怎麼提高初二的數學成績

① 初二數學怎麼學才能提高成績

初二階段是一個分水嶺，下面我就大家整理一下初二數學怎麼學才能提高成績 ，僅供參考。

忽視基礎
有些「自我感覺良好」的學生，常輕視基礎知識、基本技能和基本方法的學習與訓練，經常是知道怎麼做就算了，而不去認真演算書寫，反而對難題很感興趣，以顯示自己的「水平」 ，好高騖遠。
不能只看皮毛，不看內涵
我們看例題，就茄衡是賀逗要真正掌握其方法，建立起更寬的解題思路，每看一道題目，就應理清它的思路，掌握它的思維方法，再遇到類似的題目或同類型的題目，心中有了大概的印象，做起來也就容易了。
積極「想」的習慣
積極思考老師和同學提出的問題，使自己始終置身於教學活動之中，這是提高學習質量和效率的重要保證。學生思考、回答問題一般要求達到：有根據、有條理、符合邏輯。隨著年齡的升高，思考問題時應逐步滲透聯想、假設、轉化等數學思想，不斷提高思考問題的質量和速度。
多做練習
要想學好數學，必須多做練習，但有的同學多做練習能學好，有的同學做了很多練習仍舊學不好，究其因，是「多做練習」是否得法的問題，我們所說的「多做練習」，不是搞「題海戰術」。是要大家在做了一道新穎的題目之後，多想一想：它究竟用到了哪些知識，是否可以多解，其結論是否還可以加強、推廣等等。
理解能力
數學 是理科，理解能力很重要，沒有理解能力，你的數學乃至所有理科的學習將舉步難行。而理解能力的培養很難，你必須嘗試去理解一些對你很難的哲學理論和相對抽象的數學模型。最簡單的培養也十分艱辛，需要做到對於一道中等難度的題，看到輔助線能在1分鍾以內反應出其做法。其次，對老師所講的題不僅要懂，而且還要揣摩老師做題時的具體心路歷程，這才是為禪納賣什麼很多人數學學得好的基礎能力。

以上就是我為大家整理的初二數學怎麼學才能提高成績 。

② 請問初二下學期數學成績如何提高謝謝！

有些學生到了初二會出現數學成績下滑的問題，那麼，這些學生要採取哪些補救措施呢？數學成績差的學生要做到這兩點，分別是把課前預習工作做到位、把課後復習工作做到位。

把課前預習工作做到位

與初一階段的數學學習相比，初二的學習難度顯著提升，有些學生就會出現數學成績下滑的問題。而數學成績差的學生通常存在聽課效率低的問題，也就是說，不能完全聽懂老師的講課內容，不能在課上將知識點和解題方法消化吸收到位。學生的聽課效率低就會導致課後作業不會做，或者做起來特別費勁。如果學生不能將每天上課和作業中遇到的問題及時解決掉，就會導致考試成績一塌糊塗。
所以，數學成績差的學生要努力提高聽課效率，尤其要把課前預習工作做到位，不僅要認真閱讀教科書和相關的輔導書，把老師即將講解的知識點先梳理一遍，還要將教材上的同步練習做一遍，檢驗自己的預習效果。當然，查漏補缺也是預習工作中的重要內容，如果學生在預習過程中發現一些已學知識點的掌握情況不好，就要盡快把這些學習上的漏洞補上，這樣做就能徹底解決跟不上老師講課進度的問題，也就能逐步擺脫數學學習困境。

把課後復習工作做到位

初二是向初三過渡的關鍵階段，為了幫助學生逐步適應中考試卷的難度，老師給學生做的數學題目難度也變大了，有些學生數學成績差的原因就是不適應這種難度的提升，進而導致課堂練習、課後作業和試卷上的錯題特別多。如果學生不能及時將這些錯題的錯誤原因和解題方法搞明白，就會在這類題型上反復出錯。

