂得解題的切入點。
二、培養孩子的學習興趣，注意教育和溝通的方式方法，要靈活，活潑、生動，千萬不要用家長常用的那種說教的方式。
三、讓孩子學會有計劃的安排自己的學習和生活。
建立一種相互信任和互動的關系，因為找家教的孩子一般都是學習成績不是很理想的，或是孩子學習不主動、不努力、不聽話、貪玩，或者是缺乏溝通和理解能力，智力貧弱等等。所以，你一定要讓孩子信任你，喜歡你。