所以，數學成績差的學生要把復習工作做到位，尤其要把錯題及時整理到錯題本，不僅要分析每道錯題涉及的知識點，把這些知識點重新復習鞏固一遍，還要總結每道錯題的解題方法，並找一些類似的題目做一做，練練手，這樣做就能把自己學習中存在的問題及時解決掉。當然，錯題本的另一個作用就是用於考前復習，因為錯題本上羅列的都是自己曾經做錯的題目，也就是學習中的薄弱環節，如果學生能在考前把這些內容再復習一遍，就能避免重復犯錯，也能達到提高數學成績的目的。

③ 初二數學怎麼才能學好 提高成績的訣竅

初二學生學習數學一定要注意自己的學習方法，下面我為大家總結了初二 數學 怎麼才能學好，提高成績的訣竅，僅供大家參考。

看書要動筆
①一般採用邊閱讀、邊思考、邊書寫的方式，把內容的要點、層次、聯系劃出來或打上記號，寫下自己的看法或在弄不懂的地方與問題上做記號;

②預習時一旦發現舊知識掌握得不好，甚至不理解時，就要及時翻書查閱摘抄，採取措施補上，為順利學習新內容創造條件。

③了解本節課的基本內容，也就是知道要講些什麼，要解決什麼問題，採取什麼方法，重點關鍵在哪裡等等。

④要把某一本練習冊所對應的章節拿出來大致看一遍，看哪些題一下能看會，哪些題根本看不懂，然後帶著疑問去聽課。
復習的方法
(1)復習 筆記 和卷紙。對學習的內容務求弄懂，切實理解掌握。不能僅停留在把已學的知識溫習記憶一遍的要求上，而要去努力思考新知識是怎樣產生的，是如何展開或得到證明的，其實質是什麼，應用它如何拓展加寬等

(2)適量做題。准備一個錯題本，記載做過的錯題再次演練。對於自己曾經做錯的題目，回想一下為什麼會錯、錯在什麼地方。自己曾經犯錯誤的地方，往往是自己最薄弱的地方，僅有當時的訂正是不夠的，還要進行適當的強化訓練。
作業的方法
由於作業是在復習的基礎上獨立完成的，能檢查出對所學數學知識的掌握程度，能考查出能力的水平，發現存在的問題，困難。當做錯的題目較多時，往往標志著知識的理解與掌握上存在缺陷或問題，應引起警覺，需及早查明原因，予以解決。

(1)先復習後做作業。在做作業前需要先復習，在基本理解與掌握所學教材的基礎上進行，否則事倍功半，花費了時間，得不到應有的效果。

(2)必須獨立完成。培養良好的習慣，在作業中要做得整齊、清潔，要注重解題格式。書寫規范。作業必須獨立完成。高質量的完成作業可以培養一種獨立思考和解題正確的責任感。

(3)短時高效。規定一個具體時間，在此期間什麼除了寫作業，其他都不允許干。思維鬆散、精力不集中的作業習慣，對提高數學能力是有害而無益的。

(4)認真核查。准備一個紅筆，正確的打對號，不一樣的再做一遍，檢查是自己做的對還是答案對，一些不會的題或叫不準的題問老師、問同學

以上就是我為大家總結的初二數學怎麼才能學好，提高成績的訣竅，僅供參考，希望能夠對大家有所幫助。

④ 初中二年級數學不好怎麼提高

初中階段數學成績差是目前中小學生中普遍出現的現狀之一，通常這種時候我們可以適當性的採取相對應的措施來幫助提高學習成績的進步，如：根據學習狀況進行分析並對症下葯、找家教補課、課前提早預習課後及時復習、熟握課本知識及公式內容等等。

初中二年級數學成績差怎麼辦

1、找家教補課

一般孩子初中開始，初二的數學就開始變得難了點，所以，很多學生適應不了，成績瞬間就下降了，這時候家長就要跟孩子好好溝通一下了，聽從孩子的意願，是找家教還是自己學，家教是可以請的，找大學生就沒問題。

2、家長陪同下一起學習

孩子的情緒要照顧到，數學成績差，孩子心中也是著急的，所以，仔細的溝通好，家長採用自己的優勢，與孩子一起學習，慢慢的就會發現，孩子的數學成績也會提升上來的。

3、重視計算

數學的計算學習就像語文的識字學習,是最基本的。不識字,語文讀不好,計算差,數學同樣學不好。而且計算好,會給孩子數學學習提供很大的幫助。現在的新教材對計算的重視度不高,練習量比較少,導致現在孩子的計算能力跟以前的孩子相比,有一定差距。家長可以每天讓孩子做2分鍾口算。一開始,2分鍾內能只能做完20道口算,但之後,你會發現孩子會越來越快,正確率越來越高。

初二數學學習方法

1課前認真預習．預習的目的是為了能更好得聽老師講課，通過預習，掌握度要達到百分之八十．帶著預習中不明白的問題去聽老師講課，來解答這類的問題．預習還可以使聽課的整體效率提高．具體的預習方法：將書上的題目做完，畫出知識點，整個過程大約持續15-20分鍾．在時間允許的情況下，還可以將練習冊做完．

2讓數學課學與練結合．在數學課上，光聽是沒用的．當老師讓同學去黑板上演算時，自己也要在草稿紙上練．如果遇到不懂的難題，一定要提出來，不能不求甚解．否則考試遇到類似的題目就可能不會做．聽老師講課時一定要全神貫注，要注意細節問題，否則「千里之堤，毀於蟻穴」．

3課後及時復習．寫完作業後對當天老師講的內容進行梳理，可以適當地做25分鍾左右的課外題．可以根據自己的需要選擇適合自己的課外書．其課外題內容大概就是今天上的課．

⑤ 怎樣提高初二學生的數學成績 有哪些方法

初二學生學習數學一定要將課本知識內容吃透，很多學生學習數學沒少下功夫，做的練習題也非常多，但實際成績就是提不上去，這樣的同學應該反思一下自己的學習方法，反思一下書本基礎知識的掌握程度。

初二數學怎麼提高

初二學生在做各種練習題的過程中，一定要注意多總結其中的解題技巧和套路，不要只追求做題的數量，學生應該學會巧做題，做好題。

對於做過的練習題，初二學生一定要完全明白其中的原理，總結再出現相同題型的解題步驟是怎樣的，並且要將做錯的習題整理到一起，經常翻看加深自己的印象，這樣對成績的提升非常有幫助。

初二學生要想提高數學成績，需要有一個過程，每個學生的底子不同，這個過程的時間長短也不相同，但是大家要堅信，只要你肯努力，就一定會有收獲!

初二學生學好數學的方法

首先，學會傾聽。課堂上學生應該認真地聽課，不是一味地通過搶答問題來表現自己。

其次，學會做筆記。不能只是認真的聽講，要學會在傾聽的同時去有效地做一些筆記，這樣在課後復習中可以有效掌握易錯的知識點。

第三，從基本概念和公式入手，要理解概念的本質，萬變不離其宗。並逐一滲透，利用基本概念解決難題。

第四，建立一個錯題本。將作業和考試卷中的錯題，及時整理到錯題本上，不是單純的寫題和答案，而是要把解題過程寫出來，並標記出自己曾經做錯此題的原因、考點及易錯點。

第五，平時做題時，要養成一種主動思考的習慣。做題不在於結果，而在於思考與分析，研究解題思路，分析解題過程，總結解題方法。

第六，計算是重中之重。堅持每日一練，如：有理數的計算，實數的計算，方程的計算。每個題都離不開計算，提高計算正確率、縮短計算時間，這樣提高數學成績便指日可待。

⑥ 怎樣才能提高初二數學成績

初二是初中關鍵的一年，所以成績還是比較重要的，如果出現數學科目成績非常差，可以通過下面的方法進行補救。

第一：確保擁有一個充滿活力、健康的體魄。

一是保證足夠的睡眠時間，晚上不要熬夜，中午按時休息午睡；同時堅持每天進行一定的體育鍛煉，確保有一個高效的學習狀態。因為，身體是學習的本錢，沒有優良的身體，再大的能耐也無法發揮處理。所以，不要忽略睡眠和鍛煉身體，否則會更加感覺力不從心。

第二：要充分利用好錯題本

很多同學沒有錯題本，不會利用。甚至出現逃避錯誤的行為，這種是大忌。你先檢查自己有沒有這個問題，有的話趕緊改過來。比如，測驗考試或者是大考，如果做錯了，沒有勇氣面對，不專心聽老師評價，或者講評了也還是不懂，就這么自然的略過，那麼下次考試你還是不懂。所以，要把錯誤的題目集中起來，然後學懂弄通，這樣慢慢的錯誤的機會就少了。特別是數學方面的問題，如果沒有弄懂，做到舉一反三，是很難提高成績的呢。

好了，以上就是比較實用的兩點建議和方法提供給你，希望對你有好處。因為數學需要一個時間的練習，比如足夠的題量才可以把它徹底掌握，所以有點耐心，有點信心，你可以做到的。

⑦ 數學成績差怎樣才能提高初二

初二數學成績差提高方法如下：

培養初二學生學習數學的興趣興趣是推動學生學習的動力，學生如果能在沒緩學習數學中產生興趣，就會形成較強的求知慾，就能積極主動地學習。

及時復習是高效率學習的重要一環，通過反復閱讀教材，多方查閱有關資料，強化對基本概念知識體系的理解與記憶，將所學的新知識與有關舊知識聯系起來，進行分析比較，一邊復習一邊將復習成果整理在筆記上，使對所學的新知識由「懂」到「會」。

循序漸進，防止急躁由於年齡較小，閱歷有限，為數不少的初二學生容易急躁，有的同學貪多求快，囫圇吞棗，有的同學想靠幾天「沖刺」一蹴而就，有旁雀的取得一點成績便洋洋自得，遇到挫折又一蹶不振。

⑧ 初二學生怎樣提高數學成績

學好數學的重要前提就是掌握方法，下面我就大家整理一下初二學生怎樣提高數學成績，僅供參考。

積極「想」的習慣
積極思考老師和同學提出的問題，使自己始終置身於教學活動之中，這是提高學習質量和 效率 的重要保證。學生思考、回答問題一般要求達到：有根據、有條理、符合邏輯。隨著年齡的升高，思考問題時應逐步滲透聯想、假設、圓談轉化等數學思想，不斷提高思考問題的質量和速度。
精通以下幾類數學思想
(所謂思想就是指導我們實踐的理論方法，這里主要指想法或方法)：轉化思想、方程思想、形數結合思想、函數思想、.整體思想、分類討論思想、統計思想。

拿分類討論思想來舉例，分類討論是中學數學中一種重要的思想方法，在每年的中考中都會涉及到有關分類討論方面的試題，而許多同學在解答橘塵碰過程中經常會出現漏解、討論不完整的現象。
合理定位
有舍有得 填空題 的後幾題都是精心構思的新題目，必須認真對待;選擇題的不少命題似是而非，難以捉摸;可是，不少學生卻一帶而過，直奔綜合題，造成許多不應有的失誤。其實，綜合題的最後一個小題總是比較難，目的是提高考試的區分度，但是只有4分左右。如果暫且撇開，謹慎對待116分的題目，許多學生都能考出不俗的成績。
學數學兄稿應培養怎樣的能力?
1、運算能力

否則每次考試大題第一題你就開始錯!

2、空間想像能力

否則幾何題會讓你痛不欲生!

3、邏輯思維能力

否則以後的證明題和推導題會讓你生不如死!

4、將實際問題抽象為數學問題的能力

不然應用題會讓你雖死猶生!

以上就是我為大家整理的初二學生怎樣提高數學成績。